四时田园杂兴古诗原文及诗意优秀6篇

《四时田园杂兴》原文 篇1

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

译文 篇2

一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

范成大简介 篇3

范成大(1126-1193),字致能,号称石湖居士。汉族,平江吴县(今江苏苏州)人。南宋诗人。谥文穆。从江西派入手,后学习中、晚唐诗,继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神,终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。

古诗赏析 篇4

《四时田园杂兴》是诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

范成大用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

《四时田园杂兴》阅读答案 篇5

四时田园杂兴(其三十一)

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

(1)这首诗题目中的“兴”指的是( )

A、举办,发动

B、流行,盛行

C、兴致,兴趣

(2)这首诗中描写了哪些人?他们分别做了哪些劳动?请你填 www.baihuaw en.一填。

(_______):__________

(_______):___________

(3)这首诗后两句描绘了一幅怎样的情景?请你发挥想象写一写。

_____________________________________________________________________

(4)读这首诗,我们可以了解劳动人民的。________,体会到诗人对他们的_____之情。

参考答案:

(1)C

(2)村庄儿女 耘田绩麻 童孙 学种瓜

(3)孩子们不会耕地也不会织布,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是就在茂盛成荫的桑树底下学大人的样子种瓜。

(4)繁忙生活 赞美

《四时田园杂兴》阅读答案 篇6

四时田园杂兴 (4分)

宋·范成大

梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。

【注释】①麦花:荞麦花。荞麦是一种春秋皆可种植的农作物。②蛱蝶:蝴蝶。

22、诗的一、二句中,作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?(2分)

23、 诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

参考答案:

22、 梅子黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀。

23、 抒发了诗人对田园闲适生活的喜爱之情。

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