为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？读书破万卷，下笔如有神，这里是美丽的编辑为大伙儿找到的元宵节晚会活动方案优秀6篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目的
1、提升公司凝聚力。
2、加强各部门之间的沟通与交流。
3、增强公司员工集体观念。
4、缓解工作紧张的压力。
二、参加对象
全体员工（约36人）
三、活动时间
20xx年1月24日
四、活动地点年夜饭策划费尼阁
五、活动流程
1、员工入场
酒店大厅放置签到台，入场人员签到。每人发放一张卡片，在卡片的背面签字，并写上一句吉祥话，以作抽奖之用（经费待算）。员工按照指定桌号就坐。
2、总经理致辞（会场准备好话筒及音响）。
3、致辞完毕，宣布用餐。
4、祝福接龙
每桌每次派一人站起来说一句新年祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需谐音。
说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品（有的纸条是节目，有的纸条是小礼品）。表演完的员工可获小礼品一份。
5、抽取三等奖（抽奖嘉宾待定）
6、寻宝
事先准备好“宝物”（即小纸条，上面写表演节目或获得礼品）贴于座位下面。主持人宣布“寻宝”，大家查看自己的座位下面是否贴有小纸条。寻到“宝物”的人不能自己打开小纸条，由主持人对奖。
主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。例如纸条上写着“学三声猫叫，奖励苹果一个”，那么“宝物”的主人就得按照要求去做，然后主持人给予相应的奖励。
7、抽取二等奖（抽奖嘉宾待定）
8、十二生肖大比拼
每个部门出两人，站成两排。一人根据提示牌的内容表演（可以拟形+拟声），另外一人负责猜。所有内容均为十二生肖的成语，例如“牛气冲天”、“龙飞凤舞”、“万马奔腾”。获胜的一组可获得礼品。
9、抽取一等奖（唐总）
10、散场整理。
六、奖品/礼品
一等奖：1人，礼品待定（20xx元）
二等奖：3人，礼品待定（1500元）
三等奖：5人，礼品待定（1000元） 鼓励奖：27人，礼品待定（300元）
七、背景布置
依照餐厅布置。
八、人员安排
主持人：王碧晗
后勤：徐达乐、肖丽群 司机：顾师傅
九、经费预算
按照经费预算明细
十、车辆安排
一、前期宣传工作：制作展架。以元宵节晚会为主题，形式不限，构思新颖。
二、后期工作：
1.通知艺术团成员递交节目单
2.上报报节目参加人员
三、确定晚会节目主持人
四、成立晚会筹备小组，确定晚会节目，力求节目质量。
晚会工作人员和主要职责：
【晚会总监】：职责：负责监督晚会整个流序工作。
【晚会策划】：职责：负责晚会的总体策划工作。
【晚会导演】：职责：负责晚会的节目编排、审核工作。
【晚会指挥】：职责：负责晚会协调和管理工作人员，
【晚会主持1】: 职责：晚会主持
【晚会主持2】：职责：晚会主持
【晚会主持3】: 职责：晚会主持
【晚会主持4】: 职责：晚会主持
活动组V专题片职责：负责放映国宾酒店专题片。
活动组V联络职责：负责演员、工作人员的联络，及时与主持人通报情况
【晚会递麦】 职责：负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时，负责房间的递麦
【晚会摄影】 职责：负责整场晚会的'录象、照相资料的拍摄工作，晚会精彩片段的拍照工作。
一、活动目的
营造良好刷卡用卡环境，提高持卡人用卡意识，培养市民用卡习惯，让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的'便利，方便群众生活。
二、活动时间
20xx年2月1日---20xx年2月28日
三、活动组织
本次活动承办单位x市银行卡工作领导小组办公室、x农村合作银行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x银行，x公司（协办），x分公司提供技术支持。
四、宣传主题
刷银联卡，安全健康，时尚的选择。
五、活动规则
20xx年2月1日—20xx年2月28日，凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在x市辖内指定商户刷卡消费68元（单笔交易）以上的持卡人均有机会获奖，奖项如下：
特等奖1名，韩国游（6000元等值奖品）
一等奖30名，各奖励400元等值奖品
二等奖90名，各奖励200元等值奖品
三等奖1200名，各奖励10元等值奖品
兑奖方式：持卡人联机抽奖奖项凭标有“x市银行卡活动x等奖”的签购单到x银行卡管理办公室领取(x)，咨询电话x，兑奖日期为中奖次日至20xx年2月1日——20xx年2月28日止，兑奖期间的工作日星期一上午8：30—11：30，奖项逾期不领者，视作放弃领奖。
活动目标：
1、知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节要的民俗活动，共享集体活动的快乐。
2、学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。
活动准备：
幼儿每人准备一个元宵灯，糯米粉若干，《卖汤圆》的音乐
活动过程：
一、教室场地布置，让幼儿围坐在桌子周围。
二、关于元宵：
1、今天我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀？
（元宵节是中国人特有的节日——中国人有，外国人没有的节日）
2、大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包
那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢？你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的？
