暑假到啦，同学们对于暑假有什么好计划呢？为帮助同学们更好去玩，这里是的小编为您带来的暑假生活答案（优秀9篇），希望可以启发、帮助到大家。
P3
良师益友 门庭若市 始终如一
无所事事 举世瞩目 见多识广
史无前例 引狼入室 爱不释手
水落石出 万事大吉 山盟海誓
众矢之的 大惊失色 一视同仁
拭目以待 礼贤下士 名副其实
因材施教 自食其力 五光十色
树大招风
P4
左顾右盼 东倒西歪 油腔滑调
前因后果 前赴后继 声东击西
承上启下 七嘴八舌
猜猜看：
给一半，留一半(细)
记一半，忘一半(忌)
吃一半，拿一半(哈)
阳一半，阴一半(明)
缩一半，伸一半(绅)
跑一半，退一半(跟)
硬一半，软一半(砍)
要一半，扔一半(奶)
P5
1. 老师来家访了，小玲欢笑着冲过去开门
2. 老狼理屈词穷，凶相毕露，狞笑着向小羊扑去
3. 主持人走到台前，微笑着向所有人观众致意
4. 他根本听不明白双方在谈论什么，只是傻笑着陪坐在旁边，浑身不自在
5. 不可一世的黑熊一屁股坐在刚刚拔起的树上，狂笑着大叫“谁还与我比力气？”
口语交际：
看门人；小朋友，你是我们院的吗？来干嘛的？
你：哦，是这样的。您好！我是你们院的。汪洋的同学，来找他有事。请您让我进去吧 好吗？
看门人：哦 .来做个登记吧
你：好的 谢谢。
看门人：不客气。进去吧。
三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
千里之行，始于足下
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
P6
3不知什么时候，天渐渐阴了下来。
7张大爷真是又累又高兴
4傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。
6她刚把最后一代运到家，大雨就亲喷而至
1上午，天气晴朗。
5张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起来往家运
2张大爷在场上晒了许多麦子
P7
答案是第二种
P8
1号对
2号对
3号对
馋涎欲滴 聚精会神 沁人心脾
上天下地 一贫如洗 黯然无光
一知半解 转瞬即逝
语言游乐场：
1.
月落乌啼 月明星稀 日月如梭
明月高照 花好月圆 日新月异
2.
乌云密布 行云流水 天高云淡
风起云散 壮志凌云 云蒸霞蔚
3.
星火燎原 斗转星移 星光闪闪
一星半点 披星戴月 星光灿烂
填写适当的人名
(曹操)败走华容道-不出所料。
(袁世凯)当皇帝-短命。
(项公)舞剑-意在沛公。
(诸葛亮)吊孝-装摸作样
秦烩杀( 岳飞)-罪名莫须有
(周瑜 )打(黄盖 )-一个愿打，一个愿挨
青岛出版社五年级暑假生活指导答案2(-07-18 22:30:52)
标签：教育
(答案仅用于参考，内容中可能会有误差！)
P12.
选择。
1.③12.
2.②24 ①12
3.④
4.②
填空：
1.3 9
2.72 1
3.1 1014
4.2
5.九分之八 九分之九 一又九分之一
括号里天上最简分数
四分之三时
四分之一米
五分之四吨
五分之二平方分米
1.7元
1.3千米
1毫米
找一找
6的倍数 6、12、18、24、30、36、42、56
9的倍数9、18、27、36、45、54
公倍数18 36
最小公倍数是18
2. 先求9与12的最小公倍数(36)，再加上3，得39
P13 填空
1.36 3
2.八分之八 八分之七 15
3 384
4.五十五分之二十四 五十五分之三十一
5.13
6.25
7. 三分之二 二分之一 四分之三
三分之二 三分之二 五分之四
不变 不变 十分之三
解决问题：
2/10=五分之一
3/15=五分之一
答一样快
2.答：拼成后的长方体的表面积是558平方厘米。
P15
填空
Do you have English class on Wednesday
I usually eat dinner at six o 'clock
Can you play the piano
When do you get up
2选择
B
A
A
C
A
C
3.表示对错
F
T
F
T
T
根据提示填空
3Your uncle's birthday in March?
