当我们备受启迪时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢？下面是小编为大家整理的读书故事读书心得，希望能够帮助到大家。
无边无垠的沙漠拥有独特的风景和异乡的韵味。然而，沙漠这看似单调无趣的世界却蕴藏着许多有趣的事情。女作家三毛在《撒哈拉的故事》一书中，通过幽默风趣的笔触，带领我们领略撒哈拉大沙漠的神奇之美。在作者的描绘下，沙漠恶劣的气候已不再重要，我们反而感受到了撒哈拉沙漠的美丽与温情。
三毛和她的丈夫荷西在撒哈拉沙漠的生活中充满了趣事。从三毛做菜总能让荷西惊喜不已，到为了让家更温馨美丽而偷了总督家的花，每一个笑话都令人忍俊不禁。其中最有趣的莫过于三毛用母亲寄来的粉丝为食材，各种花样地烹饪。第一次她做的是“鸡汤粉丝”，假装是“雨”；第二次她做了“蚂蚁上树”，说粉丝是“尼龙线”；第三次她将粉丝搅碎，做成盒子饼，荷西竟以为是昂贵的鲨鱼翅膀，还要写信感谢岳母，那时我笑得在沙发上打滚。
实际上，当你细细阅读下去，会发现这个看似有趣的沙漠生活其实十分艰苦：为了解决食物问题，三毛不得不去远处买面包和淡水；为了赚取额外生活费，三毛和荷西不得不去海边捕鱼换钱；洗澡更是个麻烦，沙漠中淡水稀少，根本无法进行泡泡浴，只能通过蒸汽排汗后用石片擦拭身体，最后再用水冲洗一遍。
在如此艰苦的环境下，三毛并没有怨天尤人，而是以乐观的心态对待一切，并温暖了异国他乡的人们。我也应该向她学习这种积极心态，面对困境，要从不同的角度思考，相信“祸兮，福之所倚”，只要怀揣希望和信心，就能度过黑暗前的黎明，看到太阳升起。
读了《革命英雄的故事》这本书，他们那为革命事业出生入死，百折不挠，令我十分感动。
《革命英雄的故事》这本书主要讲了在祖国还未解放之际，一大批应用的革命烈士用热血换来了新中国的解放，用生命换来了我们安逸的生活的故事。
百战敌胆寒的张云逸，劫法场抢出来的将军刘志坚，出奇制胜的旋风司令韩先楚，地主阶级逆子农民运动领袖彭湃，砍头不要紧，只要主义真的夏明翰;其中董存瑞最让我感动，他为了解放，敌人还有几分钟就来支援了，而桥下有没有支点放***，他为了攻破碉堡，拿自己当支架，蹦的一声，碉堡炸了，我方的部队像潮水一般涌入，插上了胜利的旗帜。而董存瑞却牺牲了;我们要像这些革命烈士一样，有着出生入死，百折不挠的精神和坚韧不拔的毅力。我们要好好学习，天天向上，为国家作出应有的贡献。
雷锋，我知道他是一个做了很多好事的人，但是具体做了哪些好事，是怎么做的，我却了解很少。最近我系统地拜读了《雷锋故事》这本书，感悟很深。
书中主要写了他经常利用业余时间帮助别人的一些感人事迹。在他四岁时，他的亲人都相继去世了，他的六叔看他太可怜了，就收养了他。他从小很爱学习，从学习中读到了很多乐于助人的人和事，所以他下定决心，一定要多做好事，多做有益于大家的事。如：他在业余时间帮助老妇女买车票，帮老爷爷拉犁，搀扶老人上车等等。总之，他这一辈子做了一火车的好事。
想想我们，现在的生活是多么的富裕，但有些同学确没有好好珍惜，如：破坏公物，乱扔垃圾，随地吐痰等一些不良行为随出可见，更别说做什么帮助别人的事了，我为他们惭愧。我虽然之前也做过一些帮助别人的事，如：在公交车上给老人让座，帮助同学们清扫垃圾，同学们遇到困难，主动上去帮助等，但和雷锋叔叔相比，还差得很远。在我做完每一件好事后，我的心情就感觉到无比的快乐和幸福。