（在这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团圆圆的庆祝节日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯）
三、做汤圆：
1、你们吃过汤圆吗？是谁做的？现在，我们都长大了，今天我们自己来做汤圆好吗？（教师示范）
2、幼儿做汤圆。（卖汤圆的音乐）
真了不起，我们自己也能做汤圆了。今天回家后，可以告诉爸爸妈妈，以后家里做汤圆的时候，我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里，让阿姨烧熟了，下午的点心就吃我们自己的做的汤圆，尝一尝味道怎么样？
活动延伸：玩花灯。
中班活动目标：
1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。
2、能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。
3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的快乐。
活动准备：
1、有关元宵节的录相。
2、黑芝麻，豆沙
，五仁，不同口味的熟元宵。
3、花灯
4、黑芝麻，豆沙，五仁馅若干分别盛在小碗内，和好糯米粉并分成小团，干糯米粉
5、碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器皿。
6、欢快的庆新年乐曲
活动过程：
一、观看“元宵节”录相，并引出主题。
1、小朋友们从录相中看到了什么？(吃元宵，看花灯，
猜灯谜，放烟花)引出元宵节的习俗。
2、教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。
3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美。
二、学做元宵。
1、小朋友们吃过元宵吗？（吃过）吃过什么馅的呢？（有五仁，豆沙，黑芝麻）小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵，请小朋友来尝一尝（幼儿挨个品尝不同口味的元宵，并说出其口味）。
2、元宵是什么形状的啊？（圆形的）你们想不想自己来动手做元宵呢？(想)
3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。
4、观察教师做元宵：先将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓，团圆，再挖坑，然后把馅放在中央并包起来，最后再把它团圆。
5、让幼儿自己动手做元宵，根据教师讲解的做元宵时的重要细节：揉，搓，团圆，挖坑，包馅。并根据自己的口味选择馅料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。
（小结：让幼儿了解元宵的形状，颜色及不同口味的元宵，同时能运用揉，搓，团圆，挖坑，包馅等技能制作元宵。）
三、品尝元宵，体验劳动的快乐。
1、教师出示花灯，让幼儿跟随音乐玩舞花灯，猜灯谜游戏。
2、煮元宵的同时教师把碗，勺摆放好，幼儿洗手。
3、幼儿品尝元宵，互相说说此时心里的感受，体验劳动的快乐。
活动延伸：玩花灯。
大班
语言《有趣的灯谜》
活动目标：
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。 活动背景： 正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备：
1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程：
一、导入
开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
（1）幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
（1）教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。（根据时间进行交换）
（2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？
（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束将a组；和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？
延伸：做元宵，玩花灯！
附：灯谜
1、高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。（打一植物）
[谜底] 向日葵
2、长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。（打一植物）
[谜底] 甘蔗
3、小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。（打一植物）
[谜底] 竹子
4、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官）
[谜底] 手指
5、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。（打一植物果实）
[谜底] 瓜籽
6、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。（打一物）
[谜底] 衣帽架
7、屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。（打一物）
[谜底] 冰箱
8、两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。（打一物）
[谜底] 袜子
9、弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。（打一植物）
