《两小儿辩日》读后感(优秀10篇)

认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?问渠那得清如许,为有源头活水来,下面是细致的小编给大家整理的10篇《两小儿辩日》读后感,仅供参考。

两小儿辩日扩写作文 篇1

孔子在去东方游学,看见两个小孩争辩不已,便前去询问发生了什么事情。

一小孩说:“我觉得太阳刚要出来的时候是离我们最近,而在中午的时候离我们最远。”

另一个小孩的看法与前一个小孩的看法不同,他认为太阳刚要出来的时候路人呀最远,到中午时离我们最近的。

一个小孩便说出了自己的理由:“在太阳刚要出来的时候感觉它大的像车盖,而在中午的时候小的像盛东西的盘子,这不就是远的东西看起来小,而近的东西看起来很大吗?”

一个小孩开始反驳并说出了自己的理由:“在太阳刚出来的时候虽然大如车盖,但每次都让我感觉特别的冷,而在中午的时候,太阳小但他热的就好似手伸进盛着滚烫水的铁盆,这不就是因为离我们近的热,而离我们远的特别的冷。”

这时孔子觉得两个人都说的很有道理,但哪次判断都有错有对,这时孔子不能判断谁对谁错。

只见两个小孩笑道:“哎呀是谁说你懂得知识多呢?”

《两小儿辩日》读后感 篇2

最近,我们带着好奇心学习了《两小儿辩日》,明白了学习须大胆思考,从多方面思考。

全文讲述了孔子去东方游学,看到两小孩争论不休,便上前问争论的原因。一小孩认为太阳刚出来时离人近一些,中午离人远一些;而另一小孩则认为太阳刚出来时离人近,中午离人远。一小孩认为日出时太阳像车盖那样大,到了中午则像盘子那么小;另一小孩认为太阳刚出来时很清凉,到了中午却很热。孔子听了之后不能判断是非,两小孩笑他。

实际两小孩的答案都不对,所以孔子笑而不答也是有原因的。如“我以日始出时去人近,而日中时远也。”与“一儿以日初出远,而日中时近也。”两个小孩都有不同的看法,但早晨和中午的太阳与地球的距离是一样的,而且太阳的大小变化也是他们视觉上的差误、错觉。同一个物体,放在比它大的物体旁显得小,而放在比它小的物体旁显得大。同样道理,早晨的太阳,从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一角天空,在这样比较下,此时太阳显得大;而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空是背衬,此时太阳就显得小了。还有“日初出沧沧凉凉,及其日出如探汤,”其主要原因是早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地,在相同的时间、相同的面积里,直射比斜射热量高。同时,在夜里,太阳照射到地面的热度消散了,所以早上感到凉快;中午,太阳的`热度照射在地面上,所以感到热。温度的凉与热,并不能说明太阳距地面的远与近。

两个小孩的答案不相同是因为他们只是单方面思考,而我即大胆思考也从不同角度考虑问题。

这一则文言文告诉我们学习的正确态度。《两小儿辩日》让我懂得了认识自然、探求真理,首先就要敢于独立思考,大胆质疑,从多方面考虑事情。

两小儿辩日扩写作文 篇3

天气真好,阳光明媚。孔子慢慢地向前走,欣赏齐国的美丽风景,随在孔子之后的是他的一个学生。

“老师,天气热了,咱们到那边的茶馆喝茶解渴吧!”那个学生说。

孔子笑笑说:“好啊!”

两人挥袖而去,品着凉茶。这时,两个小孩出现在孔子的视线中,他们不知在争论什么,似乎很的激烈,孔子甚是好奇。

孔子起来身,走向那边,学生紧随其后。“小朋友,你们在争论什么呀?”孔子俯下腰,亲切地说。“可不可以告诉我?”

两个天真可爱的小孩打量了一番,才开口:“看到那边的太阳了吗?我认为呀,太阳刚出来时离咱们最近,而他认为太阳到了中午离咱们最近!您给我们评评理,谁对谁错?”

孔子听得入了迷,说道:“陈述陈述观点,好吗?”

“好呀!”一个小孩急忙接着说起来。“太阳刚刚出来时,大得像个车上的蓬盖,而太阳到了中午,却如装酒的敞口器具。这难道不足以证明早上太阳离我们近,中午太阳离我们远?就是因为近处物体看起来则大,远处看起来小。”

孔子听得津津有味,不住地称赞:“好啊!好啊!”

话音未落,另一个小孩就开始说了:“我不认同他的看法。因为太阳出现在早上时,阴阴凉凉的,而升在中午时,整个人就像把手伸入热水中一样,很热。近处物体感觉就热,远处物体感觉就冷。这难道不足以证明早上太阳离我们远,中午离我们近?”

孔子听了,不住地暗挑大拇指。但又皱了皱眉头,不知如何回答。孔子对两个孩子说:“对不起,我不知道。”两个孩子天真地笑了,如碧波轻轻荡漾。说道:“谁说您是最有知识的人呢?”

