部队党性原则存在的问题【实用3篇】

部队党性原则存在的问题(精选3篇)

部队党性原则存在的问题 篇1

我于 年 月应征入伍, 年 月入党,热爱党的事业,忠诚党的领导。 这次在全党、全军开展的保持共产党员先进性教育活动,部队机关作为第一批启动单位,自三月初到现在,前一阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准,对照部队党组织的要求,结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查,深刻剖析,查找原因,进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。 以下我从思想、工作、生活、学习等几方面进行剖析。

一 、思想方面:

在思想上能高度重视这次教育的必要性,对党的性质、宗旨的有了更深的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。 需要改进的是:思想上有待于进一步提高。作为一名在机关工作的士官党员,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育,但在一些方面仍存在差距:一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了,缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起,从我做起的激情。二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。

二、工作方面

工作积极主动,能够圆满完成上级交给的各项工作任务,能用党员的准严格自己,对工作认真细致,完成了闭路电视系统的定期维护,“六.一”儿童节的文艺演出准备充分,顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严,有情绪化的倾向,对同事有时态度不够冷静。

三、生活方面

时刻注意生活细节,严格了军容风纪、日常管理,能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,从严要求全组人员,但对他们的关心体贴不够,在向党组织靠拢方面做工作不到位。

四、学习方面

加强了党员理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念,要做一个合格的具有时代感的军队党员,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习了马列主义、毛学习的自觉性还不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

我以后将拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践""的重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,给自己的军旅留下光辉的足迹!

以上是我的剖析材料,望同志们批评斧正! 泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。

部队党性原则存在的问题 篇2

深刻解剖思想根源,全面提高自身素质——党性分析材料本人于20xx年6月加入中国共产党,于今年6月毕业于X学院,而后分配到连,现任排长职务。我想说,自我加入中国共产党起,就以全心全意为人民服务、不惜牺牲一切个人利益、为共产主义奋斗终身为宗旨,矢志不渝。

xx大召开后,在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真参加了连里组织的相关教育,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。下面从政治觉悟、思想道德、履职尽责、作风纪律、先锋模范五个方面向党组织做下汇报。

政治觉悟:对党忠诚,热爱人民,时刻铭记革命军人核心价值观,时刻学习践行科学发展观。对党的路线、方针、政策坚决拥护。在党和国家的利益遭到侵害的时候敢于去斗争。坚持正确的立场,当自身利益与党的利益和国家的利益发生冲突的时候,能舍小顾大。时刻准备着为社会主义建设和中华民族的崛起奉献自己的一切。积极参加创先争优活动,紧跟党的步伐。

思想道德:明事理,变是非,思想道德纯洁。带头弘扬正气,敢于挑战歪风邪气。清正廉洁,拒腐防朽,绝不侵占战士利益和国家财产。保持高尚的道德标准,以纯洁的党性参加党交给我的各项任务。

履职尽责:立足本职岗位,当一天排长,就履行排长职责一天。在生活、工作、训练,战备等各项工作中做好表率,身先士卒。任务冲在前,利益退在后,关心士兵成长进步,做好战士心理疏导,与战士同吃、同住、同操作、同劳动、同娱乐。做到身在连队,心系士兵。做好基层一点一滴,就是为国防事业做最大的奉献。

作风纪律:带头严格遵守党的纪律、国家的法律法规和军队的条令条例规章制度,带头学习新条令条例。坚决抵制腐朽的作风和不正之风在连队滋生。敢于承认自己的错误,勇于指出别人的不足,坚决与违法乱纪行为做斗争。为连队树正风,行正气,做出自己的贡献。

先锋模范:带头学习理论知识,带头贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头自觉遵守党的纪律、国家的法律法规和军队的规章制度。严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。维护党的团结和统一,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。 密切联系群众,体贴关系战士,帮助战士一起进步。

自己存在的一些问题:

1、理论学习上还不够勤奋和深刻,特别是系统的理论学习还不够注重。有时只顾忙于一些具体的工作,或有时间没自觉主动地学习。大多数是闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、是思想解放的力度还不够大。对工作、学习的创新精神认识还不够到位,工作、学习中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、 工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己

4、作风纪律要求不够严,出现问题不找主观原因,强调客观理由,自我开脱。

5、党员先锋模范作用持续性不强。有时因为自己的思想惰性导致在生活、训练、工作、战备上出现不一致现象,情绪积极的时候能按要求发挥好党员的先锋模范作用,情绪低落或者思想惰性出现的时候又不能很好的坚持。

产生问题的主要原因:

