三年级上册语文练习题可打印免费

语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。那么三年级上册语文练习题怎么做呢?以下是小编准备的一些三年级上册语文练习题可打印免费,仅供参考。

三年级上册语文练习题可打印免费篇1

一、看拼音,写词语。

ji cù shēn shuǐ huí yì měi féng jiā rén

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yáo yuǎn biàn dì chā mǎn yì kǒu tóng shēng wú yè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、组 词。

促( ) 忆( ) 异( ) 逢( ) 遥( )

足( ) 亿( ) 导( ) 缝( ) 摇( )

梧( ) 情( ) 挑( ) 织( ) 遍( )

语( ) 请( ) 桃( ) 识( ) 篇( )

三、写出下列词语的意思。

萧萧:_____________________

挑:________________________

促织:_____________________

篱落:______________________

四、补充句子内容。

萧萧梧叶___________, 独在异乡___________,

江上秋风___________, _____________倍思亲。

知有儿童___________, ____兄弟___________,

_____________一灯明。 ____茱萸___________。

五、默写两首古诗中的一首。

_______________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

六、根据诗文内容填空。

1.《夜书所见》的作者是____代诗人_________,诗中描写的景物有____、_____,描写的人有__________。

2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是____代诗人________。诗中有一句广为流传的千古佳句是____________________________

三年级上册语文练习题可打印免费篇2

一、看拼音,写词语。

jīng xīn xī wàng yī rán xún zhǎo mò fáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dà jīng shī sè qiān hū wàn huàn chuí tóu sàng qì

( ) ( ) ( )

pīn mìng bēn pǎ0 dǒu dòng Jì xù

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面带点的字选择正确的读音画√。

蝴蝶(dié diě) 憧憬(chōng zhōng) 翩翩(piān biān)

踪影(zhōng zōng) 丧气(sang shàng) 水磨坊(fáng fǎng)

三、组 词。

精( ) 希( ) 却( ) 拼( )

清( ) 西( ) 去( ) 并( )

依( ) 村( ) 坊( ) 抖( )

衣( ) 树( ) 防( ) 斗( )

筝( ) 续( ) 拔( ) 憧( )

争( ) 读( ) 拨( ) 撞( )

四、填 空。

( )( )飞起 越( )越( ) ( )( )起舞

( )万( ) ( )头( )气 ( )小( )大

( )( )为命 ( )( )大白 自作( )( )

五、填恰当的词语。

( )地跑起来 ( )的实验 高兴得( )

( )地奔跑 ( )的发现 打扫得( )

六、造 句。

憧憬:

_________________________________________________

希望:

_______________________________________________

七、按原文填空。

我们( ),在田野里( ),找了半个下午,还是( )。我们( )地坐在( ),一( ),看见远远的水面上( )着一个( ),( )地转着,将水 ( ),( )水在( )。那里是我们村的( )。

八、续写我们寻找“幸福鸟”的过程。

注意:要有心情描写。

三年级上册语文练习题可打印免费篇3

一、根据要求改写句子。

1、树枝挂住了鹿的角。(改成“被”字句)

__________________________________________________

2、月季花开花了。(把句子改成拟人句)

_____________________________________________________

3、赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词连成一句话)

_____________________________________________________

二、给下面的句子排排队,变成一个小故事

()中午,朵朵荷花向阳怒放,引来无数蜜蜂。

()每当太阳升起的时候,荷叶上的露珠闪闪发光。

()我家附近有一池美丽的荷花。

()太阳西下的时候,荷花静静地挺立在那里,散发出阵阵清香。

三、按照课文内容填空。

1、《九月九日忆山东兄弟》是写的,九月九日是中国的________节。

2、_________________,眼见为实。

3、《夜书所见》是____代诗人______写的。 

三年级上册语文练习题可打印免费篇4

一、看拼音写词语,我棒!

zīrùn  zhǔnbèi  chéngshí  shèjì

chénɡqúnjiéduì  qiānxū  xīnshǎng

二、选择正确的字填写在括号里。

查、察

1、每天写完作业后我都认真检()。

2、我的爸爸是一名光荣的人民警()。

3、我们要养成认真观(),勤于思考的好习惯。

纪、记、计

1、我们是新世()的少年儿童。

2、从二年级起,我开始每天写日()。

3、他跳绳,我为他()时。

三、选择正确答案的序号填写在括号里。

1、下面说法正确的是:()。

A、“藏”一共有17画,第6笔是竖折。

B、“藏”一共有17画,第10笔是竖折。

C、“藏”一共有17画,第14笔是竖。

D、“藏”一共有17画,第15笔是竖。

2、“居然”的近义词是()。

A、果然  B、竟然  C、虽然  D、自然

3、下面词语没有错别字的一组是()。

A、骄傲、提醒、甜密

B、糖果、鼓励、大显神威

C、忧豫、立既、兴高彩烈

D、猜侧、祝福、拥抱

三年级上册语文练习题可打印免费篇5

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座(zuò zhuò)美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目:_________