2Its december 26 th
1.Hello. What time is your birthday
5Whats the date
4No it isnt
7Oh! Your birthday is on christmas day!
6Its in december
错误改正
C at
C at
A
A her
B is
选择：
A
C
A
选择合适的词填空
B
A
C
B
A
选择答案填空
C
A
B
D
完成句子
I like spring best
What do you usually do on the weekends
May is the fifth month of a year
P18
eat--cat (猫)
bag—big (蝙蝠)
zoo--too (也)
warm--worm(蠕虫)
dúyìdúliányìlián
一、读一读，连一连。(12分)
xiàn括括nyěpénwānjǔ
朋
举
弯
跟
像
野
dúpīnyīnxuǎncíyǔ
二、读拼音，选词语。(16分)
飞鸟日出白云大米
公园马车低头火山
báiyúnfēiniǎomǎchē括nyuán
()()()
rìchūhuǒshāndītóudàmǐ
()()()()
wǒnénxuǎnzéhéshìdeliàncítiánkòn
三、我能选择合适的量词填空。(9分)
把
朵
个
条
只
两()狗一()小鸡一()白云
一()朋友三()鸭子一()小河
一()雪人四()雨伞一()红花
xuǎnzìzǔcí
四、选字组词。(9分)
木目
()光()头树()
节()()马耳()
wǒhuìxuǎn
五、我会眩(8分)
坐座
1.这个地方有一()桥。
2.我在小小的船里()。
有友
3.他是我的好朋()。
4.我()一个文具盒。
参考答案(第14-15页)
阅读台
◇读一读，想一想。《神奇的克隆》
1.文章先用神话小说(《西游记》)引出克隆的(神奇)，然后分类介绍(植物)、(细菌)、(羊)的克隆现象，最后告诉我们克隆技术可以(造福于人类)，而且神奇的克隆(正向人类展示它诱人的前景)。
2.我想克隆时间，因为我的时间确实不够用。
我想克隆朗朗，因为我想让他把我培养成像他那样的杰出的钢琴家。
3.不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常；在正常情况下”。放在这个句子里，是说高等动物在通常情况下，在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，不包括特殊情况。如果去掉的话，就变成了这种现象是绝对的，没有特殊情况了，失去了科学性。
实践园
◇请你把下面的词语补充完整。
能(言)善(辩)(欢)天(喜)地万(紫)千(红)
能(歌)善(舞)(惊)天(动)地万(水)千(山)
小心(翼)(翼)势不(可)(当)转(危)为(安)
小心(谨)(慎)势不(两)(立)转(悲)为(喜)
请你写几句这样的“借月抒怀”的诗。
2.明月几时有？把酒问青天。
3.举杯邀明月，对影成三人。
4.海上共明月，天涯共此时。
5.人生如梦，一尊还酹江月。
6.露从今夜白，月是故乡明。
7.今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
8.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
9.云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
参考答案(第16-17页)
阅读台
◇读一读，练一练。《读书要三到》
1.借助注释，读懂短文，并读到朗朗上口为止。
2.小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。
心不在此，则眼不看仔细。心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记。记，亦不能久也。三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？
3.有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗？
(1)书籍是人类进步的阶梯。
(2)书到用时方恨少。
(3)少壮不努力，老大徒伤悲。
(4)少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
(5)书读百遍，其义自见。
(6)旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
(7)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
(8)读书破万卷，下笔如有神。
实践园
◇按要求填空。
我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的，像这样的词语还有是非、开关、好歹、日夜、早晚、得失、东西、安危、古今、黑白、内外
我发现“忌妒”是由一对(近义)词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康、富裕、贫穷、抢夺、盗窃、尊敬、广阔、雕刻、增加、衣裳、惭愧、躲藏、欢喜、欢乐、邀请、奔跑、良好、宾客、领导、美丽、道路、贡献、批评