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系。

2、思想解放力度不大,没有一种甩开膀子干的狠劲和勤钻实学的创新精神。究其思想根源:一是在学校养成的填鸭式灌输教育的学习习惯,总觉得墨守陈规就不会出大问题,其实这往往是扼杀思想解放的凶手。二是理论深度不都,没有学习到老一辈革命家那中“摸着石头过河”的探索精神和理想底蕴。这是导致工作作风不够扎实和缺乏思想创新的根源。

3、在作风纪律上有所松懈,党员的先锋模范作用持续力不强,在各项任务和生活中没有起到应有的模范带头作用断断续续。如果每个党员都如此,那么支部的战斗堡垒作用就无法得到体现,更何谈学习型党组织。究其根源:一是没有时刻以先锋模范作用为自己的行为准则。二是没有形成良好的习惯,毅力还不够顽强。

整改措施

1、坚定理想信念,奠定思想基础。勤于党的理论学习,钻于党的理论创新。牢固树立共产主义远大理想,坚持同以为的党中央保持高度一致不动摇,踏踏实实地执行党的方针、路线、政策。坚决贯彻落实学习实践科学发展观。坚绝履行革命军人核心价值观。我想,有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗,为社会主义的建设和国防事业做出自己应有的供献。

2、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,在实践中学习,在学习中实践,敢于在工作上创新,不怕失败,不墨守陈规,但也不违反原则。

3、坚持不懈的发挥党员的先锋模范作用,不断增强党性修养,保持政治思想纯洁,提高品质和能力,永葆共产党员的先进性。作为干部党员,更应坚持党员干部“己身直,以正人之曲”、“己身先,以率人之行”原则。在日常生活工作中,要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,立足本职,扎实工作,不断提高自己的工作水平,巩固自己党员先锋模范作用的行为准则。

整改时限:

立即整改,长期践行。转变思想,开拓思路,用另外一种态度,另外一种精神去探索去学习。边学习边整改,在实践寻找问题,在实践领悟创新,在实践中检验真理,争当优秀共产党员,争做先锋模范。

部队党性原则存在的问题 篇3

根据市纪委《关于做好20xx年纪检监察调研工作的通知》文件精神,工委结合单位工作实际,选定了《当前领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题和对策之研究》这一调研课题。为此,工委专门组成了课题调研组,就当前我市领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题这个专题,通过调查问卷、座谈、个别访谈等形式在机关单位进行调研。从调查情况来看,虽然我市广大机关领导干部的总体素质是好的,但在党性党风党纪方面仍然存在一些亟待解决的问题。这些问题不解决,势必影响领导干部整体素质的提高,影响党的执政能力建设。

一、 存在的问题

今年初,省惩治和预防腐败体系建设领导小组对全省20xx 年度惩治和预防腐败体系建设暨党风廉政建设责任制执行情况进行检查考核,发现我市部分党员干部包括一些领导干部的作风同##在海南经济社会发展中担负的重要使命相比,还有不小差距。当前我市领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题主要有七个方面:

1、学风不浓,学用脱节。调查中,大家认为一些领导干部学习缺乏自觉性、主动性以及不求甚解、浅尝辄止。个别领导干部忙于接待应酬,热衷于迎来送往,不愿意挤时间学习,甘当“真理二传手”,照抄照搬,照本宣科,满足于一知半解。学习不求善解,学用脱节,不善于有的放矢、带着问题学,不善于理论联系实际和学以致用。特别有的领导干部把学历学习

当作晋升的敲门砖,不实实在在学知识,满足于弄一张文凭作为要求组织提拔的资本。

2、工作不实,作风飘浮。大家反映,一些单位领导干部工作作风不扎实,作风飘浮。有的抓工作安排部署多、解决实际问题少,制度制定多、落实执行少,对一些难缠事、棘手事避而不做,习惯于用会议落实会议,用文件落实文件。有的工作热情不高,敬业精神不强。特别是个别领导感觉“升迁无望”,作风上也就拖拉懒散、浑浑噩噩。有的责任心不强,不是恪尽职守,敢于负责,而是只要位子,不挑担子,只要待遇,不尽责任。有的满足于做太平官,遇事不表态、不拍板,对影响党群干群关系的问题不批评、不制止,甚至捂着盖着。有的对上级的部署要求,不是结合实际、创造性地贯彻落实,而是不动脑、不用心,照抄照转,习惯按照老经验、老办法想问题、做工作。有的观念滞后、思想保守。

