儿童节前一天，我们班举行了联欢会。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，这里是勤劳的编辑帮家人们整编的联欢会活动方案【优秀8篇】，欢迎借鉴，希望对大家有所启发。
为庆祝20__年第37个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
一、晚会主题：放飞希望
二、举办单位：--市教育局
三、参赛单位：各乡(镇)代表队、教师节文艺演出策划方案县直各校代表队
四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，--剧院
五、具体要求：
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，教师节文艺演出策划方案每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。
5、各代表队于8月--日前上报节目。
六、奖励办法
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
一、主题
欢乐、和谐、激情、向上
二、时间
20xx年12月30日14：00
三、地点
F座报告厅
四、形式
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；
2、穿插游戏、抽奖等互动活动；
3、提倡团体节目、特色节目；
4、鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
五、参加人员
全体教职工
六、组织机构
为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的`上报和筛选工作。
主任：
成员：
七、具体要求
1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动；
2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；
3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目；
4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：
5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。
6、未尽事宜，另行通知。
一、活动时间
x月x日（星期日）8：30—16：30
二、活动地点
xx山庄休闲园
三、参会对象
企业未婚青年，男女不限，单位以团队形式集体报名。
四、本次活动已报名或有意向参加单位
核工业xx实业集团团委、xx电厂团委、xx集团团委、xx空调、xx公司、xx电力、xx集团、xx机械等单位。
五、活动安排
7：30xx大厦后身集合出发；
8：00xx开发区管委门前集合出发。路线：开发区管委——大季家——xx山庄；
8：40—9：40民俗接待、乡村秧歌、腰鼓等；
9：50—10：00：真情告白{时间不能超过3分钟}，增进相互间了解和信任；
10：00—10：40团队比赛：爬山夺标、垂钓比赛；
10：50—12：00派对交友活动；
12：00—13：00午餐，品尝农家风味餐，享用美味佳肴，品尝米酒、酒水；（10菜一汤）
13：10—14：30采摘：到果园采摘绿色水果、蔬菜、游玩；
14：30—15：30娱乐活动：自由组合走木船、梅花桩、通过敌方电网；
15：30——16：30篝火晚会、才艺表演、颁奖；
16：30活动结束返xx。
一、活动主题：
安全、文明、和谐
二、活动时间：
20xx年12月31日下午14:40——16:10
三、活动形式：
以班级为单位，班主任组织实施
四、组织实施
12月20日-12月24日 活动宣传
12月27日-12月30日 各班节目筹备彩排并上交本班节目单
12月31日 联欢开始
五、注意事项
（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的。游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。
（8）活动结束后，各班将活动的过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。
一、活动背景
时间如白驹过隙，转眼间今年的圣诞节和20xx年元旦将至，为庆祝圣诞佳节和元旦佳节，也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展，丰富同学们校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学们之间的学习与交流，推动校园文化建设，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的风采，特举办此次晚会，为同学们提供一个展示自我，激励他人的舞台；同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊，团结一心共建和谐班级。
三、策划人：
xxx
总执行人：xxx
四、晚会主题名称：
xxx
五、活动对象
全体x班同学
六、任务安排
（1）第一项目组：
a、横幅、开展宣传
b、通知班级里出各种节目，使同学们能更好的参与进来
（2）第三项目组：采购组
组长：
任务：
