青春年华作文优秀10篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?为大家精心整理了青春年华作文优秀10篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

青春年华作文 篇1

“再见吧,我的青春啊,愿你在回忆里生根发芽…。”流浪的中年歌手,在缅怀已逝去的青春年华时,唱出了自己心中之言。可见,青春是一个人最大的资本,也是这个叫做“人生”的股市中最有利的翻盘机会。如果你不珍惜它,就会像大多没有珍惜它的人一样,让忏悔与抱怨填满你的一生。

当我看到小卖部里买烟的同学一脸的满不在意的时候;当我看到一群群少年少女骑着电动车满大街“飞”的时候;当然看到被批评的学生一身桀骜不驯的时候。我在对他们感到一丝不屑时,也对他们起了一丝同情,我似乎已经可以预见他们将来的生活——穷困潦倒,无依无靠。也许这就是挥霍青春的下场。

拥有青春年华,也意味着你拥有最棒的身体素质和最大的人生机遇。马云,他在自己青春中努力奋斗,尽可能抓住机遇,最终建立起自己的互联网帝国,年薪高达百亿。在他的亲身经历中,你醒悟了没有?若没有,你看看你身边优秀的人身上的优秀标签:“学霸”“天才”“小歌唱家”“小画家”“优秀志愿者”你有没有眼红,有没有也想成为像他们那样的人。这时,你有没有想过你们之间的差距有多大?这样大的差距是怎样形成的?如果你不知道那我来告诉你,那就是青春时你的懒惰所结下的果;如果你已经想珍惜青春年华,可又不知具体的做法,那我再提一些建议,想给你提一提:珍惜青春,就要珍惜青春特有的组成部分,保持良好的身体素质,努力把握每一个人一闪而过的念头——因为那有可能是你人生的转折点,建立属于自己的人际关系网。

愿你不负青春好时光!愿你懂得珍惜青春年华,时光不去,青春未走!愿你功成名就时,仍是一名少年!

青春年华作文 篇2

时间悄然飞逝,他像一个稚嫩的藏着糖果的小孩儿,总在不觉间背过世人犀利的目光,悄悄地溜走。我带着青春年华的无限惆怅,无尽失落,无言畏惧,就这样彷徨的走在人生的路上。

是什么?让人生如此没了方向,是什么?让青春如此感伤,又是什么?让我感知世态炎凉。

不想让笑声从天空划过,不想让梦想在太阳底下共享,不想让希望飘荡在落满灰尘的课桌上,更不想让年华从手指缝间穿过。我的青春有太多烦恼,太多欲望,太多渺小。

想看穿世界,想体悟生活,想装饰人生。那些美好是否会随着年华的逝去而不复重来,那些精彩是否会随着光阴的脚步一去不返。留给我的,只有脑海中断断续续的记忆,用他们串联起来的人生,永远也只是一副定格的画面。

随着年龄的增长,遇见了太多不想看到而又在没有准备下发生的事,面临着太多无力解决而又必须面对着的事。害怕着这周围的一切,生怕把自己变成讨厌的别人。我愿意永远也只是柳树阴下嘻戏的孩童,永远也只是夜晚来临时捉迷藏的孩童。在童话的世界里,辨知真善美。而这一切,似乎永远也只是一种向往。

青春的花,花季的我曾几十次失去了人生的方向,风风雨雨之后,仍然徘徊在十字路口 ,难道我就这样结束了吗?这朵花,难道还没来得及绽放就枯萎了吗?假如有一天蜘蛛网无情的查封了你的炉台,灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你给铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下,相信未来!

所以,不要气氖,趁着广阔的天空,带着青春年华飞翔!

青春年华作文 篇3

步入青春,步入花样年华。

像每一个普通的少女一样,莫名其妙地会有许多透明的和朦胧的情感,连一丝风拂过绿叶,一颗露珠在阳光下幻成七彩,都会使心轻轻颤动。

开始喜欢在一个寂寞的雨夜,独自一人躺在床上,聆听窗外细碎极柔的雨声;开始喜欢独自一人漫步在丛林里,在秋日里的金黄的落叶漫天飞舞,掩盖走过的足迹;开始喜欢倚靠在春天的柳树,枝条打着脸,浅风吟哦,冽水微波,轻轻念着徐志摩的《再别康桥》;开始喜欢摘采小径边的野花野草,蓝蓝的,幽幽的,绿绿的,青青的,逐渐对玫瑰失去了耐心,只因为太高贵,不如野花野草来得实在;开始喜欢在乌黑浓密的发中夹上一个别致的发夹,将刘海长长地梳在半边额头,遮住眼睛,显得清远深邃;开始喜欢冬日的莹雪,融化的雪水从手缝隙中流出,映着盈盈流光的顾盼,在昏黄的灯光下;开始喜欢很多与众不同的事物,只因为青春!

