诚实守信是每位学生必备的美德，一个人不仅在乎他的成绩，更要在乎他的诚信，现在，让我给你讲一个诚实守信的故事吧。
记得那次英语老师笑容满面地走进教室，开始发考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想着：这次我一定能考上一百分，而且妈妈也答应我如果考上一百分就带我去游乐场玩（)呢，老师停飞到我的名字时，我兴高采烈地走上去，拿起卷子一看，鲜红的100分映入我的眼帘，我一蹦一跳地回到座位上，想象着在游乐场玩我最喜欢的碰碰车的情景，真过瘾。
老师开始评讲试卷了，我认真地听着，突然我发现有一道题改错了。这时，我的心里像十五个吊桶——七上八下，思想斗争异常激烈，怎么办呢？让老师把试卷改过来吧，可是，没有一百分的话，去游乐场的计划就泡汤了，不改吧，那我就是不诚实的孩子，《狼来了》的故事告诉了我，小牧童因为说谎，他的羊才被大灰狼咬死的，更可怕的是他失去了别人对他的信任，老师也常教导我们诚实做人，想到这里，我便毫不犹豫地站起来，对老师说：“老师，我这里有一题改错了，我的应该是98分。”同学们向我投来赞许的目光，老师走过来看了我那道题，扣了2分，并当着全班同学的面表扬了我的诚实，我的心里像吃了蜜一样甜，虽然这次我没考到100分，也没去游乐场，但是它让我感受到了诚实的快乐。
这件事让我明白了：诚实就像一滴雨露，滋养我们的心灵。让诚实伴我成长。
民无信不立。人而无信，不知其可也。言必信，行必果。
——《论语》
人常说，诚信是金，诚信是立人之本。诚信可以说始终贯穿在我们的日常生活和学习之中，离开她，我们就不能行走于世。
还记得三年级上学期那次数学考试。老师笑容满面地走进教室，开始发考卷了，我自信满满地坐在座位上，心想：我一定能考上95分。“林莞晴。”我听到自己的名字，兴奋地走上去，接过考卷。嘿，果然不出所料，我考了98分。老师开始对考卷了，我认真地听着。突然，我发现我做错了一题，这道题犹如晴天霹雳，使我的好心情立刻烟消云散。我心里像揣着一只兔子怦怦直跳，思想斗争异常激烈。是告诉老师让她重改，还是默不作声呢？让老师重改，肯定只能考94分，不能考95分以上；不交给教师重改分数的话，心里又实在过意不去。悬着十五个吊桶的心真是七上八下啊。
究竟该怎么办呢？老师和爸爸妈妈平时总对我说：“诚实做人，老实做事。”这句话让我懂得了做人要诚实。终于，我选择了让老师重改分数。我毫不犹豫地站了起来，当着全班同学的面，把原委如实地告诉了老师。老师当即更正了分数，还表扬我十分诚实。老实说，那一刻，我的脸比熟透的苹果还要红，心里比吃了蜜还要甜。虽然失去了98分，但是，我却赢得了诚信的桂冠，收获了诚信的快乐和幸福。
诚信整日伴我成长，我要做一个讲诚信的人。
是的，诚信是金，诚信是立人之本。我发誓，这一生中，我都要像三年级那次考试一样，坚守诚信，让诚信伴随我成长，去完美我的人生。
诚信，是生活中的传统美德，也是为人之本。不诚实也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的面目定会露出来，而且从此就失去信任。在生活中，诚信一直伴我成长。
记得有一次上学时，我刚走到校门口，就被督导员叫住了，原来是我的红领巾不知什么时候丢了。我回头找妈妈，可妈妈的车已经开走了，我这下愣住了，我使劲的在口袋里翻了又翻，希望能找到剩余的零花钱。但什么也没找着。我低头左瞧瞧，右看看，急得我真像热锅上的蚂蚁——团团转。就在我心急如焚的时候，商店阿姨好像懂我的心思，嘴角微微翘起和蔼地对我说：“没找着钱吗？要不你先拿着红领巾，进去上课，放学时叫妈妈把钱送过来就行了。”我低下头，腼腆地说:“好的，谢谢阿姨！”说完我便接过红领巾快速飞奔进学校。可是糟糕的是放学后我竟然忘记了这件事。到第二天买饮料时才记起，但我心想阿姨又没有记我名字，刚刚见我也没说，应该也忘了吧。我还可以拿它买饮料。这不是两全其美吗？可是我又转念一想：妈妈说过要做诚实守信的孩子……想着想着我的双脚就不听使唤，走到阿姨面前。阿姨看到我来还钱，满脸笑容的对我说：“哟！你真是一个诚实守信的好孩子！”我不好意思的低下头，总觉得心里像溶了块冰糖一样，甜滋滋的。当我走出商店的那一瞬间，我感觉浑身是那么轻松。
通过这件事我懂得了：生活中，只要我们每一个人都讲诚信，那么在我们的心田就会开出美丽的诚信之花来！人人都讲诚信，它将永不凋谢！愿诚信之花一直伴随着我们成长！
我们应该具有诚实守信的品质。一个人不管有多聪明，不讲诚信就什么都不是，而我就有过这样的经历。
那天，我们班在上课的时候老师没有来，班里就乱成了一窝蜂，这时，老师突然来到了班里。顿时教室里安静的连掉一根针都能听见，老师大喊一声：“安静，这节课复习第九课词语，后半节课听写。”同学们一个个拿出语文书，异口同声地念着词语，我却心不在焉。自己一定又是听写全对，便做起了小动作，老师又说：“好！同学们复习好了吧？合上书开始听写。”我们把书合上，在听写纸上写好名字，等待老师听写。
“坚韧，坚韧，根茎，根茎……”老师不紧不慢的挑着词语，终于听写完了。听写完，检查一遍，交给组长。同学们都在检查，而我不仅没检查，还第一个交给组长，等组长给我批改我的100分。我也很快发现了我写错了一个字，我也没有在意，老师又问：“全对的人站起来。”我就开始紧张了，“站”还是“不站”这让我产生了犹豫，最终我选择了不站。
下课了，组长问：“你不是全对啦，怎么不站起来？”“我这个字写错了，你没有看见，所以把我当成全对了。”组长又把这个字圈起来，写了一个大大的，我得了99分。组长给我竖起了大拇指，这件事让过去很久了，却依然刻在我的脑海里。
这次听写，虽然我没考全对，但是没关系，下次再努力就行了。
通过这件事，我明白了“失足，我可以马上恢复站立，失信，就永难挽回。”