◇根据拼音，在括号里填上同音词语。
bàofā
1.植树节能增加地下水含量，防止山洪(爆发)，减少水灾危害。
2.大规模的电脑病毒(暴发)，引起了全球电脑病毒专家的重视。
biāozhì
1.地图上有各种形式的(标识)。
2.她穿上这身衣服，显得越发(标致)。
piāofú
1.夕阳西下，水面上(漂浮)的几只小船，构成了一幅美景。
2.天空中(飘浮)着白云，太阳温柔地照耀着大地。
fēnbiàn
1.方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨)。
2.面对妈妈的一再指责，林林哭着为自己(分辩)。
智慧宫
◇下面是三则寓言，读一读，想一想，然后写出其中一则寓言的寓意。
(1)一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了！”
寓意：污染太重，鱼在水中饱受污染折磨，能逃脱是种幸福。
(2)青蛙爸爸使劲地踢了两脚，问儿子：“儿子，我们是不是有点儿像奔马？”
寓意：青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了，都是脱离实际的想法，遭人笑话。说明一个人要是不根据客观实际来说话办事，只会给别人制造笑柄。
(3)一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆，它对伙伴们说：“朋友们，我和你们不一样了！”
寓意：加一点外表，却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质，青山易改，本性难移。
参考答案(第18-19页)
阅读台
◇读一读，练一练。《人生最初的财富》
1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁。
第一个“他们”代表所有的瑞士人，第二个“他们”代表刚出生的孩子。
2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示？你认为自己拥有哪些财富？
“人生最初的财富”指的是时间，其实也就是生命。对我们的启迪是：要珍惜时间，也就是要珍惜生命。任何财富都是通过支付时间换来的，也就是支付生命换来的。
实践园
◇找出上下框中意思相反的词语，用线连一连。
拘束——随便封锁——开放冒失——谨慎退化——进化
健旺——衰老延迟——提前忽略——注意
◇选词填空。
1.连长连续三天三夜(指挥)战士救援被洪水围困的群众，嗓子都喊哑了。
2.看别人开车似乎挺容易，其实要学会熟练地(操纵)方向盘绝不是一件轻而易举的事情。
◇根据意思，选择表示时间的字，填入相应的括号内。
表示15分钟时间。(刻)表示10天时间。(旬)
表示7天时间。(周)表示很短的时间。(瞬)
表示很长的时间。(亘)表示过去的时间。(昔)
表示日出的时间。(旭)表示白天的时间。(昼)
表示黄昏的时间。(暮)表示傍晚的时间。(夕)
五年级语文暑假生活指导答案
(一)《人物描写一组》
1、lòu shì
2、仗着手疾眼快，从不单凭力气，而是不断变换摔跤动作与方式。
3、不是真正的武器枪与鞭，在这里表示特殊的含义。
4、精神抖擞 沉不住气
5、动作 心理
6、聪明、顽皮、机敏、争强好胜、富有心计
(二)
1、从四年级到五年级，李小军同学语文成绩一直处于乙等水平；数学进步很明显，成绩提高很快；其他学科成绩稳定，一直处于甲等水平。
2、李小军同学数学和其他学科学得很好，成绩处于甲等，但语文学科需要努力，认真听讲，多看课外书，提高语文能力和素养。
(三)
1、：“，、，?”
2、c a
3、我们都很快乐，不必各执己见争论不休。
4、问题如：天鹅有什么见解？答案：我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，都很快乐，何必各执已见争论不休呢？
5、雄鹰、骏马、鲤鱼都觉得自己的生活环境和方式好，为此争论不休。
6、如：雄鹰 天空 在天空自由自在地飞翔
7、注意学生答案中写法的运用(语言描写)以及动物相关生活常识的准确。
8、如(快乐不是用来比较的，是发自内心的，快乐不能建立在别人的痛苦上！)
(谁都有自己认为的快乐，快乐是因人而异的，没必要去争论谁最快乐，那是毫无意义又浪费时间的，自己快乐才是最重要的。)
P2
放暑假的心情感受： 兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂
P4
阅读台：苏东坡知错就改，很好学，奋发图强。
实践园2)：春夏秋冬，一岁川流不息；东西南北，四方宾至如归。(宾馆)
但愿世间人无病，何愁架上药生尘。(药店)
谷乃国之宝，民以食为天。(饭店)
巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。(裁缝店)
P7
实践园：谣 谣言 铃 铃声 玲 玲珑
铋 铋华 澡 洗澡 躁 急躁
碎 碎片 推 推开 准 准确
2)：其 欲 引 依 刻 机
智慧宫：少一点口水，多一点知识
别在烟雾中乘车
P9
实践园2)：我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是 ，更不是 .