a、负责联系商家讨价还价，使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场
b、负责我们所需要的`物品例如食物，还有装扮教室的任何物品
（3）第四项目组：礼仪组
组长：
任务：
a、晚会当日准备好会场服务物品，如水，
b、能够布置会场，使会场达到更好的一种效果
（4）第五项目组：舞台组
组长：
任务：
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；调试投影仪
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，音乐的播放，还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误
c、各阶段任务及工作分配
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定
①节目收集
②前期宣传晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目排练：由节目组负责，，地点暂定304教室。到各组选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段
展开口语宣传。
③舞台确定：由舞台组负责。
（5）物品购买：由外联组负责。
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。
1、晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由节目组，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月20日，地点暂定在公教楼一楼教室。
2、末期宣传：宣传组负责。通知学生到场 ，领导邀请。
3、场地确定费用收集：由外联组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐
活动名称（主题）：“红线系住你的心”
活动类型：互动
活动地点：书城
活动时间：20xx年2月12日
活动主要内容：
（1）、在书城入口附近显著位置摆放一个大展板，用玫瑰化装点四周（具体制作要素如附录1所示）。凡是2月12日进店的顾客都有一个给爱人承诺的机会。那就是进店时每人可获得一张心型卡片（红色代表年轻的爱情，适合25岁以下的年轻人；蓝色代表成熟的爱情，适合25---45岁的人；金色代表完美的爱情，适合45岁以上的人），以及一根红丝线。把自己的“心”和最爱的人的“心”用红丝线系在一起，象征对美满爱情的祝愿和纪念。顾客可以把连在一起的“心”带走，也可以留在店里。对于留在店里的，书城制作一个玻璃展窗收藏展览，给参与的顾客一个纪念。
（2）、2月12日当天进店的前52位顾客可以获得情人节礼物一份，开心的度过情人节。
（3）、持有2月10日至2月12日购书小票（仅限XX区书城）的顾客还可以参加2月12日下午17：00举行的抽奖活动（由顾客抽取，结果现场公布及新知网站公布，获奖者电话通知），奖品为超值双人艺术照一套（方案待定）。
宣传策略：
采取“平面报纸+电台广播+书城现场pop广告+宣传单页”四种方式相结合的形式进行宣传情人节活动主题策划方案。2月9日在昆明发行量较大的几家报纸上刊登主题为〈中国古老传说—牵红线〉软文广告，2月10日至2月11刊登主题为〈我要一辈子系住你〉的平面广告，以及在几个主流广播电台播放同主题的立体广告。选择在这段时间刊登广告主要是为了避免其他商家的效仿，从而导致活动失败。2月10日至2月12日在店内用宣传单页对活动展开宣传。2月12日在报纸上刊登主题为〈情人节、我用红线系住你〉的平面广告，2月11日及12日在店内用主题pop展开宣传。
观点阐述：“月老牵红线”是中国古老的传说，人们一直以来都将姻缘的美满寄托给“月老”来实现。这是一种对爱情，对美好家庭生活的祈盼和眷恋。情人节是西方的节日，如今被广大中国人所接受，他代表了对美好爱情的祝愿，对浪漫爱情的向往。这两者恰好可以结合起来，既追求到了西方情人节的时尚，也回归了中国的古老传统，可以为大多数人所接受。
活动名称：
读书社xxxx年新年联欢会
活动时间：
xxxx年12月17日(星期二)16:00-19:00
活动地点：
教学楼109教室
主持人：
xx
参加人：
读书社全体社员
准备工作：
1、宣传工作：1)海报制作：xx;2)通知准备和张贴：xx
2、黑板布置：xx
3、会场布置：xx
4、主持人稿：xx
5、PPT制作：xx负责，xx协助
6、活动负责人安排：(负责相应的PPT制作)
1)猜灯谜：10题，xx负责；
2)你做我来猜：20个成语或者词语，黄嘉镇负责；
3)绕口令：10段绕口令，xx负责；
4)谁是卧底：准备三份身份卡片，xx负责；
5)抢凳子：xx负责
6)幸运奖：朱老师负责
7)互换礼物：xx负责
8)摄影：
6、食品饮料采购：xx(零食、饮料、纸巾等(10条口香糖，50盒冬瓜茶，两包抽纸，零食若干，预算300元))
7、奖品准备：
1)“幸运奖”书籍10本：朱老师负责，xx协助；
2)其它奖品：xx负责
8、抽签用名单3套：xx负责(提前打印、裁切、贴双面胶。联系朱老师);
9、祝福红包&祝福纸条：朱老师和xx负责
10、文艺节目表演：每个系一个节目(全员参与)
活动组织：
一、开场：xx(5分钟)
二、抽红包：(5分钟)
规则：
1)请所有同学上来抽取内有祝福语的红包(祝福纸条提前写好)
2)请找到写祝福语的人，并致以感谢。存下对方的电话，以备联系。