我们要向雷锋叔叔学习，学习他那勤奋学习，乐于助人的高尚品质；学习他那牺牲自己，幸福他人的宽阔胸怀；学习他那不计得失，不讲回报的奉献精神！
最后，我想对同学们说：“帮助别人，快乐自己，”让我们做一个勤学好问，乐于助人的好孩子吧！
在我儿时的记忆中，有一个形象始终挥之不去――身着火红色的皮大衣，奸诈狡猾，无恶不作……
那是妈妈给我读过的一本书，叫《列那狐的故事》。小小年纪的我，心中一直有不解，为什么那只狐狸那么狡猾，到处害人，谎话连篇，坏事做尽，妈妈却说在它身上有值得我们学习的地方？这个困惑一直在我心中，从未离去。今年暑假，我在整理我的书橱时，再次看到了这本书，我决定，我要重新认真拜读。
列那，是夏娃用神棒造出来的一只怪兽，诡计多端，十分狡猾。它曾经也有着非常多的亲人和朋友，但是当别人了解到它的本性时，都纷纷疏远了他。可是，聪明的列那，非常了解别人的内心，它总能抓住别人心里所想、所需和所求，在适当的时候，巧舌如簧，抛出诱饵，最终都是让别人掉进它的陷阱而不能自拔。
运鱼的商贩们，要不是贪图列那那一身漂亮的皮毛，就不会丢失那么多新鲜的鳗鱼；雄狼叶森格伦要不是为了解嘴巴一时之馋，就不会做出愚蠢的事而烫伤了自己的脑袋；公猫梯培虽然曾经战胜过列那，但它终究还是因为自己的贪婪，让列那抓住了把柄，差点儿命丧黄泉；而国王，更是因为贪图钱财，始终相信列那谎言中的宝藏是真实存在的，而让有罪的列那逍遥法外，最终，痛失亲信，让自己陷入险境。
列那，又是怎么做到一次次地脱险？一次次地行骗呢？连在刑场上它都能化险为夷，靠着它的计谋，用它那智慧的脑袋，抓住别人的弱点，让自己受益，让自己脱险。我想，原因只有一个，它充分利用了人的贪婪。可见，贪婪是多么可怕！在贪婪战胜了理智的时候，谎言也就变成了真理。
现在的我，读懂了列那，也明白了妈妈所说的值得我们学习的地方是什么。没错，列那确实是一只坏透了的狡猾的狐狸，但是，它的机智是无可厚非的，思维清晰，善于表达，可以舌战群儒，从不自暴自弃，内心非常强大，遇事不慌张，能在绝境之处化险为夷，反败为胜，是个能成大事的人。它虽然做了很多坏事，害了很多人，但是，每一次不都是因为对方的贪婪，而蒙蔽了双眼，失去了理智吗？
列那固然聪明过人，是智慧和知识赐予了它力量，它是胜利者，但它也是孤独者。我不能接受它的无恶不作，但我欣赏它的大智大勇，若它能把智慧都用在正道上，那便是真正的人生赢家，心若向阳，当世无双。
从前，长征对我来说只是一段历史，和我们小学生的生活相距很远，但是在我读完《长征的故事》后，我的看法彻底改变了。
《长征的故事》讲述了红军战士在长征路上的各种经历。长征之路艰难，不仅难在战士们要不断地与敌人战斗，还要与饥饿、伤病、残酷的自然环境斗争。即便如此，红军始终坚持原则、不忘初心，并最终完成了两万五千里长征的伟大壮举。在长征途中，战友们相互扶持、无私关爱，教会了我如何与同学和朋友相处；战士们饿着肚子却仍然能在挖野菜中发现乐趣，教会了我即使身处困境也应保持乐观向上的积极心态；在那些取得胜利的战役中，战士们不但付出了体力，更付出了智慧，教我在学习中要勤于思考，而不是一味的埋头苦读。
长征不只是一段历史，更是一种精神，它没有因为已成往事就变得落后过时。事实上，长征精神是引导我们不断进步、不断完善自我的指路明灯，应该世世代代传承下去。我把这本书推荐给大家，希望大家能从这本书上吸收更多知识，好好学习，长大后建设祖国。
第一次为宝宝申请免费读书，还有些比较矜持，总觉了占了便宜，有些理亏似的。
免费送书到家。同事感觉不可思议，一再和我确认是免费的吗？看完了要还回去吗？
