为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是人见人爱的小编分享的小学艺术活动方案（7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
一、组织报名：
1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息，并在各班选拔；
2、报名人数分配。（一年级以年级为单位选12人）二至六年级每班6人。（明天放学前报美术组袁俊）
3、报名办法及报名条件
（1）学生自愿报名；
（2）以班级为单位进行选拔；
（3）由美术教师发《参赛须知》到现场赛参赛学生手中。
（4）具有一定书画基础，能在现场进行创作表现的学生。
二、比赛内容及项目：
1、比赛内容要求积极健康向上的，具体内容自选。
2、比赛项目为毛笔书法、国画、儿童画、素描、线描。
3、比赛尺寸：书法不小于四尺三开，国画不小于四尺六开，儿童画、素描、线描为铅画纸四开。
三、比赛设奖：
1、集体设优胜班级，每年级为3个班。
2、个人设一等奖5人；二等奖10人；三等奖15名，优秀奖若干名。
3、奖品待定。
四、比赛时间地点：
20xx年6月1日上午在南适大酒店门口广场。（8点10出发，9点—11点活动）
五、现场赛组织安排及过程：
1、带队教师：负责安全教育，学生往返途中安全保障及现场管理。
一年级二年级
三年级z四年级
五年级六年级
2、辅导教师。由四名美术教师组成。主要职责为比赛场地划分及现场指导，赛后收齐作品。
3、评委：美术教师及社会部分书画名家。
4、比赛程序：领导讲话（z、南适总经理、校长）---开笔仪式----书画名家题词---现场赛开始---教师指导-----现场评比----学生回校----制作作品、展览
5、摄像摄影
六、赛前准备：
1、条幅：南乐小学准备一条：热烈祝贺“南适杯”少儿书画现场赛成功举行！
南适酒店准备一条：热烈祝贺南乐小学“南适杯”第五届艺术节胜利举行！
2、书画绘制垫物：学生自带
3、赛场安排：美术教师、南适食府工作人员若干名
4、校铜管乐队队员参加（z）
5、参与评委领导纪念品准备（南适食府）
一、节目总指导：
郑廷芳，邢贤明，莫壮辉。
二、舞台监督：
罗才智，纪明芽，林日成，刘丹燕
三、评委组员：
谢香华，孙有刚，刘宇，冯琴珠，陈雄，尹英美，叶永毅
四、拔河裁判员：
孙有刚，杨克尧，叶永毅，陈雄
罗才智，王身平，李朝凤
五、登分员：
黎小英，张景珍
六、比赛时间及项目：
20xx年12月31日
上午：8：30；体操、拔河。
下午：14：00；文艺节目。
七、评分标准：
1、百分制：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分
2、比赛时间：20xx年12月31日上午：体操、拔河8：30；下午：文艺2：00
3、扣分制度扣分制度：每班要求全班80%的学生参加，要求有效果，纪律散漫，拖场的班级扣2分。
八、奖励方法：
1、大合唱/体操：中学部、小学部（班级与班主任）：一等奖：一名二等奖：一名三等奖：一名
2、优秀节目：中小学部各十个
3、拔河比赛：中学部男生组：一等奖：一名女生组：一等奖：一名小学部设一等奖1名
活动目的：
为进一步提高学生的综合素质，丰富学生的校园文化生活，迎接2008年北京奥运会的胜利召开，为更好地推进我校素质教育的进程，培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操。本着学生全员参与的活动宗旨，为广大学生提供更多展示自我才艺和发展自身特长的空间，举办校园体育艺术文化节，充分利用各项体育艺术活动提升学生的艺术品位和修养，达到“润物无声”的教育目的。做到共同繁荣校园文化，构建和谐校园。
活动主题：走进艺术展示自我
组织领导：为加强组织领导，确保校园体育、文化艺术节圆满成功，特成立组织委员会。
组长：谢安俊
副组长：彭春兰、周喜东
成员：刘颖胡祖文杨福生、张雅玲
组委会下设四个活动小组
1、体育类：（集体体育项目展示）
组长：周喜东张雅玲
展示项目：冠军31脚、长龙传球、校园舞蹈、
要求：由任教体育的教师，利用体育课时间进行规范的训练。
2、艺术类
组长：周喜东张雅玲
活动项目：文艺演出、书画作品展
3、德育类
组长：胡祖文刘颖彭昭洋
活动项目：演讲、讲故事、配乐朗诵、写作、手抄报（比赛）
4、科技类
组长：彭春兰杨福生
活动项目：小手工制作（比赛及作品展）奥运知识竞赛
参加对象：全体师生
活动过程安排：
本届校园体育艺术文化节由五个板块构成，即：开幕式、体育类（集体项目展示）、德育类、科技类、文艺类（书画作品展）、闭幕式。
（一）开幕式
要求：各年级设计本年级的队活动标志、活动口号，统一着装。