两小儿辩日扩写作文 篇4

有一天,孔子东游,途中路过一片花田。正是春天,百花齐放,无数鲜花挤在一起,引来了片片蝴蝶。孔子见景色如此之美,便下车欣赏。

突然,他听见了一阵争吵声,走近一看,原来是两个小孩子在激烈地争辩着什么。其中一个孩子吵得面红耳赤,另一个孩子因为嗓门不够大,一边吵一边急得直跺脚,孔子见了很是好奇,便上前询问道:

打扰一下,请问你们为什么要争吵呀?

你是谁呀?

我,姓孔名丘……

什么,您就是鼎鼎大名的孔子?太好了,我们正有问题,想请教一下您。

是什么问题呢孔子甚是好奇。

是这样的,我认为早晨的时候太阳离我们近,中午的时候离我们远……

不对不对,我觉得太阳中午的时候离我们近,早晨的时候离我们远。另一个孩子反驳着。

谁说的,我可是有证据的。你看早晨的时候,太阳像车盖那么大,而中午的时候只有盘子那么大,这不就证明了,太阳早晨离我们近,中午离我们远吗?

孔子听了点了点头,觉得有理。于是,又把头扭向另一个孩子。

我也有证据的。另一个孩子,用手擦了一下鼻涕,大声地说道,你看,中午的时候太阳火辣辣的,像是把手放到了滚烫的水中一样,而早晨的时候呢?却像用冰块镇住般的清凉。这不就证明,太阳中午时离我们远,早晨时离我们近吗?

听着俩个孩子喋喋不休,孔子思索了半天也未能得出结论,只能摇着头,告诉俩个孩子,他也不知道。

话音刚落,两个孩子哈哈大笑:是谁说孔圣人博学多才的?

孔子认真地看着俩个孩子说道:知之为不知,不知为不知,是知也。学习是无止境的,我也还要多学呀。

两个孩子听着,若有所思了片刻,不由地对着孔子远去的背影,竖起了大拇指,敬佩地说:真不愧为孔圣人啊!

两小儿辩日扩写作文 篇5

古时候有个文学家,叫做孔子。一天,孔子学习久了,感到很无趣,便决定动身到东方游学,边玩边学习新知识。过了很久很久,孔子到了一个山清水秀的地方,哪里的鸟了纷纷飞到道路两旁的树枝上高声欢唱,仿佛是在庆祝孔子的到来。又过了一会,孔子来到了一个村庄旁。在村旁的一棵百年大树下休息。突然,一阵争吵声打破了这片宁静。孔子马上从遐想中退出来。仔细地听是谁在争吵,孔子三步并作两步,跑到争吵的地方。孔子好奇的问:“你们在吵什么啊?”一个小孩自信满满的说道:“我觉得太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候就离人远一些。”在说话的时候,另一个小孩不知什么时候跑到五十米开外的地方,然后用最快的速度冲过来一脚把第一个小孩踹了出去。大声吼道:“你懂什么?你什么都不懂!明明是太阳刚出来的时候离人近。”第一个小孩爬起来拍拍身上的土,气愤地说:“你才什么都不懂!我是文人,才不跟比我傻的人打架。真相只有一个:那就是,太阳刚出来的时候跟车盖一样大,到了中午则跟盘子一样大。难道这不是远的时候看起来小,而近的时候看起来的道理吗?”另一个小孩说:“就算你是文人,也绝不可以说太阳刚出来的时候大,中午的时候小。因为,太阳刚出来的时候有清凉的感觉,而到了中午的时候就想把手伸进热水一样。难道这不是近的时候感觉热,而远的时候感觉凉的道理吗?”

孔子实事求是地说:“我也不知道你们到底谁对谁错,看来我还要加倍努力学习啊!”两个小孩大笑三声,异口同声地说:“谁说你的知识渊博呢?自居吗?”

《两小儿辩日》读后感 篇6

今天我们学习了两小儿辩日这篇文言文,我读过《两小儿辩日》这篇课文后,受益匪浅。

这篇文言文讲了孔子去东方游学的时候,遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。

有一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。有一个小孩儿说:“太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘盂,这不是远小近大的道理吗?”另一个小孩儿说:“太阳刚出来时清凉而略带寒意,到了中午时就像把手伸进热水里一样热,这不是近热远凉的道理吗?”孔子听了不能判定他们谁对谁错。两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”

读了《两小儿辩日》后,我明白了不懂就要问,谦虚是学习知识的有效良药。我们要学习两个小孩大胆质疑和孔子实事求是的精神。知识是无穷的,学无止境的,遇事要谦虚,就算你再有才能也有不懂的地方,所以我们要虚心请教,勤奋学习,只有不断地学习,素质才会随之提高,才会对祖国的`文化有所认识,才会汲取更多的文化知识,将来才会对祖国有更大的贡献。

《两小儿辩日》读后感 篇7

在读过《两小儿辩日》后,相信大家都被两个小孩子的细致观察所折服,但从另一个角度想,这篇故事也突显出孔子的实事求是和谦虚好学。大家都知道,孔子曾经说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,则必有我师焉。”这些都体现了孔子的谦虚好学。谁有知识,谁那里有我们不明白或不知道的东西,孔子就拜谁为师。

