导语:教代会是指，劳动者依照法律规定，通过职工工会、职工代表大会或者其他形式，参与民主管理或者就保护劳动者权益与用人单位进行平等协商。下面是的小编为您带来的小学教代会会议记录篇优秀7篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
时间：20xx年3月2日
地点：会议室
主持：工会主席
出席：应到教职工代表50人，实到代表45人，会议符合规定人数。
主要内容：
一、长湴小学学校20xx年教师考核奖发放方案。
二、讨论长湴小学学校教学工作“五认真”制度。
三、讨论长湴小学学校教学质量检查制度。
主要议程：
（一）、首先由工会主席说明本次教代会的主要目的和程序。
（二）、屈瑛校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
（三）、工会主席宣读方案和条例。
（四）、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：
1、长湴小学学校20xx年教师考核奖发放方案，全票通过。
2、长湴小学学校教学工作“五认真”制度，全票通过。
3、长湴小学学校教学质量检查制度。全票通过。
（五）、屈瑛校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会，讨论《长湴小学学校重大工程招标方案》的修改方案。
时间： 20XX.9月7
地点： 会议室
会议主题： 讨论《XX小学校园建设方案》
主持人：
参加人员：全体教职工
会议内容
一、集体学习：由校长主持学习《XX小学校园建设方案》。
（一）、大力弘扬校园文化传统，整合人文、资源、环境优势，建设“绿色校园”，全面提高师生的学习、生活、环境质量，保持学校的可持续发展，保持学校旺盛的生命力。
（二）、创建目标：
１、围绕“和谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动，营造具有团中特色的校园文化。
２、整合校内外教育资源，加大师资队伍建设，为学校可持续发展提供内源力。
３、加大校园规划和绿化、美化校园建设，达到自然环境、文化环境、人际环境和谐一致，创建成省级园林式学校。
（三）、组织领导成立创建工作领导小组，由校长、分管校长，优秀教师代表组成。
（四）、实施步骤与要求：
1、精神文化建设：
（１）、搜集校史，整理文化。
（２）、办好一年一度的校园艺术节和体育节，不断提升文化品位，办出特色。
（３）、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站陶冶师生人文情操，提高人文素养，营造文明健康、和谐向上的校园文化氛围。
（４）、全面整合教育资源，为学校可持续发展提供人力保障。
具体措施：
①加强师德工程。以德治教，依法从教，增强教书育人自觉性、责任感。
②做好师德标兵和学科带头人评选活动。
③抓住一年一度教师节表彰活动契机，大力宣传校内名师治学育人的显著业绩，讲师德、铸师魂、树标兵。
④加强教师各类培训。
（5）、加大校园卫生建设，做到“四无”，即地面无纸屑、果皮、痰迹；墙壁无乱刻乱画；公物无破环；室内无“零乱”。
（6）坚持开展卫生检查打分、评比活动，促进建立先进班级、办公室卫生月评制度，月评结果作为先进班级。
2、物质文化建设：
（１）、加大校园硬件建设。
（２）、做好《校园绿化规划方案》，分三期开展校园绿化规划。
（３）、加强校园花草树木管理。
时间：20xx.
地点：三楼会议室
出席： 教代会代表
缺席：无
主持：
记录：
内容：
讨论《文城学校学校园建设方案》
过程：
一、集体学习：由纪华坡同志主持学习《文城学校绿色校园建设方案》
（一）、指导思想
贯彻落实校长工作报告精神，大力弘扬校园文化传统，整合人文、资源、环境优势，建设“绿色校园”，全面提高师生的学习、生活、环境质量，保持学校的可持续发展，保持学校旺盛的生命力。
（二）、创建目标
1、围绕“和谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动，营造具有四中特色的校园文化。
2、整合校内外教育资源，加大师资队伍建设，为学校可持续发展提供内源力。
3、加大校园规划和绿化、美化校园建设，达到自然环境、文化环境、人际环境和谐一致，创建成省级园林式学校。
（三）、组织领导
成立创建工作领导组，由校长、分管校长，相关处室负责人、优秀教师代表组成。
（四）、实施步骤与要求
1、精神文化建设：
（1）抓住建校30周年契机，搜集校史，整理文化。编辑出版“文中三十年大事记”、“我与文中”、“精英校友”等三本校本教材。
（2）办好一年一度的校园艺术节和体育节，不断提升文化品位，办出特色。
（3）坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站、志愿者活动、重大纪念日活动等系列文化活动，陶冶师生人文情操，提高人文素养，营造文明健康、和谐向上的校园文化氛围。
（4）全面整合教育资源，为学校可持续发展提供人力保障。具体措施：
①加强师德工程。一是坚决执行县教育局颁发的《关于加强师德建设的“十要十不要”的暂行规定》，重点抓好以德治教，依法从教，增强教书育人自觉性、责任感。
②做好师德标兵和学科带头人评选活动。
③抓住一年一度教师节表彰活动契机，大力宣传校内名师治学育人的显著业绩，讲师德、铸师魂、树标兵。
④加强教师各类培训。做好岗前全员培训；有计划组织教师参加国家级、省、市级培训，加强和改进校本培训，努力打造敬业爱生，求实创新的高素质教师队伍。
（5）加大校园卫生建设，做到“四无”，即地面无纸屑、果皮、痰迹；墙壁无乱刻乱画；公物无破环；室内无“零乱”。具体措施：
①公共场所及室内（教室、宿舍、办公室）配齐纸屑果皮篓、痰盂。
②张贴温馨提示和警示语牌，规范师生卫生习惯，纠正乱扔乱吐不良行为。
③制订卫生创建制度，坚持学生晨扫、夕扫与专职保洁相结合的模式，确保校园环境时时、处处干净。