程序：待定
（二）体育类
1、冠军31脚（负责人：周喜东）
2、长龙传球（负责人：彭艳利）
3、校园舞蹈（负责人：张雅玲）
4、拉丁舞（负责人：田霞）
5、鼓号队（负责人：刘颖、周喜东、周勇根、王桂连）
（三）德育类
1手抄报主题内容为“走进艺术、展我风采”。
2、演讲内容为“我为奥运加油”
3、讲故事内容为“我健康、我快乐”
4、配乐诗朗诵
5、写作比赛。组员：彭昭洋甘素容郭春根各班主任
（四）科技类
1、奥运知识问答
2、小手工制作
组员：易金英彭艳利万涌陈移玲各班主任
（五）艺术类
1、文艺演出
见：宜春市芦洲小学体育艺术文化节暨第一届读书节开幕式活动方案
2、书画展
要求：题材新颖、构图美观、内容自定。（以“我健康、我快乐”、以及孝敬父母、尊敬长辈、热爱祖国、热爱家乡、热爱校园生活等为主题）
作品规格：书法书体不限，画种不限，作品的规格不小于八开大小。一律在作品的右下角写清班级、姓名、作品名称。
具体负责：邹鹏
时间：待定
（六）闭幕式
体育艺术文化节活动有关要求
1、各项活动的负责人要根据学校艺术节活动方案的总体安排，精心拟订活动方案，准备好活动的相关表册，落实好场地、设施等。要在确保活动安全有序的基础上，大胆创新，充分调动师生们热情，使每一位教师和学生都能享受到艺术节的快乐。
2、各班要认真动员，精心组织，积极开展文化艺术活动，以达到加强校园精神文明建设，增强学生集体荣誉感和凝聚力，提高学生综合素质的目的。
3、要认真做好宣传、组织工作，加强安全教育，保证各项活动的顺利进行。
4、所有作品、节目要求内容健康向上，能够充分体现少年儿童的风采和时代精神。
宣传报道工作：何涛、张雅玲
总结阶段：
1、每项活动结束，负责人要根据比赛结果，汇总评选出相应奖次，对获奖情况及时给予公示，并报组委会批准颁发相应的奖状和奖品。
2、艺术节结束后，各项活动的负责人都要认真撰写总结，整理好活动的过程资料，上报大队部，大队部再对整个艺术节的过程资料进行整理汇总，并对本届艺术节进行总结，形成整套资料存档。
一、指导思想
为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养、审美情趣，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
赛事主题：发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年
作品上交时间：20xx年5月17--20xx年5月20 日
作品征集：
一、参赛对象：本校（1-6年级）同学。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）
二、参赛项目：书法组（毛笔、软笔、硬笔、篆刻等）
绘画组（中国画、水彩画、儿童画、素描等画种）
三、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。
四、作品尺寸：A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。
B、软笔纸张规格：尺寸不超过整开宣纸，字体不限。
C、儿童画、水彩、素描用素描纸作画12开大小。
五、作品装裱要求：A、儿童画、水彩画、素描以黑色卡纸垫底，四周留三公分黑边。B、硬笔以彩色卡纸垫底，四周留二公分边。C、国画、软笔、篆刻进行拓裱后上交。
六、评审办法:
1、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览
2、从参赛作品中评出一二三等奖，公布评选结果。
3、对获奖者颁发荣誉证书，一等奖获得者，设立教师辅导奖。
4、比赛获得一等奖的学生做好“六一”儿童节现场书画表演的准备。
山金小学美术组
一、比赛主题：
节水
二、比赛要求：
1、每班现场创作一件作品，主创作一人，可有另外一人帮忙。
2、文化衫自备，必须全白，短袖。创作时可以两面画，也可单面作画。
3、绘画工具、材料自备，推荐用丙烯颜料。
4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸，用来垫在文化衫的两层衣料之间，防止颜料渗漏。
三、比赛时间：
5月18日 （具体时间另定）
四、比赛地点：
篮球场
五、注意事项：
比赛开始前，各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。
六、评奖方法：
按年级段评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名