我们都知道孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家之一。他还是儒家学派创始人,世界最著名的文化名人。又称“文圣”。《两小儿辩日》中,孔子对两小儿的辩论不能准确说出谁更正确,他没摆出一副圣人的样子,而是实事求是说自己也不知道。这种精神是难能可贵的。而他的求学精神更值得我们学习。曾经听过这样一个小故事,孔子驾马车在路上行驶,见有一小孩子在路中间用石头摆了一座城,孔子要经过,便让小孩子靠边,谁知小孩子理直气壮的说,都是车绕城走,哪里有城绕车走的道理,孔子思考后觉得确实如此,便拜这个小孩子为师。

在生活中,我们也应该拥有孔子的谦虚好学,不耻下问的品质,遇到自己会的`事,别人不会也不要骄傲,遇到别人会的自己不会的,也不要垂头丧气,实事求是的对自己做一个充分的认识,并虚心向他人学习,这样我们才能有更多更大的收获。

《两小儿辩日》读后感 篇8

一儿曰:“吾以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

这就是《列子》中著名的一篇文章《两小儿辩日》,乍一看,两个小孩说的都很有理,我也陷入了和孔圣人一样的困惑。幸好我们生活在互联网时代,我立即上网查阅了有关地球的知识。才知道一天之中不管是早上还是中午,太阳离我们地球的距离都一样近。地球的运动分自转和公转,地球自转一圈就是一天,产生了白天和黑夜;地球绕太阳转一圈就是一年,产生了春夏秋冬。

那我们为什么会认为两个小孩说的很有理呢?其实都是我们的感觉在做怪。

日出时,太阳光线斜射在地面上,再加上地球上的雾气、尘土对光线的折射,会使我们看到的太阳“大如车盖”。“日初出沧沧凉凉”则是经过一夜的降温后,太阳对地球的热辐射时间较短,气温没有升高。就好比烧水,刚开始水温并不高,加热时间长了就会变成开水一样。

日中时,太阳光线直射在地面上,空气中的雾气、尘土较少,不能形成对光线的折射,再加上太阳光线过于强烈,我们感觉“如盘盂”一样。“日中如探汤”是因为太阳光直射时,地面和空气在相同的时间里、相等的`面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多,因而受热最强,再加上太阳对地球的照射时间较长,气温逐渐升高。

我想,要是孔子活在这个时代,就能很轻松的回答两个小孩的问题了。

《两小儿辩日》读后感 篇9

知识可以从书本里发现,就像宝藏可以从土地里发掘出来一样。发现宝藏需要用双手挖掘,知识就更应该用自己明亮的眼睛发现。

今天,我们就学习了一则文言文《两小儿辩日》。它主要讲述的是:两个小孩争辩到底是早上离我们近,还是中午离我们远,最后连孔子这个大文学家都判断不出来。

从这一百二十七字当中,我明白了两个可贵的道理:我们做事应该像孔子那样谦虚,不是曾有人说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后吗?”也应该谨慎,毕竟一失足成千古恨呀。在多姿多彩的大千世界中,在生活中,就应该学会观察,发现生活中的一点一滴,这样你就会快乐。翻翻那陈旧的历史,牛顿如果不细心观察,就不会发现地心引力,如果列文虎克不善于观察,就不会发明放大镜。如果伽利略不向亚里士多德的权威学说提出质疑,就会永远埋藏一个真理。

学海无边无际,知识源源不断,就像大海里的水一样多,一个人永远也学不完。所以,遇到问题一定要不耻下间,对权威敢于质疑,敢于发表自已的`见解,不向权威屈服,要相信真理,真理往往比权威要令人信服得多。

书本是知识和道理的海洋,我所学到的道理将永远铭刻我心。

《两小儿辩日》读后感 篇10

在我们的暑假作业本上,有这样一篇文章——《两小儿辩日》。讲述的是在春秋时期,孔子路过一地时,发现有两个小孩正在辩论,就问他们:“你们在讨论什么?”原来,他们正在讨论太阳什么时候离我们近。什么时候离我们远呢。听了他们的意见,孔子思考了半天,也没想出谁对谁错。只好对他们实话实说:“我也不知道。你们俩说的都有道理。”孔子看着两个孩子,不禁感叹道:“真是学无止境啊!”

通过这篇文章,体现出孔子的谦虚,不在孩子面前装作很有文学的样子。而是体现出他对一切事情都实事求是的态度。“知之为知之,不知为不知,是知也。”知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。而不是像一些大人,孩子问的那些问题,明明不懂却非要装懂,最后让这个答案,深深的记载孩子的脑海里,后来想改也改不掉了。

带着一颗诚实的心,去探索,去发现,去学习,寻找那些答案。在这过程中,本就是一种享受,一种乐趣。哪怕博学如孔子,世界如此之大,总有那些你所不知道,想去了解的。远远看上去,这是一扇门,但是当你真正去探索是,你会发现,门后是无数绚烂,可以带给你无穷的知识。这就是真正的智慧。真正的`智慧需要你用心去发现,去体会,用真实去感受,谦虚的去领悟,你会学到更多。

做人需要真是,谦虚。用真实的你,最朴实无华的你,去感受这个世界的奇妙。

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