七年级的学生要知道，升到初中后，语文科目的考试难度会有所增加，我们在准备考试的过程中，试题发挥着重要的作用。这次帅气的小编为您整理了七年级上册语文测试题及答案通用3篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
一（30分）
1、下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）
A.滑稽（jì） 称职(chèng) 擎天撼地(qíng)
B.澄澈（dèng) 丫杈(chà） 波光粼粼(lín)
C.嬉戏（xī） 踉跄（niàng) 随声附和(hé）
D.嫌恶（wù） 枯涸（hé） 忍俊不禁(jīn)
2、 下列词语没有错别字的一项是（3分）
A.风韵 仙露琼浆 浓荫 瘦骨磷峋
B.寥阔 贻然自得 竭石 花枝招展
C.纳罕 险象迭生 宛转 各得其所
D.嬉戏 多姿多采 蹂躏 绝处逢生
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）
①EP-3型飞机不但可以克服特高频通信系统的抗__________性，而且能够使用测向设备对有关的通信所在地实施定位。
②中国人民和全世界人民一样，强烈_________那些骇人听闻的恐怖活动。
③“西博会”的举行为杭州经济在一个更高的平台上_________提供了契机。
A.干扰 斥责 腾飞 B.干扰 谴责 腾飞
C.骚扰 谴责 腾越 D.骚扰 斥责 腾越
4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（3分）
A.他做了个鬼脸，同学们忍俊不禁地笑了。
B.伏尔泰所表现出的伟大精神，令人肃然起敬。
C.如果只有良好的愿望而不按照客观规律办事，就会各得其所。
D.班长提出了很好的建议，大家随声附和，一致通过。
5、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）
车轮卷着灰尘，迅速的前进，这时______________，______________，_____________，像放下轻轻的纱帐，爱护似的，笼罩着大地。
①云雾渐渐稀散 ②云雾渐渐浓厚
③清风把月桂的芳香吹送 ④清风吹送着月桂的芳香
⑤阳光从薄云后面透射出来 ⑥阳光从浓云后面透射出来
A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①③⑥
6、下列句子中的标点符号使用正确的一项是（3分）
A.到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？如今已经没法弄清楚了。
B.“我会成功的。”她在心里默念道：“我一定会成功的。”
C.远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
D.吴山脚下的河坊街别具特色。有古色古香的美观建筑；也有热闹繁荣的老字号商铺。
7、补写出下列名句的上句或下句。（只选做3小题）（3分）
①日月之行，若出其中；__________，__________。（曹操《观沧海》）
②几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）
③明月别枝惊鹊，__________。（辛弃疾《西江月》）
④__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
8、用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）
①这支点是对人类的关心和同情，是对生活和世界的爱。
②生命很脆弱。
③生命一经有了支点，就会挺拔和旺盛起来。
9、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）
①飞快的汽车在沪甬高速公路上奔驰，②我的眼前浮现着父亲慈祥的面容和殷切的教诲，③经过这次回乡，使我更深刻地了解了父亲对我的期望。
10、根据语境，仿照划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。（3分）
生命不能缺少尊严。生命永远充满活力，象水，象火，象鹰；而尊严是支撑生命的脊梁。如果生命是水，尊严就是流动； ，________; ，_________。
二（30分）
（一）阅读下面的文章，完成1-5题。
阅读语段，回答问题。
天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
1、 在下面横线上写出本段文字的中心句。
答：_________ 。
2、“云就像是天气的招牌”这句话运用了_________说明方法，说明了_________。 “招牌”在文中的意思是：_________ 3.文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的 _________、 _________ 。
4、本段文字的结构方式是：_________。
5、文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心，联系全文，说说全文的说明中心是：_________
一、（30分，每小题3分）
1、D 2、C 3、B 4、 B 5、B 6、C
7、略 8、虽然生命很脆弱，但生命一经有了支点，就会挺拔和旺盛起来。这支点不是别的，是对人类的关心和同情，是对生活和世界的爱。
9、①“飞快的汽车”改成“汽车飞快地”②耳边响起父亲殷切的教诲③去掉“经过”或“使”10、如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。
1、天上的云，姿态万千，变化无常。
2、打比方；说明了云和天气的密切关系；云是天气变化的标志。