2、用“√”选出文中词语的正确读音。

3、短文中能说明水清的词语是_________

4、第2自然段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),后写湖上有()。

5、短文的主要意思是()(把正确答案的序号填在括号里)

A、讲了天鹅湖的美丽的景色

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

6、上面的短文中,你喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

_____________________________________

三年级上册语文练习题可打印免费篇6

一、看拼音,写词语。

àidài

sūxǐnɡ

kǎochá

chuítóusànɡqì

lǚxíng

zhǔnbèi

bǎinòng

yǐnrénzhùmù

二、比一比,再组词。

耍()  要()

钓()  钩()

瓣()  辫()

城()  诚()

三、多音字组词:

晃  huàng()  huǎng()

朝  cháo()  zhāo()

盛  shènɡ()  chénɡ()

假  jiǎ()  jià()

发  fà()  fā()

好  hǎo()  hào()

三年级上册语文练习题可打印免费篇7

一、形近字组词。

槐()苞()淡()飘()换()钩()

愧()包()谈()漂()唤()沟()

炊()载()梢()篮()辫()粮()

吹()裁()悄()蓝()辩()娘()

粒()丛()青()捡()投()蜜()

立()从()清()脸()没()密()

二、填合适的词语。

()的孩子  ()的清香

()的歌声  ()的微笑

三、填合适的字。

()人()意  ()()炊烟  ()人()目  满()而()

()风()动  月()柳()  ()上()下  ()丽多()

四、在括号里填上合适的词。

淡淡的()长长的()蜻蜓的()

快乐的()甜蜜的()火热的()

三年级上册语文练习题可打印免费篇8

第一部分:基础知识积累与运用(45分)

一、读拼音,规范地写词语。(10分)

yóuxì、rónɡmáo、rènào、biànzi、ɡuānchá

二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)

1、假(jiàjiǎ)日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假(jiàjiǎ)装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝(zhāocháo)我脸上吹。

2、今天,我为妈妈捶背的时候,发(fāfà)现她头上有两根白头发(fāfà)。

三、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分)

例:树(对)(对联)

桥()()谋()()绿()()

襟()()障()()亿()()

四、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分)

()光十色、一本()经、()发苍苍

绚丽多()、引人()目、自言自()

我还能写两个四字词:

五、在括号里填上恰当的词语。(3分)

古老的()、欢唱的()、()的老师

()地观察、()地玩耍、()的草地

六、选择恰当的词语填空。(4分)

怒放、盛开

1、夏天,花坛里鲜花(),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。

2、当蒲公英()的时候,这片草地就变成金色的了。

七、默写古诗《小儿垂钓》,别忘了写诗人的姓名哟!(5分)

八、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容填空。(4分)

这时候,窗外十分(),()不摇了,鸟儿不叫了,()停在花朵上,()都在听同学们读课文。

第二部分:阅读积累与运用(20分)

一、认真阅读《爬天都峰》片段,回答问题。(10分)

忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”

老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”

我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上;一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

认真读下面的题目,请在对的答案后画“√”,不对的在后面画“×”。(6分)

1、“犹豫”一词的意思是:

①想来想去,不停地思考。()

②拿不定主意。()

③坐着不向前走。()

2、“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是:

①为了跟老爷爷比赛爬山。()

②多一个人爬山更有趣。()

③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。()

3、用“……一会儿……一会儿……”造句。(4分)

二、认真阅读《仙人球》一文,回答问题。(10分)

那盆仙人球,长得像个小南瓜。深绿色的球体上,有一道道从上到下,排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺,似乎在提醒人们,“只准观赏,不准动手。”

1、这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。(5分)

2、这段话共有_______句话。先写仙人球的_______,再写仙人球的_______,后写作者的_______,表达了作者对仙人球的_______之情。(5分)

第三部分:习作(35分)

同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的话动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。

要求:1、写作之前为自己的习作定一个题目。

2、语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。

3、书写工整,不写错别字。

三年级上册语文练习题可打印免费篇9

一、看拼音写词语

jīnxīn、xīwàng、mòfáng、yángshù、bēnpǎo、líluò、biànchā、yáozhī

二、在括号里填上合适的表示颜色的词语

()的天空、()的田野、()的湖水、()的苹果、()的菠萝

()的茄子、()的松柏、()的桃花、()的梨

三、在括号里填上合适的词语

匆匆地()、快活地()、炎热的()、悄悄地()、拼命地()

欢乐的()、轻轻地()、好奇地()、辽阔的()、甜甜地()