3、政治意识不强,缺乏全局观念。调查表明,有的领导干部政治纪律观念淡薄,不严格执行党章和其他党内法规,放弃党性原则,有令不行,有禁不止,政令不畅。有的做事从本部门利益出发,缺乏全局观念,各自为政,遇到问题推诿扯皮甚至上交矛盾。个别领导干部缺乏政治敏锐性和鉴别力,分不清是非、善恶,思想麻木不仁,理想信念散失,人云亦云,传播政治谣言,甚至做出违反政治纪律的行为。

4、作风官僚化,群众感情淡漠。大家反映,相当一部分领导干部作风官僚,公仆意识淡化,干群关系疏离。有的以老爷自居,对自己的名利得失斤斤计较,对群众的安危冷暖漠不关心;有的不顺民意,不珍惜民力,大搞“形象工程”,“政绩工程”,损害群众利益;有的下基层听准备好的,看摆布好的,不接触群众、不了解真情,不解决问题;有的“嫌贫爱富”,攀权贵、傍“大款”,对群众既没爱心,又没耐心,特别对一些困难群众更是盛气凌人,不屑一顾。

5、纪律观念淡漠化。调查中许多同志谈到,一些单位的领导干部工作纪律松散,上下班迟到、早退,有的上班期间玩电脑游戏、上网聊天等。

6、艰苦奋斗精神淡化。调查中许多同志谈到,有的领导干部视俭朴为寒酸,把奢华当气派;有的不愿到艰苦的环境或岗位工作,和组织讲价钱,提条件;有的利用职权聚敛钱财,谋取“灰色收入”;有的互相攀比,比职务、比待遇、比房子、比车子。

7、是公共权力商品化。大家反映,一些领导干部利用职权谋取不正当利益。如违规插手招标投标、土地出让、产权交易、政府采购等市场交易活动,利用职权和职务影响为配偶、子女、亲友经商办企业提供便利条件以及借机敛财等。

二、存在问题的原因

出现上述问题的原因是多方面的,有主观方面的,也有客观方面的原因。

(一)主观方面

中国几千年封建社会历史,既有讲礼义、重廉耻等优秀文化,也有官本位、家长制、重人情关系等落后思想,人治重于法治、人情重于公理的观念在人们头脑中根深蒂固。改革开放

和发展社会主义市场经济,既带来民主、法治、竞争等理念,也使极端个人主义、拜金主义、享乐主义等思想滋生蔓延,人们的思想观念、价值取向、人际交往日趋多元化、复杂化、利益化。传统与现代、东方与西方各种思想文化相互交织碰撞,对党员干部的思想和行为产生影响,使一些领导干部的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观发生扭曲和错位。一些领导干部放松了世界观的改造,淡化了公仆意识,加之社会上腐败现象的影响和监督机制不健全,滋长了极端个人主义和享乐主义思想。特别是有的领导干部不能自觉按照党风廉政建设责任制的有关规定要求自己,虽然纪检监察部门制定了具体规定,加大了处罚力度,但仍有个别领导干部搞上有政策下有对策。

(二)客观方面

一是制度不完善。目前我国市场经济体制还不够健全完善,行政行为、企业行为和市场行为尚不规范,利用行政权力干预市场资源配臵和微观经济活动的现象比较突出。行政管理体制改革相对滞后,项目审批、资金划拨等权力过分集中,有的不公开、不透明,搞“暗箱操作”。制度设计不够科学、严密和规范,在城市规划、工程建设、土地和政府采购等领域和环节,尽管已经建立了相关制度,但由于制度本身的缺陷,实施中出现不少问题,有的形同虚设。

二是监督不到位。有些单位虽建立了民主集中制的各项制度,但只是写在纸上,挂在墙上,缺乏认真地坚持和落实。有的民主集中制制度规定得比较原则、笼统、伸缩性大,执行起来较困难。有的领导班子民主生活会质量不高,议论工作多、思想交锋少,和稀泥多、揭露矛盾少,自我批评谈现象、互相批评谈希望,致使少数领导干部不能顾全大局,在班子内部闹不团结,搞无原则纠纷,在权力上争大小,在利益上争得失,在用人上搞亲疏。还有的部门“一把手”我行我素,搞家长制、一言堂,把“民主”仅仅看成是形式,特别是对反对意见更听不进去。在研究重大经济问题和人事问题时,班子成员看“一把手”脸色行事,用形式上的民主进行掩盖,实质上一不人说了算。

三是忽视和放松对领导干部的教育管理。教育缺乏针对性。对党员干部教育形式比较单一,教育缺乏常态化,有些教育没有触动思想、触及灵魂,未解决好入脑入心问题。思想政治建设的思想教育组织建设和监督管理制度抓得不紧,缺乏有力的思想教育,缺乏严格的组织监督,缺乏有效的制度管理。特别是党的意识、党的宗旨、党性、党风、党纪教育和世界观改造,致使少数领导干部艰苦奋斗精神缺乏,宗旨观念淡化,纪律观念松弛。