青春时期,荡漾着秋千一般的心,写着日记的记事本,流着泪的手帕,荡漾着欢笑的日子。画布上画着柠檬一般的女孩,幽怨的口琴奏着多愁善感的曲子。雨巷遇见的丁香一般的年龄,深秋中伫立的最后一棵苹果树。……越来越多的想法充满敏感的心,向往成熟的只想对自己倾诉,拥有了花一样的年华,无数的动作,既带有有成人的稳重,成熟的风韵,又带着少女天真无邪的风度。

步入青春,步入花样年华。

青春年华作文 篇4

一抹书香,一朝青春。

———题记

谈起青春,便使人联想热血澎湃,再就是笔墨书香。

每个人从小就学汉语认汉字,再大些就听童话故事,长大了便自己认字读书。

我从小到大都是书的忠实粉丝,在初中时期我更是疯狂的迷上了散文,诗集。

“人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸满了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”冰心这首《成功的花儿》在我羡慕别人成就时,给了我极大的启发,激励我奋发向前,让我明白旁观者的姓名永远不会爬到记分板上去,促使我在成功大道上大步前行。

有这样一本书,是对时间的无言,对生命的目送,那便是龙应台的《目送》,我反复揣测一句话便是:“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”初见这句话只觉新鲜,再读便潸然泪下,在我这个年纪,当时并不明白这句话的含义,考虑了很久,才发现,最重要的便是亲情,有一天母亲终究不在是你所仰望的日月了,她会变成远处即将隐没在黎明前的星辰。

读书是一阵春雨唤醒一朵花,每一本书都有自己不同的色彩,当你安静的认真的去品读,便会进入一个故事,跟着作者喜而喜,悲而悲,像沼泽,泥潭,亦或是深渊,沉迷于此无法自拔。

青春多么美好的时光,在这个美好的时间里。我们应该多读书来充实自己的生活,开阔自己的视野,升华自己的境界。没有书的青春怎么能算是完整呢?

我的青春在书里。

青春年华作文 篇5

青春离不开书,就像鱼儿离不开水。如花儿般绚丽的青春就该醉在如酒般醇厚的书香中。

若把青春比喻为一幅未上色的画,那书岂不就是为这幅画量身定做的画笔?不同于幼时的囫囵吞枣,只草草浏览过故事就作罢,青春时期的我们总是带着困惑和迷茫,这时的书本就像是一位拥有丰富经验的老者,引领我们在青春这条未知的旅途中探索,收获意想不到的惊喜与快乐。

若把青春比喻为一首不老的赞歌,那书岂不就是这首赞歌中那段最优美的旋律?我们总是羡慕三毛“一切皆缘,随遇而安”的那份自信与豁达,钦佩范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操,哀叹李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的忧伤与哀愁。我们在青春中与书为伴,在书中欢笑,在书中成长。

若把青春比喻为一朵含苞未放的花儿,那书岂不就是滋润这朵花儿的细雨?读一本好书,对于处在青春时代的我们的人生观,价值观都起着莫大的作用。我们对《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者肃然起敬的同时也学会了坚强、勇敢和不屈不挠;我们对《假如给我三天光明》中坚强自信,不屈服于命运并勇于与命运抗争的海伦·凯勒敬佩不已的同时也学会了笑面挫折和困难,永言不弃;我们被《夏洛的网》中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛真挚的友谊感动的同时也学会了真诚待人。没有书的青春注定是不完整的,我们在最美丽的青春时代与书为伴,收获的不仅是无尽的知识,更是真理和正确的人生道路。