四、按要求写句子

把下面的句子写成比喻句

1、阳光照射下的湖面闪闪发光,像

2、孔雀的尾巴都展开了,五彩缤纷的,像

3、深秋,柿子熟了,挂在树上,像

读句子,写句子,用上带下划线的词。

1、秋天,不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音。

2、我们朗读诗歌,一边读,一边展开想象,脑海中出现了美丽的画面。

五、选字填空

热心、热情、热烈

1、奶奶告诉我说,有客人到家要()地招待他们。

2、李小明是个对集体工作很()的好干部。

3、同学们精彩的演讲换来一阵阵()的掌声。

六、把下列的诗句补充完整

1、路人借问摇招手, 。

2、萧萧梧叶送寒声, 。

3、独在异乡为异客, 。

4、,霜叶红于二月花。

5、,夜半钟声到客船。

七、把错乱的句子排成一段通顺的话,并把序号填表在括号里。

()果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。

()下午真闷热,天边的乌云推到头顶。

()可是,一会儿便雨过天晴。

()一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。

()又是一个亮堂堂的天地了。

三年级上册语文练习题可打印免费篇10

一、在正确的读音下面画“”。

结(jiējié)实侵略(luèlüè)火柴(cháicái)

磨坊(fǎnɡfánɡ)千克(kēkè)唉(āihāi)声叹气

二、看拼音,写词语。

qīnluè、sīsuǒ、jiànyì、lántiān、qiūyóu

fāfèntúqiánɡ、wòxīnchánɡdǎn

三、用直线连字成词。

诊  珍  克  刻

断  惜  治  爱  苦  服  千  立

四、给加点字选择正确的解释,填序号。

⒈患:①灾难;②忧虑、担心;③发生疾病。

免除后患()患病()

⒉索:①绳子;②思考;③要。

铁索桥()思索()索取钱物()

⒊疾:①快;②病;③恨。

疾病()疾步()疾恶如仇()

⒋灭:①火熄了;②使对方不存在;③水漫过。

灭国()灭火()灭顶之灾()

五、我会查字典。

“霜”用音序查字法查字母(),音节(),组词()。

“雁”用部首查字法查()部,再查()画,组词()。

六、我能把词语补充完整。

忍辱()()、羽翼()()、救()扶()、催人()()

()()不厌、废()忘()、锲而()()、一()一()

七、我会填。

火红()枫叶清澈见底()湖水时间过()快

桌椅摆()齐英勇()抗击聚精会神()工作

八、照样子,改写句子。

例:战士们消灭了敌人。

战士们把敌人消灭了。

1、人们称大海为蓝色宝库。

2、小象从泥坑里拉出了汽车。

九、修改病句。

1、一切任何困难都吓不倒我们。

2、楼顶上插着五颜六色的红旗。

十、根据课文内容填空。

1、,世上今人胜古人。

书到用时方恨少, 。

2、蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子极了,他四处奔走,打散的军队,动员人民起来。

3、《卧薪尝胆》写的是吴王与越王两个人物胜败变化的事。越王打了败仗之后时刻不忘。晚上睡在,每顿饭前都要先尝尝,而吴王非常,结果。

十一、阅读短文,完成练习。

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

它是你想捉到的可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。

科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

1、给带点的字选择恰当的意思,在序号上面画“√”。

漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束

试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划(3)希望得到,谋取

2、用“”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。

3、萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?

_______________________________________________________

4、萤火虫给了科学家怎样的启示?

金子

那是许多年前发生的故事,我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。

那一年的春(cūnchūn)天,村里面的两个小女孩提着篮子,拿着小铲子去南村(cūnchūn)挖野菜。

呀!这里有一片野菜。孩子们的手又快又巧,不一会,小篮子里装(zhuānɡzuānɡ)满野菜。小琴挖着,突然,刀尖碰到了一个东西。她用小铲子一挑(tiāotiǎo),从松软的土里挑出了一个黄澄澄的,亮晶晶的圆片。“哎,这是什么呀?”小琴叫起来,“这是不是金子?”英子把圆片掂一掂说:“我看肯定是金子!”于是她们急忙向村里跑去。

孩子们飞快地进了村,找到正在开会的村长,抢着说捡金子的的经过。老村长笑着,看了看孩子们说:“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。

老村长笑呵呵地继续说:“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”

1、划去文中括号里错误的读音。

2、全文共个自然段。

3、短文重要写了事。

4、照样子写出类似带颜色的词语。

黄澄澄

5、读读文中画横线的句子,说说老村长发现的“金子”指的是什么?。

十三、习作。

今天是5月26日,星期五。大队辅导员张老师让小红通知小刚星期一上午7:30到大队部练习演讲,结果小刚不在家,请你帮小红给小刚写张留言条,好吗?注意格式。

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