P10
阅读台：读rui 最后一声
实践园：碧绿、必须、敝人、躲避、墙壁、完璧归赵
清晰、今非昔比、息怒、呼吸、稀少、嘻嘻哈哈
预习、牢役、造诣、友谊、回忆、异国他乡
2)：1(第1个字音) 2 1 1 2 1 2 2 1 2 2 2——(横着的)
P12
阅读台：
1.我读后受到的启发：做什么事都没有“时间”的限制做什么事都不晚，只要你肯做。
2.我搜集的座右铭：书记是人类进步的阶梯。——高尔基
实践园：轮、弯、片、丝、抹、汪、眼、缕(横着的)
P16
阅读台：心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心一意，却只是随随便便地读，
就一定不能记住，即使记住了也不能长久
2)：书是人类进步的阶梯。——高尔基
书是人类的营养品。——莎士比亚
2)暴发 爆发 标志 标致 漂浮 飘浮 分辨 分辩
智慧宫：“一条鱼。”自由是有限度的。离开限度的自由只有死路一条。
P20
实践园：无暇顾及 闲暇 目不暇接 碧玉无瑕
杜绝 牧草 防微杜渐 牧童
完璧归赵 碧玉 白璧无瑕 碧波
篮球 蓝色 浅蓝 菜篮
P22
实践园：笑眯眯 笑哈哈 乱糟糟 乱哄哄
热乎乎 ~喷喷 湿滴滴 ~嗒嗒
小心翼翼 银光闪闪 仪表堂堂 人才济济
跌跌撞撞 红红火火
2)：严肃 严格 严厉 严整
3)：~必须多读课外书 ~还要学会动手
P30
一、张大千画虎阅读答案
①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的`神态举止的句子。
答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。
②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？
答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！
二、演练场
①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。
答案：鸣(呜 ) ( 呜咽 ) 钩(钓 ) ( 钓鱼 ) 户(尸 ) ( 尸首 )
②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。
答案：九(丸 ) ( 药丸 ) 准(淮 ) ( 淮河 ) 又(叉 ) ( 叉车 )
P31
一、给带点词选择正确的解释
1、① 2、② 3、③
二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字
1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说
三、略四、智慧宫 ①
1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)
P32
一、阅读台
①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都(跳)进去了；胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不(通晓)天文，不(认识)地利，不(知 道)奇门，不(明 晓)阴阳，不看阵图，不(明 白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾
二、演练场
①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来
答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33 选择适当的关联词填入括号中答案：
1、周瑜想：(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭，(就)定他的罪。
2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也无话可说。
3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮，(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。
三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语：诸葛亮吊孝——(装模作样)
P34
一、门的悬念阅读答案
答案：
1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。
2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。
二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语
答案：奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)
P35 ②照样子，写出意思相近的词语
答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案：
一、请将下列成语补充完整，并选择一个成语写句子。
全神（）注 （）学苦练 废寝（）食
取长补（） （）奋人心 （）口同声
争先（）后 骨（）如柴 开天（）地
二、按原文填空。
这地方的火烧云变化（），一会儿红（），一会儿（），一会儿半紫（），一会儿（）。葡萄（），梨（），（），这些颜色（），还有些说也说不出来、（）的颜色。
三、请将下列内容补充完整。
（1）滴水穿石——（）
（2）师傅领进门，（）
（3）失之毫厘，（）
（4）（），散作满河星。
（5）（），怕得鱼惊不应人。
（6）好书不厌（）