为了认真落实XX县教委“关于做好普通小学毕业证书发放工作的通知”（开教基〔20xx〕22号）精神，学校决定举行20xx年毕业典礼。通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
一、活动主题：感恩教育（感谢学校、感谢老师）
二、时间：6月26日（暂定）
三、地点：学校大操场
四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备：
1、六年级各班收集本班六年来集体、个人获得的各种校级以上荣誉，在毕业典礼上汇报，简介本班特点，各班派一名代表准备在典礼上发言，表达对母校、对老师的感激之情。
2、六年级各班准备一个文艺节目，在典礼上表演；
3、建议六年级各班在典礼上为母校献上一份礼物，署上班级名称；
4、各班复习歌曲《感恩的心》、《让我们荡起双桨》典礼中集体合唱；
5、学校办公室、总务处负责制作毕业纪念册，（内容包括：校风校训、校长寄语、班主任留言、恩师签名，同学赠言，班级毕业合影。）
6、教务处负责毕业生名册、毕业证制作发放；办公室负责仪式流程安排，教师代表、学校领导讲话联系；少先队大队部准备主持人、主持词准备。
为加强本次春游活动安全管理，增强师生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利开展，以利于及时应变，特制定本方案。全体校领导和教职工都应以高度的责任心对每个学生的安全负责。德育处、大队部利用班主任例会抓好安全管理，班主任利用班会课结合班级实际对学生提出具体的安全教育要求，搭班老师应积极协助班主任抓好管理，确保外出活动万无一失。
（一）、领导小组 ：
组 长：
副组长：
成 员：
保健老师：
（二）、活动安排：
1、活动地点：
XX市XX区华亭人家
2、游玩项目：
海盗船、碰碰车、流星捶、旋转木马、小火车、竹筏、勇敢者道路、捞金鱼等；
3、活动时间：
3月20日周三上午7：50全体学生到校，8:20准时出发，下午3：40全体学生返校、家长到校接送；（如遇阴雨天气，活动取消，具体时间另行通知）
4、活动费用：
本次活动费用全免，开学初已收取。（如有增加的家长，请把费用交到马主任处，一人一百）
（三）、活动安全教育及其他事项：
1、参加人员要求：学生自愿，家长同意，请家长认真阅读告家长书并填写回执单，3月19日前将回执单交给班主任老师，要求一张不能少。如有特殊情况不参加的同学，请班主任一定要亲自打电话联系家长做好记录，也要收回这个不参加学生告家长书回执单，统一上交德育处，班主任一定要通知家长强调学校不负责不参加春游学生在家的安全，任何不参加春游的学生没有经过家长同意不得私自外出。要求请家长认真履行好监护人的职责，确保不参加春游学生在家的安全！（如果班主任不能如数上交本班全班人数回执单，一旦出现安全事故，后果自负）
2、班主任负责本班学生在春游中的安全、纪律、卫生等全面工作。如有特殊情况，请及时联系年级组长或安全领导。
2、搭班老师要认真协助班主任老师做好春游管理的各项工作，严禁丢下班级单独游玩。
3、年级组长督促各班主任及时联系未到校的学生，统计好各班实际参加春游的学生人数，上交至德育处。在游玩过程要和班主任随时保持联系，以便及时沟通、传达信息。
4．注意事项：
①学生统一穿校服。遵守乘车、参观和活动纪律，不得独自行动或自由结伴擅自离队，有事及时向带队教师汇报。讲普通话，使用礼貌用语，不讲脏话粗话；春游活动中不要追逐打闹，要爱护花草树木和公共设施；高度重视安全，不玩危险项目，确保平安。
②不带贵重物品，如要携带，请孩子自行保管好（丢失后果自负）；不带火种、利器等危险用品，注意用水、防火、交通、饮食的安全教育。
③根据春游活动要求做到勤俭节约，要求学生每人自带垃圾袋，自己把垃圾装入垃圾袋，养成良好的卫生习惯，注意社会公德。
④午餐自理，注意饮食的卫生与安全。
⑤班主任要统计好本班有无特异体质的学生，特别强调学生不参加不适合自己身体状况的项目；
⑥班主任告知家长及时到校接孩子回家，车子停在校外安全地带，不堵塞门口，家长有事可与班主任或学校领导联系。
（四）、预防措施：
1、精心选择春游地点和行走线路，提前几天预先组织教师（校领导、中队辅导员等）对春游行走的相关地点和路线进行宣传。
2、精心组织领导开展春游安全教育活动，班主任和带队教师负责各自班级相关的学生，做到全校老师人人参与安全工作，责任落实到每个人。
3、事先开展对学生的安全教育和组织纪律的教育，避免出现学生独自离队找不到等事件的发生，活动中领导和教师必须全程陪同学生参与，避免有学生脱离教师视线，导致事故的发生。
4、保健老师准备好外出时必备的一些药品和器材（如消毒水、腹泻药、绷带等）。
5、遵守外出审批制度，事先向分管领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施，并按照领导意见修正完善。