拿着新到的书去校接宝，老远我就晃她，看到书她兴奋得哇噻，迫不及待地在公交车上就开读。
对于中国的传统节日，六岁的孩子还似知道些又不大懂。刚好这周的口才课绕口令“十八愁”说到了这些个节日。每一句话都有个典故：
暑九寒天冷风嗖，转过年儿来春打六九头。
正月十五的龙灯会，有一对狮子滚绣球
三月三王母娘娘蟠桃会，大闹天宫的孙猴就把那个仙桃偷。
五月初五端阳日，白蛇许仙不到头。
七月七传说本是那个天河配，牛郎织女泪焦流
八月十五云遮月，月里的嫦娥犯了忧愁
而收的书恰恰有：《端午节的故事》《腊八节的故事》《七夕的故事》《中秋节的故事》
昨晚，我故作不知，问宝：七月初七，牛郎和织女是通过什么来相会的呀？她不屑地瞅了我一眼：哎呀，还是我来给你讲讲吧。果不其然把书全背下来了，从头讲到尾。听后，我再故意夸张地回馈她：“哎呀妈呀，你可真厉害，懂得可真多，我今天算是终于明白了，原来是这么回事呀”。她得意的摇头晃脑：“看书看的呗，你也抽时间自己看吧。还是你不懂的就来问我吧，我给你讲得了”。看来她更喜欢画面色彩稍艳丽的，故事情节突出的《七夕的故事》。
周三下午休息，带她到公园玩，站在桥上，看水流，野鸭飞入水中啄食小鱼，我提醒她：你要跳下去和它们一起玩吧？她回敬我：我现在不想做屈原，我还要留着身体保卫家园呢。我没笑但憋到内伤。
楚国的大臣屈原，是个爱国人士，整本画册里没有提到他是如果爱国的，如果能举两个小例子会让孩子更加的深入了解他的为人。然后就是受不了别国的欺负而投江，孩子们不明白为什么他就这样死了，而人们每年要去纪念他。他应该象他的名字一样，能屈能伸，础泣而雨。
《腊八》的色彩灰暗陈旧，其实这和书里故事情节相呼应的。现在的孩子生活在蜜房里，尽管我们和姥姥经常给她讲过去的受冻挨饿的生活，她多少会懂，那时很穷，现在的好生活来之不易，看过的书、不穿的衣留给贫困山区的小朋友，但看到《腊八》她还是问了：那么穷，人怎么那么胖？但主题：“人要节俭勤劳，珍惜劳动成果”还是给了她人要靠自己努力付出才能争取想要的幸福生活的认知。
巧的是《仲秋节》中秋收到，吃月饼赏月的节目宝一直挂在嘴边，张罗了一天也没看到月亮，城里的月光都是灰暗的，高楼挡住了月亮，看不到嫦娥、吴刚和小玉兔，宝失落及了。明年的这一天一定到农村去看月亮。
《永远讲不完的故事》在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。
小说主人公巴斯蒂安·巴尔塔沙·布克斯是一个胖胖的、行动笨拙、经常被嘲笑、被愚弄的、不快乐的男孩。偶然间他在书店偷了一本书，《永远讲不完的故事》，书中有一个神奇的国度，名字叫幻想。天童女皇，生命垂危，幻想国的很多地方都被一个叫做乌有的东西吞噬了，有人想只要为天童女皇取一个新的名字，幻想国就会得到拯救，主人公巴斯蒂安被拉进了故事里，他为天童女皇重新命名‘月亮之子’他成了幻想国的拯救者，从此他们有了无限的巨大的权利，带上奥琳也就是光辉，他的每个愿望都会实现，随着一个一个的愿望，他的记忆也一点一点的消失。
在这12章182页中，巴斯蒂安所在的世界与阿特莱尤所在的世界穿穿插插，扣人心弦，令人耳目一新。我欣赏到了一种新的写作方法。也让我对写读后感方法有了更新的理解。就在他永远也回不到人类世界时，阿特莱尤帮助了他，巴斯蒂安忘记了自己的名字，没有名字的男孩儿被朋友的护送下找到了生命之水，结束了在这里的一切，回到了人类世界。