如果说青春是一场盛大的书宴,那么我愿让这如花儿般绚丽的青春醉在这如酒般醇厚的书香中。

青春年华作文 篇6

每个人都有过一段美好的青春记忆吧,都已经被主人小心翼翼地保存起来了吧,就像那一张张泛黄的照片,一页页记忆犹新的日记,而现在的我们就正处在那美好年华。

青春的我们褪去了一些稚气,逐渐变得成熟,但也还带着未成熟的果子的青涩。刚刚进入青春期的我们,有的在寻找自己要奋斗的目标,也有的还在肆无忌惮地玩耍,却不知一道道考验马上就会到来。

刚刚步入初中的我们就已经可以感受到来自中考的压力,这将是我们人生中第一次重大的挑战。我们为它的到来养精蓄锐,每晚挑灯夜战,反复温习课本上的知识,反复钻研课外的内容。我们像贪婪的虫子不断地啃着这些富含丰富营养的“树叶”。每次上课打瞌睡,我都会提醒自己,你不可以虚度任何一寸光阴;每当我长偷偷溜出去玩的时候,我都会提醒自己你不可以虚度任何一寸光阴。为什么呢?因为“一寸光阴一寸金”,正处于青春年华的我们时间更加宝贵。现在的我们朝气蓬勃,对任何事物都充满好奇,但也对任何事都想试一试,但大多也是三分钟热度。我们要把这份好奇放到有用的事情上去,把这份难得的坚持留给最需要的事情。

我希望现在的我,正处在青春年华的我,尽自己最大可能将所有事情做到最好。因为我不希望将来自己想要的东西却因为没有能力而得不到;我也不希望在父母需要我时,我却因为一事无成而束手无措;我更希望等到长大以后,才抱怨自己当初为什么没有更加努力。青春年华,我努力过,长大后的我就可以坦然地说,我努力过,我不后悔!

青春就是一场赌博,赢了是一辈子的轻松,输了却是一辈子的不易,然而输赢就掌握在我们自己的手中,对,就是正处于青春年华的我们手中。

青春年华作文 篇7

雪,飘落下来,静静的飘落在路旁的房屋上,悄悄的化成水。风,冷冷的刮来,刮到那素白的雪花中,随着雪花跳舞,融化的积雪随着夜的到来,化成了冰,一缕阳光照进这静悄悄的世界里,屋檐下结的冰,“滴答,滴答。.。.。.。.”化作水,滴落在路旁的小水处中,这就是年华的进程,虽短暂,但却美丽,虽曲折,但却惊喜。.。.。.

每个人都是从哭声里来,又从哭声里去,我们在这短暂的人生里,是时间给了我们空间,诠释了,我们年华的精彩,我不奢望上帝给予我比常人更多的时间,我只乞求上帝能在我有限的年华中给我更多的磨练,让我更加坚强,更加成熟。.。.。.时间虽是有限的,但是时间的价值却是无限的,年华的进程既短暂又漫长,好似一只破茧成蝶的蛹,自己造了一层厚厚的茧,让岁月无情的消磨,努力的挣脱那令人束缚的茧,因为在蛹的心中永远憧憬这那大千世界的精彩生活,即使再苦,再累,也只因心存信念,永不退缩。

青春似流水,在不经意中消逝。成长的道路中,我们虽不能留住那转瞬即逝的青春年华,但那曲折的道路上,我们要留下那不气馁的勇气和信心,面对困难我们要永不退缩,努力前冲。青春永远诠释这美好,但在美好的背后却掩盖着无数的泪水和汗水,那里的滋味俱全,但美好的总是那么多,快乐总是陪伴这我们。

让青春年华永驻我们的心中,我们就会迎来青春年华的曙光,那些光芒才是最有意义的!

青春年华作文 篇8

花样的年华,飞扬的青春,激情四射,绚丽多彩,蓦然回首的一刹那,总有一丝微笑一阵欢乐。

似水的流年带来了青春的萌动,也带了一些酸涩的烦恼。回首以往的事,以往的路,我们收获过感动与欢笑,播种过真诚与友谊。我们也快乐过,伤感过,也曾哭泣过,在一次次失败与挫折中历练成长,在一次次成功与欢乐中走向成熟,这便是成长中的青春。犹如一杯茶,一丝丝的苦涩,一点点的甘甜,也伴随着一缕缕的清香,沁人心脾,让人回味无穷。