3、形态、特征。
4、总-分-总
5、看云可以识天气。
（二）阅读下文，完成6~11题。
不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友——那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人的啊？”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无法挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“你不知那是多么名贵的木雕！”
7、分别说说家庭成员面对羚羊木雕所持的态度。（2分）
8、写奶奶对这件事的态度，有什么作用？（2分）
9、在对待要不要羚羊木雕这件事上，奶奶同爸妈的态度不同，请你分别说一说从奶奶身上可体现什么？从爸妈身上又能反映出什么问题来？（2分）
10、文中“我从妈妈的眼睛里看出了羚羊木雕的贵重”中的“羚羊”和“你不知道那是多么名贵的木雕！”中的“木雕”是否是一件东西？（2分）
11、本文的主题是“羚羊木雕”，原文题是“反悔”，你认为哪一个文题更好？为什么？（2分）
6、我：东西已经送走了，我有权送人。 妈妈、爸爸：这样贵重的'东西不能轻易送人，送了也要要回来。奶奶：东西虽然不能轻易送，但已经送了就算了。
7、反衬爸爸妈妈。
8、奶奶：通情达理，她知道羚羊木雕贵重，但更懂得情义是重于财物的。
9、是同一件东西。
10、略 11.略？
（三）
一只老鹰在天空中自由自在地飞翔，不幸被枪弹击中。这事恰被一只公鸡看见了。它躲在草丛中窥视了半天，发现这只老鹰的确死了，便“勇敢”地冲过去，用喙和爪子与死老鹰战斗，并大喊道：“你们快来看呀，老鹰被我征服了。”
母鸡和小鸡们从四面八方跑来，它们夸不绝口：“公鸡真了不起！”“公鸡是我们的英雄！”公鸡听到这些议论，趾高气扬，十分得意。不料这时又飞来了一只老鹰，公鸡抬头看见，忙失魂落魄地逃命，一头钻进鸡笼里。
狼和狐狸
有一只母狼，生下一只又高大又强壮的小狼，它的力气、身材和敏捷各方面，都超过其他所有的狼，所以狼们送它一个叫“狮子”的外号。这只狼身材虽然高大，头脑却很笨，以为狼们给它“狮子”这个外号是对它的敬意，便离开狼群，去和狮子做伴。一只狐狸看了这事，便说：“我不希望自己学你这种自大自夸的行为，因为你在狼群里，的确像一只狮子，但是在狮子的面前，你仍是一只狼啊！”
蚊子和牡牛
一只蚊子停在牡牛的角上，不久，它想飞到别处去，于是它发出“嗡嗡”的声音，问牛是否愿意它离去？牡牛听了，冷然地回答说：“我不知道你来了。你走了，我也不会觉得失去了你。”
小羊和狼
一只小羊站在屋顶上，自以为毫无危险，胆气不禁一壮，刚好一只狼走过，小羊便开口向狼辱骂。狼向上一望说：“噢！我听到你的辱骂了，但这并不是你在骂我，而是你站着的屋顶在辱骂我呀！”
26、寓言，以_______性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。寓言故事一般是简短的，故事的主人公可以是人，也可以是_________化的动植物或者其他事物。
27、后三则寓言选自《 》。
28、分别写出四则寓言的寓意。
一则：
二则：
三则：
四则：
(六)26.比喻 拟人
27、伊索寓言
28、一则：弄虚作假，喜欢吹牛的人，迟早是要被事实戳穿的。二则：名实不称的头衔会使人不自量力地妄自尊大。三则：讽刺了过于看重自己的人。四则：人偶然得势，不应逞一时之威风；受到侮辱，更应冷静分析，不惊不恼。
一、语言积累运用及表达（29分）
1、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。（4分）
枯涸栖息liáo亮zhù蓄
chénɡ清肥shuò清liè酝niànɡ
2、结合语境解释下面句中加点的词语。（4分）
（1）自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
响亮：
（2）……因为有这样慈善的天气，干啥还希望别的呢！
慈善：
3、下列诗句朗读节奏不正确的是（）（3分）
A.七八个星/天外B.江春/入/旧年
C.几处/早莺/争暖/树D.断肠人/在天涯
4、仔细揣摩下列加点词语，简析其表达效果。（4分）
（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
（2）震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。
5、根据所给的句子，续写。（30字左右）（3分）
“夕阳无限好，只是近黄昏。”“夕阳西下，断肠人在天涯。”面对夕阳，我却
6、把下面三句话压缩、组合成文字简洁、语义清晰的一句话。（不超过40个字）（3分）
①抛物线与它对称轴的交点叫抛物线的顶点。
②椭圆与它对称轴的交点叫椭圆的顶点。
③双曲线与它对称轴的交点叫双曲线的顶点。
7、默写。（8分）
⑴枯藤老树昏鸦，。（马致远《天净沙·秋思》）
⑵，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）
⑶《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是，。
⑷《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的诗句是：，；，。
二、阅读诗歌《钱塘湖春行》完成9－11题。（9分）
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
8、这首咏西湖的诗，形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行，从孤山寺到最后到，对沿途景物展开描写，描写中还选择最能体现春色的景物：、、、，从而突出了环境和季节的特征。（3分）