（7）野旷天低树，（）。
四、阅读理解。
博闻强记的司马光
司马光幼年读了很多书，获得了丰富的知识，但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白，光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻（练炼）自己的记忆力。平时在私塾里，老师每讲完一课书，他的弟兄们念一会儿就能背诵如流，然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复的'朗诵，一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训（炼练），他的记忆力越来越强，看过一两遍的东西竟能熟记不忘。
1、划去短文中括号内不正确的字。
2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强，后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘？
______________________________________________________________________________________________________
3、司马光是怎样学习的，你又是怎样学习的？请把你的体会写在下面。
五、习作部分
习作一：
今天家里吃的是小刚最不喜欢吃的小米饭。他刚吃两口就偷偷地把饭扔了。奶奶看见了，说了他几句。小刚委屈地说：现在生活富裕了，扔一碗小米饭有什么了不起的！
小刚做得说得对吗？如果你当时在场会对小刚说什么？请把你要说的话写在下面。
_________________________________________________________________________________________________________
习作二：
今年的六一儿童节你一定过得非常愉快吧？请你给远方的亲人写一封信，把这一天令你高兴的事（也可以是令你不愉快的事）及放暑假有什么打算告诉他们。
要求：格式正确，内容真实，语句通顺。
_____________________________________________________________________________________________
参考答案：
一、请将下列成语补充完整，并选择一个成语写句子。
全神（贯）注 （勤）学苦练 废寝（忘）食
取长补（短） （振）奋人 心（异）口同声
争先（恐）后 骨（瘦）如柴 开天（辟）地
写句子，可以根据情况，选自己喜欢的成语写一句话。
例：
全神贯注：课堂上，同学们全神贯注地听老师讲课。
振奋人心：大家听了这个振奋人心的消息，都高兴得跳起来。
二、按原文填空。
这地方的火烧云变化（极多），一会儿红（通通的），一会儿（金灿灿的），一会儿半紫（半黄），一会儿（半灰半百合色）。葡萄（灰），梨（黄），（茄子紫），这些颜色（天空都有），还有些说也说不出来、（见也没见过）的颜色。
三、请将下列内容补充完整。
（1）滴水穿石——（非一日之功）
（2）师傅领进门，（修行在个人）
（3）失之毫厘，（差之千里）
（4）（微微风簇浪），散作满河星。
（5）（路人借问遥招手），怕得鱼惊不应人。
（6）好书不厌（百回读）
（7）野旷天低树，（江清月近人）。
四、阅读理解
博闻强记的司马光
司马光幼年读了很多书，获得了丰富的知识，但是他的记忆力并不比别人强。不过他很明白，光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻（练炼）自己的记忆力。平时在私塾里，老师每讲完一课书，他的弟兄们念一会儿就能背诵如流，然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复的朗诵，一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训（炼练），他的记忆力越来越强，看过一两遍的东西竟能熟记不忘。
1、划去短文中括号内不正确的字。
略
2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强，后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘？
当别人出去玩的时候，司马光一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复朗诵，一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训练，他的记忆力越来越强，后来就能把看过一、两遍的东西熟记不忘。
3、司马光是怎样学习的，你又是怎样学习的？请把你的体会写在下面。
司马光学习是靠勤奋努力。你是怎样学习的，可以根据自己的学习情况，对照司马光谈谈体会。语句要通顺，要说真话，实话，心里话，做到这一点你就是最棒的。
五、习作部分
习作一：
今天家里吃的是小刚最不喜欢吃的小米饭。他刚吃两口就偷偷地把饭扔了。奶奶看见了，说了他几句。小刚委屈地说：现在生活富裕了，扔一碗小米饭有什么了不起的！
小刚做得说得对吗？如果你当时在场会对小刚说什么？请把你要说的话写在下面。
小刚做得说得都不对。然后要说服小刚。同学们可以用自己理解的方式说服小刚。要说的有道理，语句要通顺，不写错别字。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这句古诗告诉我们碗里的每一粒米饭都饱含着农民伯伯的辛苦。我们要学会尊重别人的劳动果实，要爱惜每一粒粮食，从小学会节约，学会俭朴。另外吃饭也应该粗细搭配，有益于身体健康。
习作二：
