在社会一步步向前发展的今天，制度使用的情况越来越多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么拟定制度真的很难吗？问学必有师，讲习必有友，以下是勤劳的编辑为大家整编的防疫管理制度最新2篇，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。
当发生传染病流行和暴发时，为了保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的。教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情扩散和蔓延，结合我校实际，特制定本制度。
一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人；各年级主任与校长为教师健康情况检查报告责任人。
二、每天上午7：30—8：00，中午12：30—13：00以班级为单位进行晨检、午检，由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况；各年级主任负责对分管教师进行晨检、午检。
三、晨检、午检中一旦发现师生中有如发现学生出现发热（腋下体温≥37.5℃）或有流感样症状（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻），要立即报告校医，将学生送至隔离室，并及时与家长联系送往医院就诊。
四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。
五、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人（班主任及各年级主任）对出现发热（腋下体温≥37.3℃）或有流感样症状（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻）的师生，要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及各主任要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，每天与学生家长保持联系，班主任及各主任、校长要将患病师生情况及时报医务室、教育局、县疾控中心。六、实行疫情快报制度。校医要将晨、午检情况汇总，如发现传染病病例；或发生因流感样症状住院病例，需立即报告县疾病预防控制中心和县教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关责任人的责任。
七、实行零报告制度：晨检、午检报告结束后，校医及时将全校情况汇总，筛查，每天向县教育局和县疾控报告学生发热信息，出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。
一、贯彻落实教育部、卫生部《关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持"安全第一、预防为主"的方针，做好幼儿园卫生防疫工作，确保幼儿的`身体健康和生命安全。
二、加强幼儿卫生知识的宣传教育，坚持"四早"（早发现、早隔离、早治疗、早报告）制度。
三、坚持开展爱国卫生运动，教育幼儿严禁在校外不法摊点购买食品。保持校园环境卫生清洁。加强垃圾管理，随清随运。
四、加强幼儿园生活饮用水水源管理，防止水源污染造成疫情传播。
五、建立传染病疫情通报制度、幼儿健康状况登记制度。依据相关规定组织预防接种工作。
六、加强厕所卫生管理，做好粪便无害化处理，防止污染环境和水源。
七、按要求做好消毒工作，并做好记录。
八、定期对幼儿进行体检，设立健康卡，建立健康档案。及时发现传染病患者并采取相应隔离防范措施，切断传染病传播途径。
九、开展健康教育活动，上好健康课。加强两课、两操的管理，认真组织师生参加体育锻炼，为广大师生提供和创造体育锻炼的机会，不断增强师生的身体健康素质个防疫抗病能力。
十、幼儿园要建立卫生安全快速反映机制。严格执行《突发公共卫生事件应急预案》，严格执行幼儿园卫生安全重大事件责任追究制度，凡不按卫生安全规章制度办事造成师生人身伤害或发生重大疫情隐瞒不报者将严肃处理，并追究有关人员的行政法律责任。