9、请试说说“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果？（3分）
10、“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境？（3分）
三、现代诗文阅读（32分）
（一）阅读《济南的冬天》选段，完成11－14题。（16分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
11、请简要概括这段文字的内容。（3分）
12、赏读选段中的画线句，回答问题。（6分）
（1）“这件花衣”指的是：
（2）怎样理解“更美的山的肌肤”？
（3）风能吹得动“这件花衣”吗？如何理解？
13、下列句子运用了什么修辞手法？并说说它的表达效果。（4分）
（1）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（2）济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
14、作者为什么说“最妙的是下点小雪呀”？表达了作者怎样的感情？（3分）
（二）阅读下面的文章，完成15—18题。（16分）
春之怀谷
张晓风？
①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥
②那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城的杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚漂漂、说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样的不讲理、不逻辑，而仍可以让人心平气和
③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰，犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来
④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾，一双患风湿痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定在将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”
⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字
⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询
⑦春天必然曾经是这样的，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天
15、文章从哪些角度写了“春天必然曾经是这样的”？（3分）
16、第①段中“将冷面笑成花面”，其中“冷面”和“花面”各指什么？（4分）
17、鸟为什么“算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字”？（4分）
18、文末“我想走访那踯躅在湮远年代中的春天”一句的含义是什么？在文中有何作用？（5分）
四、作文（30分）
19、不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的()乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进大自然的行动，会给你给下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
请以“让我陶醉”为题，写一篇文章。
要求：①根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目；②文体不限，字数不少于500字。
第三单元答案：
1、（略）
2、（1）指天非常晴，阳光十分强烈。“响”有“非常”、“十分”的意味。
（2）指气候温和，合乎心意。
3、C
4、（1）“闹”字不仅有嗡嗡的声响，而且呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象。
（2）“飘”字从听觉的角度写出了幽谷的深、静。
5、（略）
6、抛物线、椭圆、双曲线与它们各自对称轴的交点，分别叫它们的顶点。
7、⑴小桥流水人家⑵稻花香里说丰年⑶海日生残夜，江春入旧年⑷日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
8、贾公亭白沙堤早莺新燕乱花浅草9、这里用“渐”和“才”准确地描绘了早春时节花木的生长态势。
10、体现出游春时欢快、喜悦的心情。
11、雪后济南小山的秀美。
12、（1）指小雪覆盖的山坡，有的地方雪厚点，有的地当草色还露着，一道白，一道暗黄。
（2）作者想像春天来临时，山坡上草色青青，山花烂漫的情景。
（3）风吹不动“花衣”，这是作者的想像，起到了化静为动的作用。
13、（1）拟人静景动写，生动的写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美。
（2）拟人形象生动的写出济南冬天的“温晴”的特点，富有人情味。
14、小雪不仅没有破坏济南冬天的“温晴”的特点，反而使济南的小山更加秀美，表达了作者对济南小山秀美的喜爱赞美之情。15、春的娇柔、春的敏感、春的无处不在、春的浑沌无涯、春的顽强。
16、冷面：冰封雪覆的山头；花面：鲜花盛开的山头。
17、因为春天里，天的蓝度、透明度、高度和深度是无法计算的。
18、表达了作者对没有蒙受现代“文明”污染的已逝去的春天般境界的肯定和向往；含蓄地点明了文题“春之怀谷”的含义。
19、（略）