这是一本神奇的书，当你在读这本书时，发现你会把自己也融入进去，也许你就是下一个幻想王国的拯救者。
我读了《阿凡提的故事》这本书，在读的过程中，我每时每刻都十分快乐，一有时间就读，终于读完了一口气读完了。
《阿凡提的故事》这本书是由一个个精彩的故事编辑而成。其中的主人公阿凡提语言幽默、平易近人。他机智聪明、勤劳勇敢、富有正义感。他蔑视一切统治阶级的腐朽的东西。阿凡提变化机智，从事过许多职业，给他了很大的灵活性和随机性。阿凡提用巧妙地语言让国王、富商等洋相尽出、狼狈不堪。让坏人受到了讥讽，让他们难堪，甚至是无言以对。
阿凡提的一生十分的有影响力，他有时机灵，有时愚蠢，有时自己解嘲，大脑时刻不停的运转着。阿凡提喜欢开玩笑，但是，常常有人抓住他的话柄来让他下不了台，而他则会用巧妙地语言来使他们无言以对。究竟阿凡提是个什么样的人呢？答案是热心、乐于助人，是一个十分热心的好人。但是，他也有不足之处：爱贪小便宜，不礼貌等。所以，阿凡提在我们心目是一位与坏人斗志斗勇的智者。
阿凡提，铭记在我心中，让我骄傲。我要学习他的能言善辩与幽默，为我的生活填一份彩，增一份乐！
?列那狐的故事》的作者是玛·阿希·季诺夫人，居住在13世纪的法国。当时法国的社会昏天黑地，他们底层的贫苦群众，常常受到统治者的欺凌与压迫。
人们无法反抗，只能听从统治者的命令。而他们又受到寓言的影响，于是写出了《列那狐的故事》。以此来形象地讽刺那些残暴的贵族、愚蠢的僧侣、当时不可一世的贝拿尔主教，也是作者对当时的社会统治阶级无能和腐败的十分不满。
同时它里面的内容也深深吸引着我，让我流连其中，回味无穷。我越看越有兴趣，越看越爱不释手。我十分佩服列那狐的机智勇敢、遇到危险时的临危不乱。也嘲讽那些自以为是，但其实有勇无谋而又愚蠢的人。而列那凭借自己的聪明才智巧妙地从别人那里，得到了许多好处和食物。但他做起事来是毫不留情的，他敢欺负比他小的动物，反抗比他大的动物。伤害了许多动物的身心，在狮王的森林大会上，还装无辜。利用各种各样、五花八门的谎言欺骗过了狮王，连我也被他的智慧与大智大勇所折服。
它甚至对人类毫不畏惧，常常去人类的住所去偷食物。不但动物痛恨他，在人类的眼中他简直就像贪婪的财主一样，不断的掠夺他们的食物。因此不管他在森林中，还是在人类的城镇里，他的名声都十分狼藉。因此我们可以看到它是一个完全的两面人，它表面看起来和蔼可亲，但其实凶残狡诈。不过他还是用智慧教训了那些贪婪贵族与大臣，也以此歌颂当时法国的贫苦民众的智慧与机智。
读了这本书后，我感触很深，我梦想这和它一样变得聪明、机智，能够在学习上攀登到顶层。列那狐善用计谋与能说会道的优点，也很值得我们学习。不过列那狐反而利用智慧从别人那里捞到了许多好处，这也使我们知道了智慧要用在对的地方，而不能用在伤害别人的地方。这本书使我知道了一个做人的道理：凡事不能靠蛮力解决，为人不能贪婪。
这几天，读完《史记故事》的我，感触很大，这真是一本史学巨著。它是二十四史之首，是我国西汉伟大的史学家，文学家司马迁倾其一生心血创作的我国古代第一本通史。其中我最喜欢的故事是《周武王灭纣》。
故事的大意是：商纣王不行施德政，有心劝说的忠臣却被做成了肉酱和肉干。
而在一旁的姬昌施行仁义之道，勤于治政，一直想推翻纣王，为百姓造福。百姓也佷爱戴他，一些贤士都去投靠了他。姬昌日益强大，可是还没有完成志愿就逝世了。他的儿子姬发也是行嘚施政的好人，他即位后，立志完成父亲的遗愿。因此他广招贤才，勤政爱民。
第一次征伐因时机不对，中途返回。