四是考核机制不够完善。在对干部的评价上,往往存在着重显性政绩、轻隐性政绩,重经济、轻社会,重当前,轻长远,重能力,轻德行的倾向,导致一些领导干部为了追求显性政绩,不惜损害群众利益、长远利益,搞“政绩工程”、“形象工程”,这与考核机制不完善也是有关联的。

五是长效机制不健全。在反腐倡廉工作中,往往突击式集中刹风整纪,虽一时见效,但由于长期起作用的制度体系和监控机制尚未建立起来,使一些消极腐败现象和不正之风纠而复生,老的问题没有完全解决,又出现新的问题。解决问题的对策

三、解决问题的对策

当前领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,应 注意做好以下工作:

一是要强化教育,加强领导干部党性修养。通过教育,加强领导干部的党性修养,筑牢领导干部的思想道德防线。一是要对领导干部进行理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪党规和国家法律法规教育。引导领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观;树立为最广大人民群众谋利益的观点。二要充分发挥正面教育和警示教育的作用,弘扬正气,激浊扬清。三要把党风廉政教育纳入单位整体工作部署和目标考核体系之中,真正形成全党抓的大格局。四要把教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面,坚持教育与管理、自律与他律相结合,督促领导干部加强党性修养。

二是要培育和弘扬良好作风。要从五个方面入手:一是针对作风问题的导向性和崇上性,坚持突出重点,抓上带下,发挥领导干部良好作风引导、影响和带动作用。二是针对作风问题的渐进性和养成性,坚持长期抓、反复抓,注重日积月累,逐渐形成好的作风。三是针对作风问题的传播性和延展性,坚持超前抓、主动抓,早打招呼,早预防,遏制不良作风的滋生蔓延。四是针对作风问题的从众性和倾向性,坚持从小事抓起,抑制不良风气,以好的党风带政风促民风,推动社会风气好转。五是针对作风问题的季节性,坚持结合实际,有的放矢地解决不同时期、不同部门的突出问题。

三是要格执行党的纪律。把严格执纪作为加强党性党风党纪建设的重要手段,加大查办案件力度,坚持党纪面前人人平等,做到抓大不放小,抓小更不能放大,凡是违反党纪的都要进行追究。建立健全问责制度,强化对党政领导干部的问责,对违反党性原则、作风问题严重的要作出组织处理,对造成严重后果的要按党纪国法予以追究。

四是要强化监督管理。解决党性党风党纪问题,监督管理是一个重要手段。督促领导干部贯彻民主集中制,发展党内民主,健全完善党内民主的相关制度,使领导干部习惯在监督中行使权力。坚持用制度规范和督促领导干部在各方面作出表率,使他们自觉遵守《中国共产党党员领导廉洁从政若干准则》,在个人有关事项报告、建房购房、出国(境)等方面带头执行党的规定。

五是要建立健全反腐倡廉长效机制。要抓住惩防体系建设这个重点,促进长效机制的逐步形成。一是继续加大改革力度。抓住规范权力这个核心,着力解决权力过分集中问题,改革现行权力结构和运行机制,合理划分、科学配臵各部门及其内设机构的权力和职能。当前应自上而下加大改革力度,大力推行“阳光政务”,进一步精简行政审批权,从体制机制上解决公共权力商品化等问题。二是科学推进制度建设。立足有效约束党员干部行为,深入研究和充分考虑权力运行中可能出现的问题,规范权力行为,明确责任主体,限定权力范围,不给违纪违法者以可乘之机,增强制度的严密性;坚持实体与程序并重,制度要彼此衔接,并在实践中能够行得通、做得到,增强制度的可操作性;加强对制度执行情况的监督检查,对违反制度规定的要严格追究责任,维护制度的权威性。三是切实增强监督效能。积极探索强化监督的有效思路和办法。在现行的体制和客观环境下,一方面要以专门机关有效履行监督职责为重点,加大自上而下的监督力度;另一方面以建立权力运行公开透明制度为重点,加大自下而上的监督力度,确保监督到位。

六是要深化干部人事制度改革,建立科学规范的用人机制。加大干部培养、选择、任用、轮岗交流力度,坚持用“四化”标准、德才兼备原则和公开选拔公示、竞争上岗的方法任用干部,努力做到公平、公正、公开。

七是要建立和完善调查研究制度。各级领导干部都要深入基层、深入群众、深入实际开展调查研究,没有调查就没有发言权,真正做到实事求是,真抓实干。

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