大学生幼师实习总结(汇编三篇)

大学生幼师实习总结(精选3篇)

大学生幼师实习总结 篇1

尊敬的园领导:

您好!首先非常感谢您这段时间来对我的关照。

本人在贵幼儿园工作时间已经一年了,这一年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一些都是领导的悉心教导和贵园老师们的帮助所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。

记得我刚来幼儿园的时候,我一点教学经验和带班能力都没有,都是本班老师的耐心教导下,我才一点一点地在进步,一点一点地在成长。从一开始的不敢与人交谈,到现在能在一起说说笑笑;从一开始的不知所措、无从下手,到现在能应对自如;从一开始的不知道怎么上课,到现在可以轻轻松松地上完一堂课。或许我现在学到的东西还不是很多,但以后我会更努力。

这一年也多亏了园长还有老师们的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理,这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长您的批评,但是我从心里感谢你,因为我知道您批评我是想我可以更好,可以更上一层楼,可以学到更多的东西,所以我每次都认真的听您的教诲。

现在,由于我自身能力的不足和个人原因近期的工作让我力不从心,为此我进行了长时间的思考,我决定辞去教师岗位。望您谅解,请批准。

再次谢谢园长,谢谢所有的老师,给我带来这么多快乐。我相信以后不管在哪里,你们都是我最真的回忆。

大学生幼师实习总结 篇2

我于20xx年XX月XX日在XX幼儿园进行了一个学期的顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。XX幼儿园这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。

为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。

我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们学校学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。

刚来的时候,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了一个班级,第一次看到我的指导老师时便有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。

给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“老师好”“老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了__班。我在这个班只有四天的实习生活,第五天就被调到了__班,剩下的实习日子便是在__班度过的。因此,我又有了新的指导老师老师。指导老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。

刚走进XX班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了以前班的学生和环境,再者是因为__班的环境很差。幼儿园后院有三个班级,我们称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的XX班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。

这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。第二天我便接手了指导老师的班,开始自己去组织管理课堂。

但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢指导老师的一句话:作为新教师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验,最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。

在教学方面,刚开始认真听园里骨干老师讲课,吸取经验。之后在当月下旬就开始自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。

给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了吸取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习教师的职责。

在服务幼儿园方面,我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们__班,地方非常狭小,什么材料也没有,因此创设起来非常的困难。我们几个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经验,这又是一种成长,一种收获。

在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己的鼓励。这也是一种成长,一种收获。

在团队工作方面,我们几个实习生都是来自同一个班级,因此比较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。听从指导老师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。

为期四个月的实习生活快要结束了,最后我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力,谢谢自己的勇敢,使我最后满载而归。相信这四个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿教师这条道路上我还有很多路要走,但不管怎样,我都将虚心求教,勇敢的尝试,因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

大学生幼师实习总结 篇3

我于XX年XX日开始在XX公司实习。实习的目的是理论联系实际,巩固所学知识,提高处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行做好充分准备,为自己顺利融入社会环境做好准备。以下是我对这次毕业实习的总结:

首先,我们应该在工作中有良好的学习能力,有一套知识学习体系,能够通过相关的方式自己解决问题。因为工作中存在各种各样的问题,并不是每种情况都能掌握。在这个时候,如果你想做好工作,你必须有良好的学习能力。通过不断的学习,你可以掌握相应的技术来解决工作中遇到的每一个问题。这种学习能力,一方面来自于向大师和有丰富工作经验的人学习。另一方面是自学能力。第二,良好的人际关系是我们顺利工作的保证。在工作中,我们不仅要与技术和设备打交道,还要与人打交道。因此,我们必须掌握同事之间的沟通原则和社交礼仪。这是我们平时应该注意的。在这方面,我受益于在学校学生会的长期锻炼,这使我的人际关系更加和谐,为顺利工作创造了良好的人际氛围。

此外,我在工作中还有很多不足之处。比如:缺乏实践经验,对相关行业标准缺乏掌握等,我经常提醒自己不要怕吃苦、怕疲劳,在掌握扎实理论知识的同时加强实践,理论联系实际。另一方面,我们要继续加强学习,学习新的知识和技术,更好地为人民服务。

通过这次毕业实践,我将把在学校学到的理论知识运用到社会实践中。一方面,巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面,为毕业设计的顺利实施做好准备,为他们顺利融入社会做好准备。毕业实习是从学校向社会的过渡。走出校园,走向社会,更好地为国家和人民服务。

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