④加强宣传教育，提高师生的“环保”意识，杜绝损坏公物，破坏花草树木的行为。
（6）坚持开展卫生检查打分、评比活动，促进创卫水平向更高层次发展。建立先进班级、办公室卫生月评制度，月评结果作为先进班级、先进处室考核依据之一。
（二）物质文化建设：
1、加大校园硬件建设。新校园规划工程分三期实施：一期：教学楼工程（室内）本年度完成；二期：学生公寓、餐厅于20xx年完成；三期：各类体育场地、设施于20xx年前逐步完成。
2、按照新校园规划工程分三期实施的情况。做好《校园绿化规划方案》，分三期开展校园绿化规划。
3、聘请市园林专业技术人员依据“绿化布局方案”，提前做好绿化具体方案。
4、提高“三率”（绿化率、绿地率、绿化覆盖率）。栽植爬墙虎，垂直绿化挡土墙，增加垂直绿化面积；在部分硬化地面上栽植高大成荫，扩大绿化覆盖面积；在拐角地、零星小块非活动地种植草坪，增加绿地面积，减少灰尘，调节校园空间气温。
5、每年培育2000盆以上的盆景花卉，美化室内、走廊、道路大门两侧，定期更新。
6、逐年增加校园内植物品种，努力将校园建成小型植物园。
7、加强校园花草树木管理。做好整枝、打叉、除草等各个环节维护工作，做到
二、讨论：通过讨论代表提出：本方案应在运行中逐步完善，如有不妥应及时调整）
三、表决通过：教代会全体代表22人一致通过。
时间：20XX年9月11日
地点：会议室
主持人：
出席人员：全体教职工代表
主要内容：
讨论：
一、XX小学20XX-20XX教师考核方案。
二、XX小学教学工作制度。
三、讨论XX小学教学质量检查制度。
主要议程：
（一）、由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。
（二）、校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
（三）、教代会主席宣读方案和条例。
（四）、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：
1、XX小学20XX-20XX教师考核方案，全票通过。
2、XX小学教学工作制度，全票通过。
3、XX小学教学质量检查制度。全票通过。
（五）校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。
时间：20XX.9月16日
地点：办公室
会议主题：落实对行为偏差生的帮教转化工作，做到排摸仔细，帮教有力。
主持人：
参加人员：各教师代表
会议内容：
1、如何加强常规管理，有效提升教学质量
2、开足开齐课程课时，严格执行“课改”规定的课时计划，不随意挤占课时。
3、学校认真落实减负工作，倡导素质教育，面向全体学生，一切为了学生的发展，抓好“提优、拔中、补差”工作，有计划，有措施、有总结。
4、学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次，分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面，要求使作业布置更具科学性，布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”，对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。
5、学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研，明显地增强了教师的日常质量意识，也有利于教师责任心的提高和40分钟教学效率的提高。
6、聚焦课堂，要求每位教师每学期都要上一堂课，教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式。不管是何种形式的课，执教者都需要提供教案与说案。随堂课，听课者须与执教者作反馈、指导与评价，使执教者有所收获，有利于其改进自己的课堂教学，提高课堂教学的效益。
7、学校教研工作组织健全，活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动，活动的开展力求做到“三个一”：每个学期的研究贯一条线，每次活动围绕一个研究主题，评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动，要求每位听课者都要参与评课、交流，并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作，对每位参与者（作交流发言、认真填写记录表者）给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高，效果显著。
会议时间：20XX.2.26
地点：会议室
出席人员：全体教职工代表
＜＞程序：
1、主持人宣布大会议程。
2、校长作报告：关于校务公开。
3、德育主任总结家长的提案的情况。
4、分组讨论报告：怎样进行校务公开。
5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：
校务公开方案全票通过。
6、主持人宣布大会结束。
时间：20XX.4.5
地点：办公室
出席人员：全体代表
会议程序：
一、学校为了提高课堂教学水平，促进教师的成长。每个学期一个专题，45岁以下的老师每人一节公开课。对效果提出质疑，是否可改为其它形式。
二、解决措施、方法：怎样提高课堂教学水平？用什么形式（拟计划、过程、参与人数，如何组织，校内、外？评议、考核、奖、惩等一系列可操作性的具体（微观）的建议。
三、综合建议：
1、建设一个课题开展一学年，（上学期探讨示范，下学期巩固）以科组听课为主。
2、结对子，（一名指导老师帮一名老师），指导老师帮扶该老师上公开课。
3、以科组为单位推荐人选上公开课，大家起到学习作用，一个年级组一、两个为宜，4人探讨研究为宜。