（五）、突发事件处理原则：
1、保持镇静、沉着应对；
2、学生优先原则；
3、就地抢救原则；
4、报警、求援原则；
5、维持秩序、迅速疏散原则。
（六）、 应急反应措施：
1、配备应急人员：2名保健老师随车。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，以确保资费充裕，电源充足；春游活动时可能听不到手机铃声，要求间隔一段时间就自主翻看手机，以便大家联系。
（七）、 因天气因素变更活动处理：
1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。
2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。
3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。
（八）、 学生突发疾病、意外伤害：
1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系应急保健老师和校领导，视轻重由保健老师作处理、或就近送医院。
2、师生在春游活动地点突发疾病、意外伤害，带队教师必须立即联系分管领导，视轻重由保健老师作处理，病情严重的送当地医院急救。
（九）、 学生走失处理：
1、可以允许学生带手机，方便师生互留电话号码，以便电话联系。（但一定要注意教育他们自己的贵重物品自己保管好，不可随便借于他人使用，丢失或损坏后果自负）
2、如发现学生走失，切不可大意，应立即组织就地寻找，从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
3、电话通知其它带队教师帮忙关注寻找。
4、通知广播站等播送寻人启示。
（十）、 交通事故处理：
1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。
3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况。
6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。
一、大合唱比赛（参加范围：1--6年级）
歌曲内容健康，积极向上，合唱人数全班参加，队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好。演唱形式多样，班主任组织排练，音乐老师协助。
上报时间：x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。
比赛时间：x年5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。
二、特长展示（参加范围：1—6年级）
上报时间：20xx年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。
比赛时间：20xx年5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室
三、学生绘画、书法比赛
1、作品内容要求：歌颂祖国的壮丽山河，体现爱国主义、集体主义，包括和谐校园、欢庆节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的内涵和艺术性。
2、 美术类参赛项目：（每班5幅精品）
（1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画）
（2）尺寸要求：一律4开（40×60）绘图纸。
3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：1—6年级）
（1）要求：内容健康向上，纸张大小不限，写好为准。
（2）每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。
上交时间： 20xx年5月25日（星期二）下午放学前交
作品要求：参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。
四、“庆六一”送健康活动（免费给学生查视力）
1、时间：20xx年6月1日上午9点
2、地点：教学楼
五、“庆六一”图书义卖活动
1、时间：20xx年6月1日上午9点
2、地点：学校操场
六、班级自主联欢
1、时间：20xx年6月1日下午（下午两节课）
2、地点：各教室
七、各项活动计分办法
计分办法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。最后累计加分，评选六一活动优秀班级。