等二次征伐士兵奋勇杀敌，对方的将士都投靠了姬发。纣王眼看大势已去，投火自焚。
姬发胜利，把纣王和他的两个宠妃尸体砍去尸首，挂杆上示众。妲己被姬发判了死刑。
姬发就是现在的周武王。
这个故事告诉我：使用凶残的暴力，是不会有什么好下场。正因为纣王暴力施政才导致商朝的灭亡。
我虽然不能说以的施政，但我会学会包容，改正打架的坏毛病，这就是这本书给我的启示。
罗丹——一个雕塑家，他的一生经历了很多挫折。
罗丹从小酷爱画画，他对雕塑一无所知，还想当个画家呢！直到有一天老师勒科克带着罗丹去雕塑室，罗丹一眼就迷上了雕塑。从此，他一心一意学习雕塑，尽管中间遇到许多挫折，但他从来不放弃，终于成了著名的雕塑家。罗丹的一生被人嘲笑和攻击，同时亦为人理解和支持的一生，他始终以一种伟大的人格勇敢地面对这一切。罗丹给了雕塑思想性，给了雕塑生命。
放下书，我还沉浸在“罗丹的生活”中。令我敬佩的是那永不放弃的精神，他虽然受到人们的嘲笑，但并不气馁，不断创造出最好的作品。可是我，遇到一点小小的困难就气馁。比方说有时候我在做数学题目，看见一道附加题，不耐烦地看了一看，心想：“哎呀，这么难，谁都不会，连天才都不会，更何况我，不会不会。”结果星期一交作业，老师讲评题目，我傻眼了，那么简单啊，哎！
还有几次，是在我弹琴的时候，遇到不认识的音符，烦躁地抓一下头发：“什么乱七八糟的，看不明白”把琴关上，气冲冲地走了。
现在看看自己，再想想罗丹，我暗暗发誓：我以后遇到困难、挫折一定不能气馁，要坚持到底！
今年暑假期间，我看了一本书，这本书的名字叫《红色少年故事》，里面是讲革命时期很多与敌人斗争的少年的故事，我看了以后深受启发。
这本书里面有很多的故事，比如我们熟悉的《王二小》、《小英雄雨来》。王二小是讲少年王二小给敌人带路，然后把敌人带进了八路军的埋伏圈，敌人死伤无数，但最后王二小自己也英勇就义；《小英雄雨来》是写雨来为了掩护交通员李大叔而不顾自身危险，与鬼子抗争到底，最后巧妙地在敌人的枪口脱险。虽然他们故事不同，但他们有个共同的特点：宁死也要与敌人抗争到底。 我看完这本书后，觉得这些少年非常勇敢，视死如归，而且非常爱国，当他们英勇就义的时候还在高呼“打倒日本帝国主义”、“共产党万岁”。
相对于我们现在的生活来讲，我们是幸福的，我们每天都生活在和平的年代中。我要好好学习。因为这样才对得起英雄们用生命和鲜血换来的幸福生活。
我读了《列那狐的故事》这本书后，我觉得这本书非常有趣。
这本书中有很多的人物，有列那狐、花猫蒂贝儿、狮子国王、蜗牛塔迪夫、乌鸦田斯兰等等一些人物，其中我最喜欢列那狐了，因为它很聪明。书中给我印象最深的是在一个寒冷的冬天，列那狐为了它的妻子艾莫丽娜和它的儿子而出去冒险装死偷鱼，读到这里我被它对亲人无私奉献的精神所深深感动，还对它所具有的勇敢机智产生敬佩。
虽然列那狐有聪明过人的优点，但是也有令人讨厌的一面，列那狐不仅喜欢欺负弱小的动物，还敢戏弄比它自己大的动物。有一次，列那狐戏弄了花猫蒂贝尔，还耍了大灰狼伊桑格兰。还有一次，狮子国王派狗熊勃仑去把列那狐捉回来，可是狗熊勃仑喜欢吃蜂蜜，列那狐就借用了这次机会骗狗熊勃仑说木头里有蜂蜜，就请狗熊勃仑吃蜂蜜，可是木头里结果没有蜂蜜，列那狐又骗狗熊勃仑说你把头越往木头里钻吃到的蜂蜜就会越多，结果还是没有发现蜂蜜，这时狗熊勃仑想出来，可是它的头被卡在树缝里出不来了，这时列那狐假装帮狗熊勃仑把头拔出来，可狗熊勃仑的头越卡越紧，后来狗熊勃仑的耳朵都被拔掉了，最后列那狐利用农夫对狗熊的仇恨，杀死了狗熊勃仑。读到了这里我想对列那狐说，你对待每一个小动物都应该像对你自己的亲人一样友好，不应该自以为聪明而去欺负和戏弄其它小动物们。
