在日常过程学习中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是编辑给大家分享的开学主题班会教案优秀3篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想
有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间
某某年某某月某某日
三、活动内容
(一)第一讲升旗仪式及其他
1、8：30分进行“新学期、新起点”升旗仪式
2、8：40分进行我校常规德育工作——《收心教育》
(二)第二讲“让梦想起航”主题班会
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)
2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么？校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)
3、新学期你为自己确定目标了吗？学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟)
4、你的梦想是什么？怎样实现自己的梦想？学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)
5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)
(三)第三讲两操
因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座 由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。
一、活动主题：新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼
二、活动时间：2月26日上午9：15
三、活动场地：操场
四、活动安排：
1、主持词撰写、主持人培训：李芳
2、拍照：邱晓玲
3、队形：金艳东
4、活动道具准备：
（1）校门口：气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃，活力狮娃（滕金花）
（2）开学典礼背景宣传及红地毯布置：新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼（黄永刚）
（3）缤纷寒假活动展示：一个年级一块展板，2月25日放学前布置完毕（负责人：各年级年级组长检查：顾建平）
一二年级：家乡的年味照片展（旅游篇、美食篇，人物篇）结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。
三四年级：结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览
五六年级：剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展
（4）学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，并塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的，也可以跨班级、跨年级送给其他同学，或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备，各班班主任提前通知学生每人做好准备，每个学生至少准备一个红包。
（5）教师：班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前，班主任在每张彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。
（6）三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。（红包学校准备，祝福大队长书写）负责人：滕金花
5、活动布置、新闻撰写：李芳
五、活动流程：
（一)中国鼓开场(负责教师：张兆麟）
（二)升旗仪式(滕金花）
（三）赠红包：送伙伴最美的祝福
1、学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。
2、教师赠红包：班主任给学生送祝福红包。
（四）拆红包：与伙伴分享祝福
1、学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。
2、采访，比比谁得的祝福最多。
主持人采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。一二年级学生采访三到四个学生，中高年级各采访两个。采访教师，说说收到什么祝福？心情如何？
（五）学生代表赠红包
1、少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
2、大队辅导员滕金花老师代收红包，并说几句感谢语。
（六）特别的红包给特别的你
表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生
（七）校长赠红包
1、金虹霞校长总结此次活动。
2、金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。
3、三位校长送出红包，大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。
（八)舞龙表演(负责教师：张静）
开学典礼结束。
注：如下雨，各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。
一、活动目的
里约奥运会成为了这个夏天的主旋律。为让学生体会到拼搏精神，认识到第一不是比赛的全部，争取第一才是。同时鼓励孩子参与其中，将奥运精神同学习、生活相结合。特举行鞍马池小学“传递奥运能量点亮学期梦想”开学典礼。
二、活动时间：
未定
三、活动地点：
各班教室
四、参与人员：
全体师生
五、活动内容：
（一）演一演奥运项目
班主任可事先准备运动会项目纸条，请学生上台前表演纸条上的项目，让全班同学猜猜是什么奥运项目。答对，班级进行相应的奖励。
同时也可以让学生准备竞猜的奥运项目或者运动员故事，全班共同竞猜。
此活动不仅让孩子对奥运项目有更深刻的认识，同时也让烘托开学欢闹气氛，拉近同学之间的距离。
（二）赞一赞奥运偶像
让孩子自由说一说“最喜欢的奥运偶像”，（事先让孩子查找有关资料），谈谈喜欢的理由，奥运事迹等。
利用开学礼这个重要的教育契机，让孩子能从奥运健儿身上学习拼搏、永不言弃的奥运精神，让孩子认识到第一不是学习、生活的全部，但无论在行规还是学习中，争取第一永远是不变的精神，为新学期梦想和目标更添动力。
（三）写一写奥运宣言
随即让生写下关于奥运会的体验，感受，或者本学期的目标。不需要太多内容，于便利贴进行书写，然后张贴在班级布置的展板上，可做为班级布置。
（四）画一画奥运奖牌
美术老师可在开学第一课上，让孩子给自己心目中的奥运偶像绘制奖牌，或制作相关的奥运故事手抄报等美术作品。挑选优秀的作品，进行展示。
（五）唱一唱奥运梦想
音乐老师可在开学第一课中，教教孩子学唱有关奥运歌曲，让孩子在歌曲中领略奥运精神和热情。
注：为烘托气氛，更添奥运元素，班级布置中可购买各国小手挥旗，奥运五环，或各国小贴纸对学生进行奖励。（如果通知班主任后时间来不及的话，则须学校提前统一购买）
（六)发一发奥运奖牌(可在此活动一周后全校进行颁发）
每班根据学生的参与度，竞选出2名奥运宝贝，于晨会中进行颁奖，并将获得学校定制的奥运奖牌一枚。
整个活动意在，激励孩子在新学年有更向上的奋斗目标。虽然奥运会已经结束，但奥运带给我们的精神和梦想的新能量依旧在延续，正是要用这种正能量开启学年新篇章。