三、文艺节目表演(一)：(10分钟)
1、光机电系：双节棍
2、电气系：朗诵《新年贺辞》
3、读书社节目：独唱(xx)
四、猜灯谜(15分钟)(负责人：xx)
规则：每系出三人组建队伍，前十题每系轮流回答，答对一题计一分，后十题对主持人手中的灯谜进行抢答，答对计两分，答错扣一分，前三名的小组获得小奖品一份。
五、幸运奖(一)(10分钟)
规则：
1)幸运奖由基金提供赞助。
2)由朱老师为大家抽取15名幸运奖。(《读者》《青年文摘》《意林》各五本)
3)与朱老师合影留念。
六、你做我来猜(15分钟)(负责人：xx)
规则：
1)每系出四人，分两批，每批两人。
2)在屏幕上选取一个题目。一人负责猜，另一人可用中文描述或肢体语言的形式进行说明，但不可以涉及文中的字。
3)限时三分钟回答完所选题目。
4)比赛计时员一名。
5)奖品设置：前三名每人获奖者获得写字笔一支。
七、文艺节目表演(二)：(15分钟)
1、印刷系：歌曲
2、汽车系：电影配音
3、生物系：舞蹈
八、礼物互换(15分钟)
规则：同学们依次上台抽签，抽到谁的名字即可获得对方的礼物。上台合影留念。
九、谁是卧底(15分钟)
规则：
1)每组八人。
2)比赛开始，全部坐成一排，在桌背后(观众前)贴出词语，其中贴有一个与其他人不同词语的则是卧底。
3)开始后每人要口头解释出自己的那个词语但不能说出那个词语的任何一个字，每轮淘汰一人，淘汰出卧底则其他人获得胜利；卧底坚持到最后一轮则卧底获得胜利。
4)设奖品。
十、幸运奖(二)(10分钟)
规则：
1)幸运奖由基金提供赞助。
2)由朱老师为大家抽取10名幸运奖。(精美图书10本)
3)与朱老师合影留念。
十一、绕口令(15分钟)
规则：参与的同学朗读屏幕出现的。绕口令，最流畅最标准的一名同学获胜。
十二、抢凳子(15分钟)(xx负责，音乐选取)
规则：参与的同学跟随着音乐绕着椅子转圈，音乐停止需立刻抢坐下椅子，逐一减少椅子，最后一人获胜。
十三、社员大合唱与大合影：(15分钟)
1、读书社节目(2)：朗诵(xx)
2、社员合唱社歌：《和你一样》(李宇春版)和《启程》(水木年华版)
3、全体合影。
十四、主持人宣布晚会结束(5分钟)
每位社员与前后左右的同学握手祝福和告别。
温馨提示：
1、如果不能按时参加晚会，请提前履行请假手续；联欢会期间不得无故离场或者早退；
2、参加活动项目时，需要严格遵守游戏规则，服从组织者的安排。
3、注意会场的安全秩序，保护环境。
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
xxx
活动地点：
幼儿园操场。
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师。
活动准备：
存钱罐、荧光棒、幼儿手册。
活动流程：
1、主持人讲话(教师：x老师)(两位幼儿)
老师：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大x班小朋友)
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大x班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大x班xxx妈妈
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大x班xx妈妈。
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大x班xx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大x班xxx朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳。
8、节目表演：合唱——老师，再见了
幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大x班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
9、家长寄语：
幼儿一：接下来有请我们大x班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳。
11、节目表演：英语歌曲独唱――DoReMi
幼儿二： 这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，xxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表：
幼儿一：现在我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，xxx小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳。
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的。人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触（★）最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候。看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束
老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。