读完了这本书，深受启发。我们应当学习列那狐的聪明、机灵和它具有的智慧用在我们的学习上;绝不能像列那狐那样做人，运用阴险狡诈的手段，谋害自己的朋友，人与人之间应该坦诚相待，用心交往。
读书是我的乐趣，今天我读了《天鹅的故事》，读着读着，我已被老天鹅那勇敢的精神所感动。
当天气变冷，大家都没有吃的时候，老天鹅腾空而起，可它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上，经过这重重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……
读到这儿，我已经被老天鹅所吸引，因为这份勇敢的精神是值得我们学习的。想想我自己，小时候，晚上上厕所都不敢去，非要让妈妈陪着去;上课的时候被老师批评了，小小的眼睛里就充满了泪水;被同学撞了一下，就要哭鼻子……想到这里，我的脸就红了。我多么想做那勇敢的老天鹅啊!
再往下读，“有几只天鹅来帮忙，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作，读后感《读野天鹅有感150字》。它们干得那样齐心，那样欢快!”一只天鹅的勇敢和顽强，带动了整个天鹅群，在破冰这件事上，看到了天鹅的团结,那份团结一致,齐心协力的精神是需要我们去学习的
面对困难时,如果自己不能解决,光有勇敢是不够的，更需要去寻找集体，利用集体的力量去完成。体育节上，我们用团结与其他班级进行拔河比赛，我们赢了，这是我们团结所获得的成果;每次出操，我们每个人都精神抖擞，让别人感受到我们是一个积极向上的团体;现在，我们还在准备春季运动会，我们一定会象那些“破冰勇士”一样，齐心协力、团结一致，为班级交上一份满意的答卷。
寒假期间，妈妈给我买了几本课外书，其中，我最喜欢读的是《列那狐的故事》。
这本书的作者是法国的吉罗夫人，作者将可爱又可恼的狐狸列那写得活灵活现、生动有趣。他一次次捉弄贪婪残忍的狼、狗熊等强大的对手，让他们吃尽了苦头;他惹恼狮王，即使身陷绝境，也能急中生智、化险为夷;他也常施诡计，欺负弱小动物。
我对列那的感受有点儿矛盾，是喜欢中又带着些讨厌。我喜欢他那漂亮的皮毛，还有他那份责任感;但我也很有点儿讨厌列那，因为他阴险狡诈，诡计多端，而且爱捉弄别人。
比如偷鱼的故事中，列那利用自己的小聪明，故意躺在两位鱼贩子的必经路上装死，后来鱼贩子把他扔到装鱼的车上。借着这个机会，列那不仅自己饱餐一顿，还偷了很多鱼带回来，给自己美丽温柔的妻子和可爱的孩子吃。
故事中的麻雀女士特路恩给了列那许多美味的樱桃品尝，可结果换来的竟是列那借给她的孩子看病的机会，吃掉了那三个可怜的小弟弟。列那每次都不惜一切代价地来获取食物，甚至会吃掉和伤害其他一些小动物，这让森林里的许多小动物都对他恨之入骨!
列那狐是好是坏，这真是一个很难回答的问题。说它是好人吧，好像称不上，因为它不是花言巧语地骗人家，就是借刀杀人害别人;可说它是坏人吧，也不尽然，因为被他捉弄的大多是别人先惹他，或者就是那些人自己贪婪才上当受骗的。
列那的聪明才智当然是让人喜欢的，但他的奸诈狡猾却又是令人难以接受，甚至厌恶的。我们要学习列那狐的聪明、机灵，但不要学习他的凶狠、狡猾。我们应充分发挥自己的聪明才智，并尽力去帮助别人，而不是去伤害别人。