在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？
走进校门，就与晨雾撞了个满怀，早晨，好清爽！
不坐车，不邀同学，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条熟悉的路，独自去访问我的朋友。
那棵桂花树，是我要拜访的第一个老朋友。啊！桂花树，你如一位活泼开朗的少女，在这花坛上站了七八年了吧？你在秋天时开花，飘来的阵阵清香让我们更加勤奋读书，同学们在你的腋下快乐追逐玩耍，看着人影、楼影、月影。桂花飘香，花落花开，唯有你依然如归。
走进着片树林，春笋呼唤我的名字，露珠与我游戏。每一棵竹子都是我的知己，他们滴下露珠，俏皮地钻进我的衣裳，冰凉清爽，湿透了我的衣裳，我靠在竹子，抚摩每一棵竹子，静静地，仿佛我也是竹子。我脚下长出根须，深深扎进泥土和岩层；头发变成枝叶，胳膊变成树枝，血液变成竹子中的空气，在竹节里旋、流淌。
这校园中的一切，哪个不是我的。朋友？我热切的跟它们打招呼：你好，庄严的校门！你为同学一开一关着门，是要为我们做榜样吗？你好，青翠的绿丛！你翠绿的身影，让校园更加美丽，变得更加宁静。你好，小巧的枫树！你在风中沙沙弹琴，是让我也参加这场演奏会吗？你好，美丽的柳树！你的胳膊在风中挥来挥去，要邀我与你跳舞吗？你好，宽阔的操场！一条条跑道衬托出你的气势，上面刻满了你的智慧。喂，可爱的小鸟！在地上吃着什么呢？我猜你们细嚼慢咽的是樟树上那颗颗掉下来的果实。
捡起一片花瓣，食指夹起，我闻到了茉莉花阵阵清香；拾起一把树枝，一条条细数精致的纹理，我看见了嫩芽抽出枝头的情形，岁月悠悠，在落地的同时，又长出嫩芽；抓住一只知了，凝望知了，我看到了小蝉在蝉壳中努力破壳的希望，听见了破壳的声音。
忽然，大雾来了，捂住我的眼睛，一切都在大雾的笼罩之下，一片的雾，让我的朋友变得更加可爱，更加美丽，谁说这不是朋友带给我的第一个礼物？
雾散了。白云变白了，天空变蓝了，天上掠过一群大雁，我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园中的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一个礼物！
清晨，我来到了熟悉的校园，听到了朗朗的读书声和同学们愉快交流的声音……早晨，好愉快！
不邀同学，也不骑自行车，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，来到了陪我度过了六年的美丽校园。
那个熟悉的操场，就是我要拜访的第一个朋友。啊，操场！在你的怀抱里，同学们尽情的玩耍。当同学们哈哈大笑时，你也会露出灿烂的笑容。在这里，你培养出了多少校园运动会冠军！在你的帮助下，多少同学得到了健康的身体？
在学校，哪个不是我的朋友？小鸟与我合唱，树木为我伴奏……
你好，永远不会被我遗忘的篮球场——在这里，你让我们感受到了胜利的喜悦。你好，一间间教室——你教给了我们多少知识，带给我们了多少欢乐。你好，有活力的黑板——你让我们在你的板面上写字，学习……我永远不会忘记你！你好，尊敬的科学实验室——一个个熟悉的仪器，一个个熟悉的动物标本，是多么的有趣……
捡起一片落叶，我嗅到了学校的温馨气息；捡起一根树枝，我看到了学校的美好历史……
那一直陪伴着我走过六年时光的学校啊！我永远都不会将你遗忘……
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着淡淡的清爽和秋叶的味道，空气好清新。
背上书包，带着满怀的好心情和甜美的期待，走向我期盼已久的校园。
葡萄架是我要访问的第一个老朋友。啊，葡萄架，你如一位无私奉献的老人，一年四季，你都在为我们做着贡献。春天，你刚长出嫩绿的小芽，让我们感觉到了春天的生机勃发；夏天，你枝繁叶茂，像一把绿色的大伞为我们遮阳；秋天，你那一颗颗宝石般的葡萄在架子上挂着，让我们感觉到了秋天的硕果累累。岁月悠悠，转眼间20年过去了，但你仍然为我们做着贡献。