青春是自由与欢乐的结合体,或许你还未完全脱离儿时的天真幼稚,也许你还沉浸在昔日的欢呼之中,但时间会让你淡忘一切,它会刷洗掉你儿时的记忆,给你一个新的开始。展望未来,希望之光正在普照大地,成功正在等待着你,策马扬鞭,勇敢的追寻吧!让那过去的一切成为一篇瑰丽的童话。

我们可以很张扬,因为青春的本性;我们很独特,因为我们拥有多姿的青春年华。每一个女孩都像一朵灿烂绽放的花儿,每一个男孩都像一棵欣欣向荣的小树,体验成长中的`烦恼,享受生命赋予我们的阳光雨露。

我们可以我行我素,不受外界因素的任何影响,做着我们以为应该做的事,说着我们认为应该说的话,没有人能约束我们,而他们的脸上只有无可奈何的微笑,拥有青春年华的人的内心充满自信与激情。

那么,在如此明媚的春光中,让我们带上心中的希望,展开心中的翅膀,飞向远方!

青春年华作文 篇9

清晨,我依偎在你的身旁。你渊博的学识勾起我对你无比的向往;你精美的外表引起我对你深深的眷念;你淡淡的清香诱起我对你崇高的敬意。 记忆如潮水般涌来,依旧记得与你相遇是在我八岁生日那年。最初吸引我的是你那精致的外表以及那些五彩斑斓的插图。在你的陪伴下我与你一同坠入童话世界,你陪同我一起品尝红苹果、聆听十二点的钟声、穿上红色的舞鞋……在你的陪伴下,我度过了无忧无虑的童年。 当我迈入豆蔻年华时,各科的作业排山倒海地向我袭来,与你相处的时间越来越少,当我依旧会在某个薄雾弥漫的早晨或是在某个繁星满天的夜晚将你捧在手中慢慢及去你的精华,如同一只不知疲倦的蜜蜂采蜜似的。这时的我已经不再局限于你精煤的插图,而是学会欣赏你字与字之间的韵味。

这让我对你的迷恋又加深了几分,使我常常手不释卷,并和眼镜交上了朋友。 你,犹如一根细丝,不经意间,与我相连,连住了我的心灵…… 是你将我带到了历史的长廊,让我看见了因为帝王的昏庸无能而投身汨罗江的屈原。也让我知晓无数革命先辈在战场上的英勇善战以及他们的丰功伟绩。 是你将我带到了世界的名胜古迹前,让我领略到了撒哈拉大沙漠的矫健雄姿、埃及金字塔的气势磅礴和桂林山水的秀丽奇观…… 是你将我带入广袤的沙漠,听见了作为政治陪葬品的王昭君抚琴揍下了满腔的幽怨。看见她“千里孤坟,环佩空归”的凄惨结局。 啊!书籍,因为有你我的青春年华不再寂寞。

青春年华作文 篇10

我来自高平,是北城中学的七(6)班的一名中学生。

我们班的事多彩多样,花样百出,人人爱看,老师也露出欢笑的笑容。

有好多人爱追星,还搞了一些追星族,在我们班发生过这样一件事:

看!那拿者一些照片在攀比的同学一定是我们班的。再近点,真实他们,他们满嘴词,都是说他们所崇拜的明星的事情。看谁知道的多,谁就会被评为最佳追星族的成员。

我的学习很紧张,所以经常排到老老后面,一些和我一样情况的同学都没有进最佳追星族。虽然被同学看作是傻又傻的,可老师认为我们才是好学生,我的要求很高,所以经常有这样的想法:不如别人的地方一定要赶上。这并不是坏事,所以我就到网上查了许多有关张韶涵(我的偶像)的资料。经许久我才进了最佳追星族里,成为了一名优秀追星族队员。

当然那些老师也和我们沟通,让我们别追星,可因为我们的理由太充分,连老师都有些追星了。

快考试的时候,同学们都紧张开了,没时间去干那些对考试不起作用而且还有不好的用处的事,都全面的进行紧张学习,不会的去问我们的好朋友--老师,因为学生太多所以连老师都忙不过来了,只好派我们的各课代表帮老师来解决问题。

说来还奇怪我们班的同学也不知是有天分,还是有天才般的脑袋,都能考个满意的成绩给父母亲看。

这就是我们班,一个开心,聪明,团结和各项都好的班。

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