[谜底] 蒜
10、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一用具）
[谜底] 雨伞
11、身穿大皮
袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。（打一动物）
[谜底] 绵羊
12、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物）
[谜底] 荷花
13、颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。（打一生活用品）
[谜底]
14、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走（打一生活用品）
[谜底] 桌子
15、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了（打一生活用品）
[谜底] 香皂
16、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）
[谜底] 西瓜
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的`元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：
20xx年2月19日（农历正月十五）晚6：00
三、活动地点：
娱乐室及篮球场
四、活动准备：
1、x月xx日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：。
2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：。
3、x月xx日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：。
4、x月xx日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：。
请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。（待讨论）
4、谜语共400条：
第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品
6、奖项设置：
灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。（抽奖内容按照奖品来设定）
游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍
七、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元
2、红丝带两盘，15元×2=30元
3、奖品200份，4元×200=800元
4、礼品30份，500元（可申请公司产品）
合计费用：约1500元左右。
一、活动简述
1、活动背景
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。让我们一起来过一个愉快而有意义的元宵节吧。
2、活动目的
为了活跃大学过节气氛，让同学们过一个愉快的元宵节，促进彼此之间的友谊，感受节日的。喜悦，让大学生活变得有丰富多彩。
3、活动时间
20xx年3月5日-3月8日
4、主办单位：北京理工大学学生会
5、协办单位：北京理工大学各学部、学院学生会 6、活动主题：“闹元宵，猜灯谜” 7、活动对象
北京理工大学全体学生
二。宣传工作
1、 3月1日，校学生会学习部张贴海报进行初步宣传，在各个宿舍楼，食堂，教学楼，图书馆门口张贴海报。
2、通知各个班级，要求派出代表来代表每个班级参加比赛。
3、抽签决定比赛次序，在社交平台上公布，每一轮比赛完毕后依次通报，给予鼓励。
4、每一轮比赛合影留念，记录风采。
5、决赛前外场宣传，增加关注。决赛完毕后，各队合影留念，颁发奖品奖状，宣传平台上宣传。
三。计划概要
3月1日至4日：张贴海选宣传海报，覆盖所有教学楼，宿舍楼，图书馆等学生聚集区，并联络各学部学生会负责人开会，决定合作内容与工作开展方式。
3月4日：各班派出代表参加抽签。
3月5日：元宵节第一轮猜灯谜比赛
3月6日至3月8日：通过人人、微博、校会官网等网络平台大力宣传。
3月8日：元宵节第二轮猜灯谜比赛。 3月9日至xx日：为最喜欢的队伍投票。
3月xx日：公布最受欢迎队伍并进行决赛，以及颁奖晚会。
四。活动细则
1、活动流程
2、各项活动细则
投票细则：
网络投票：
1，与计算机协会合作，在“极速之星”开设“闹元宵”专区，设立投票专区及留言专区。只要留言均可获得极速币。
2，人人网及微博投票，设定奖品奖励，如“刷到多少楼有奖”等，来给队伍投票。
宣传细则：
外场宣传部分；
外场时间：3月1日至5日
前期准备：提前一天发短信告知各班班长，训练及选出代表准备好横幅，宣传开始之前挂好横幅。
外场地点：北食堂门前
所需物资：四张桌子，桌布等配套设备；宣传此次外场的横幅；“闹元宵”开幕宣传单300张；话剧社所需的服装，麦克风，音响；移动话筒（供话剧社表演使用）。
横幅准备挂在一旁的树上。
活动过程：
1，工作人员四名，散开不同的方向，发放此次的传单。
2，工作人员两名，在外场的右边桌子后面，免费发放“送给老师的鲜花”，以班级为单位领取。
3，与话剧社合作，邀请话剧社的同学在距离外场台几米之外的地方，扮演花仙子，以吸引过路同学的眼球。
二：场外宣传方式；
1，在图书馆，宿舍楼，教学楼下，设置“元宵愿望”之留言板，附留言便条和笔，供大家留言。
2，外场挂上灯笼，红红火火，吧场景变得喜庆起来。
3，设置幸运大抽奖，来的同学都可以免费抽奖一次。
五。预算
xxx
六。应急预案和解决措施
以上就是虎知道为大家整理的9篇《元宵节晚会活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。