走进学校，小草伴着微风中翩翩起舞，在热烈的欢迎我，花园中的一草一木都是我的知己，它们给我送来十分舒服的翠绿。我静静的看着花儿，不仅进入了幻想，花儿在阳光下和长期浇水，才长得那么好看，那么鲜艳，我们的人生就像花儿一样，我们不学习，不吃饭，长大以后就像又小又丑的花儿，但是只要你认真学习，好好吃饭，长大以后就像鲜艳的花儿一样。
这校园中的一切，那个不是我的朋友？我热情的跟它们打招呼：你好，辽阔的塑胶操场，你敞开宽大的怀抱吗？你好，挺拔的松树，你长着高高的个子，粗壮身材，茂密的枝叶仿佛显得你充满智慧。你好，闪耀的主席台，你几乎每天都有活动和表演，受到了我们所有人的赞扬。
捡起一个葡萄，我仿佛看到了它精心的生长过程；拾起一片落叶我仿佛嗅到了秋天的味道；捧起几缕泥土，我仿佛听见了以前孩子们欢笑的时刻。
忽然，铃声响起，放学了，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友。夕阳伴着我回到了家。
走出门，背着重重的书包，踏着欢快的步伐，感受校园与大自然的气息，空气中充满花香，我要去上学了。
带着好心情，放下书包，去拜访陪伴我六年的好朋友！我们的校园用词来形容就是：活泼。人是活泼的，树是活泼的，鸟儿、蚂蚁也是活泼的。
走进校园，发现门前有个喷水池，喷水池上方的雕塑是活泼的。喷水池由三个正方形的金属木块组成，仿佛几只欢快、活泼的小燕子，往三个方向飞翔，这正代表了我们的校训：自由、自律、自强。小燕子，你站在这水池上一百多年了吧？你告诉我们这么多道理，你看着天空，告诉蓝天我们学校是活泼的，是自由向上的团体，我们多光荣啊！常常有几只燕子停在你身上。池中的鱼儿也欢快地游来游去，似乎在应和着呢！岁月悠悠，希望下次归来还能再看见你。
告别水池后，我来到了友谊亭旁，拜访那几只活泼的小鸟。小鸟叽叽喳喳地叫着，呼唤我的名字，每一只都是我的知己，鸟儿与我意味深长地望着，我自己也变成了一只鸟。我张开双臂，快乐地拍打翅膀，我变成了一只杜鹃鸟，在树上欢快地歌唱，一年级小朋友也被我们给带动起来。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？他们多是活泼的孩子。你好，高大的松柏，你挺拔的身躯，让我们的校园更有安全感。你好，宽敞的教室！有了你们，才能给我们舒适的环境。你好，柔软的沙子！你给我们一个快乐玩耍的天地。
叮――放学了，我该回家了，我告别了活泼的校园。
早晨，当太阳公公上班，当校园的大门打开时，我就迈着轻快的脚步回到学校。
哎哟，一大早被微风姑娘温柔地拥抱了一下，听，这是多么和谐的音乐——呼呼，沙沙，叽叽喳喳……整座学校和大自然已成了一支乐队，在为我们表演节目。这一首曲子，是多么的动听，胜过人间的所有音乐，让我听得如此如痴如醉。
我——看到了大叔和花朵正在一起共舞，小草在指挥，微风在演奏。哇，原来它们也有这样的乐队，听着听着，沉浸在这曲子里，慢慢地，自己变成了一颗生命力顽强，穿着崭新的绿衣裳的小草。我的头发变成了小草的身体，脚趾变成了根须，扎进泥土里，双手有规律地摆动，脸上露出开心的笑�
当它们演奏完，我走进他们的身边：你们好，优秀的指挥家们！你带领着他们表演这么精彩的节目，我们也会像你学习。你们好，美丽的花朵们！你们有规范的舞姿多么令人陶醉！你们好，活泼的小鸟！你们天生的金嗓子多么令人羡慕，你们的歌声多么令人赞不绝口，我也希望自己能与你一起歌唱。
离开了演唱会，到了这充满阳光的操场。操场，被各位风吹雨打都不倒的战士守卫者，它们有次序地排成一条队伍，宛如一条闪光耀眼的金龙，不让敌人进攻。说到这，你也知道是谁吧？没错，就是各位巨人——大树爷爷们。我靠在一棵树旁：“大树爷爷们，您们真是一个坚守岗位的战士，不怕分雨地守卫者我们的操场，更守卫着我们的学校，您们真值得我们敬佩！”
与大树爷爷们的问好后，就走到他们的“工作”地段。一看，哇，红红的跑道想一个为我们加油的标志——加油，再加油，马上就到终点了。还有几个高高的好朋友——篮球框。平时，同学们都会三五成群地与这位朋友玩，充满阳光和汗水的我们总觉得时间是如此的奔忙，眨眼就过。篮球框，你们每天都在日晒雨淋中，会感到不舒服吗？你们这么坚韧的身体多么棒！我也想像你们一样，经得起风吹雨打，日晒雨淋，不怕困难，不逃避。