今年的六一儿童节你一定过得非常愉快吧？请你给远方的亲人写一封信，把这一天令你高兴的事（也可以是令你不愉快的事）及放暑假有什么打算告诉他们。
要求：格式正确，内容真实，语句通顺。
同学们可以根据平时积累的写作知识和习作要求，写一篇作文。如果你能够掌握写信的格式，然后完整的写一件事（或高兴的，或不痛快的事），能做到内容真实，语句通顺，你就成功了。
五、我会眩
1.这个地方有一(座)桥。
2.我在小小的船里(坐)。
3.他是我的好朋(友)。
4.我(有)一个文具盒。
六、照样子，连句子。
我在家里游泳。
妈妈在小小的船里吃草。
小羊在水里洗衣服。
白鹅在草地上坐着。
七、读课文，并作答。
弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1.上面有(三)几句话。
2.小小的船是什么样的？请你用“”在文中画出来。
3.我坐在小小的船里看见了什么？用“”在文中画出来。
八、读读，背背，写写。
uānyīnsìjiàn
光阴似箭，
rìyuèrúsuō
日月如梭。
yícùnuānyīnyícùnjīn
一寸光阴一寸金，
cùnjīnnánmǎicùnuānyīn
寸金难买寸光阴。
短文告诉我们时间过得很快，我们一定要珍惜时间，好好学习。
九、组句，并读一读。
1.公园玩在我们里
我们在公园里玩。
2.我家一条门前小河有
我家门前有一条小河。
3.阳光我的家了跳进
阳光跳进了我的家。
十、无答案。
Exercise One
一、英汉互译
1. 看一看2.教师节3.给你4、three ball pens
二、补全下列单词
1.e 一支钢笔2.u 一把直尺3.a e 一支圆珠笔4.a一个笔袋 5.oo 一个书签 6.e 一本笔记本
三、A F E C B D
四、come in bookmark ruler pen Here you are pencil case rubber red notebook
五、a book May pencil rubber for
六、I come May copybook for you May I for you are Goodbye
七、Her your my his His
八、Come in Good morning This for you card card Goodbye
九。1.May I have that ball pen for David?
2.This notebook is for Yang Ling.
Exercise two
一。1.an 熊猫2.ay蜡笔3.on 猴子4.io 狮子5.te 笔记本6.oo a 书签7.le 直尺8.en 铅笔
二、this dresses she thin u photos
三、1.X故事书2.X 手表3.√4.X 书签
5.X 狮子6.X 钢笔7. √8.X 可爱的
四、cars her play swimming mangoes Teachers’ your pandas
五。A C A B C
六、1.多么可亲爱2.再见3.我明白4.多么好看的一个玩具熊猫5.过来6.in a toy shop7.this pencil 8、that pencil case 9、my purse 10.her ruler
七、C F D A G H E B
八、1.That is a cat.
2.Is your rubber?
3.This nootbook is for Liu Tao.Ok.
4.Can I have a look?Sure,here you are.
九。Can May like nice for think
十。X√X√
P8-9
1、口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、填空
(1)右面
(2)后面
(3)左面
(4)后面
3、简算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32)=7.8×(10+0.1)
=0.56×10=7.8×10+7.8×0.1
=5.6=78.78
4、解决问题
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39(立方米)
525×39=20475(块)答：略
(2)600÷4-80=70(千米/时)
答：略
(3)表：略；图：略成一条直线
①我发现了(地砖的块数是地面面积的12倍)
②1440块
5、动脑筋
第一组：1， 2， 3， 4
第二组：2， 4， 6， 8
第三组：3， 6， 9， 12
第四组：4， 8 12 16
…….
第n组：n， 2n 3n 4n
第100组：100， 200， 300， 400 和是 1000
P30一赛跑穿梭缩小既然承认缘分羡慕沉默
二起伏的丘陵悦耳的铃声熊熊的大火乞求的目光皎洁的月光
P31剧烈地抖动静静地听着熟练地操纵愤怒地注视热烈地鼓掌
三突然果然虽然仍然居然
四羊兔龙蛇蛙狐虎马象虎蛇牛
P32六春：等闲识得东风面，万紫千红总是春。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
P33一拆止厌庄享尸兔白灭方乒(乓)日(旧申甲)
二1.②③①2.③①②
三1.红红的(粉红的')2.一颗颗
四1.神奇的湖
P342.chóngjíjùqīngcuī
3.屏风屏气笼罩笼子快乐音乐方便便宜
4.怪湖怒江江畔的“龙潭”万里无云倾盆大雨、铺天盖地
P35一1.时间：国庆节快到了、四分钟、
2.数量：数不清、三万种、古时候、两次
3.颜色：嫩绿、火红火红、五彩缤纷
4.心情：激动、(笑眯眯)、兴高采烈
二三个“人”-众观众众人群众三个“木”-森森林森严
三个“日”-晶晶莹亮晶晶三个“金”-鑫隆鑫鑫达
三个“牛”-犇犇走犇命(bēn)三个“羊”-羴羴味腥羴(shān)