小学学生资助宣传稿件（精选3篇）
自惠民政策实施以来，平昌县佛楼小学始终坚持做到“政策宣传到位，学生资助精准”，收到了较好的资助效果。
惠民政策宣传上，力求方式多样化。资助政策展版宣传；召开家长专题会宣讲；以班为单位组织“阳光资助”培训班；对学生问卷调查和学生家庭受助回访；把惠民政策放入微信、QQ群等公共平台进行宣传；深入村级学校、各个社区、贫困家庭广泛调研，耐心解读，确保政策不走样。
学生资助操作上，落实措施有力，确保“资助精准”。规范申请步骤；严格评审程序；把资助款直接打入受助学生家长账户；当面询问或电话抽查学生受助资金到位情况，并将取款凭条收集存档；资助公示醒目，并由家长、学生、教师组成的“公示信息反馈组”反馈信息。
惠民政策落实的严格、透明、及时、精准，让党的阳光温暧着学生家长的心，收到了良好的社会效果
9月8日，环峰第二小学各班，上了一堂“小手拉大手，共推民生工程”资助政策宣传课。
为进一步做好建档立卡贫困户学生资助、帮扶政策宣传工作，让扶贫政策家喻户晓，根据县教育局《关于做好学生资助政策宣讲“两节课”活动的通知》以及教育扶贫的要求，结合我校教育扶贫工作安排，给全校学生上了这节课。
课上教师通过学校资助学生的事例，具体介绍了中等职业学校资助政策、普通高中资助政策、义务教育资助政策、学前教育资助政策；困难家庭如何申请资助。通过观看含山县民生工程教育专题片，学习《含山县建档立卡家庭学生资助政策明白卡》，让学生了解我县“精准资助，精准扶贫”的政策。
通过学习，学生们知道了“国家不让一个学生因家庭经济困难而失学”。老师还请学生们向家人、邻居、亲戚朋友宣传，让身边困难家庭学生看到希望，感受到政府的温暖，解决他们以后求学的忧患，使他们对自己未来的求学之路充满信心。
红河县各中小学加大资助政策宣传力度，充分发挥教育在精准脱贫中的基础性、先导性作用，精准对接教育发展现状和建档立卡贫困家庭实际，严格落实有关政策，不断深化教育改革创新，推动教育精准扶贫工作。
在宣传过程中，全县教育系统上下一致、团结协作，采取多种形式及时加强各学段资助政策宣传。学校以“两节课”活动给学生宣讲在校学习期间和各学段各项资助政策；县资助中心通过教育网站、QQ群、《工作简报》、宣传手册、微信平台等多种形式介绍国家和省州县资助政策。
20xx年红河县教育局印制《各学段资助政策解读》宣传手册一共15000份，20xx年印制60000份，部分学校印制10000余份，详细介绍有关资助政策，并发放到贫困户家庭学生或家长手中，发放到每一名学生手中，使学生或家长对资助政策有了更加深入的了解。