我悠闲地逛了一小时间，直至上课铃把我从幻想中唤回来，直至上课铃把我牵回教室……
走进校园，微风吹来，这一次我要来拜访的是老朋友——树。
我来到了离校门不远的银杏树的面前。这片小树林是上学期才种的，一棵棵银杏树汇成了一小片茂密葱茏的森林。一片片小树叶傲然挺立在树枝上，在微风中跳着婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙，沙沙沙”，你听，银杏树正唱着美妙的歌曲。我走到银杏树的身边，摸摸它的树干，树上的纹理很粗糙。我走到树林的中间，弯下腰，捡起一片落在地上的树叶。这片树叶很美，我把它举了起来对着阳光，明晃刺眼的`阳光透过银杏树叶照在我的脸上，也照在身旁一棵棵高大的树上。回想前不久，烈日当头，我在操场上跳绳，累了时就坐在银杏树的下面，乘乘凉、喝喝水，休息一会后又开开心心去跳绳了。
微风带我来到了桂花树的下面，桂花树约有两层楼房高，它的树冠很大，树叶苍翠欲滴，有些还未凋谢的黄色小花调皮地藏在绿叶中，活像一群调皮可爱的孩子，正在玩“躲猫猫”的游戏。
微风又送我来到松树的身边。瞧，那一棵棵松树多么高大挺拔，一棵棵雪松就像挺立着守卫边疆的战士，守卫着我们的校园。
阳光照在国旗台旁的玉兰树上，玉兰树就像穿上了一件黄色的裙子，枝叶在空中跳着欢快的舞蹈。我静静地欣赏着玉兰树带来的表演，我陶醉了。
这些校园朋友，不仅改善了我们的环境，还美化了我们的生活。正是它们陪伴我度过了开心的校园生活。
走出家门，满天的晚霞映在我的脸上，为我穿上了一件五彩缤纷的衣裳。一阵风拂过，使我心旷神怡。傍晚，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着晚霞，独自去访问与我分别了一个多月的老朋友——学校。
我第一个要拜访的朋友是那块醒目的大石头。她静静的仰卧在草坪上，就像一位母亲。任凭孩子们在她身上爬来爬去，拍她的脑袋，踢她的身体，她却一声不吭。她的身上刻着“童心自在”四个大字。希望我们要永远拥有纯洁，无瑕的美好童心，快乐如风，快乐如梦。
走过石头，小鸟在呼唤的我名字，每一棵大树都是我的知己，它们迎面送来了无边的翠绿。不远处的荷花姑娘向我张开怀抱，一阵风拂过，整池的荷花和荷叶翩翩起舞，原本就亭亭玉立的荷花姑娘给自己系上了一条珍珠项链。静静的欣赏着，仿佛自己也是一朵荷花，穿上了洁白的衣服，站在荷花池中。一阵微风拂过，我和其他的荷花一起翩翩起舞。蜻蜓飞过来，告诉我它今天经历的趣事，小鱼游过来告诉我它昨晚做得好梦。这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，庄严的教学楼，你送走了多少可造之才，为祖国做出贡献，你好，梧桐树，你枝叶繁茂就像撑起一把打伞，尽管我们不在学校但你还站在那里随时欢迎我们的光临；喂！树上的知了，你们唱着“知了”歌，需要我的伴奏吗？操场，你好吗？没有了我们的欢闹，你寂寞吗？我静静地躺在草坪上，看着蛐蛐跳舞，听着蟋蟀唱歌，多惬意啊！
时候不早了，我该回家了。我告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
清晨，我踏着晶莹的露珠，呼吸着清新的空气。早晨，好清爽！心里的感觉真舒畅！
不用别人陪伴，唯一陪伴我的就是我肩上的书包。书包啊！你每天都装那么多书，你累吗？你每天随我起那么早，你瞌睡吗？如果你很累的话，就趴在我肩上睡一会儿吧！没事，有我背着你呢！
那栋小学楼，是我第一个拜访的老朋友。你在这校园里站了多少年了？你送出了多少英姿勃发的少年？你累吗？你挺着身子，仰望着蓝天白云，波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不复返的逝川，惟有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种从不改变的决心。
走进草坪，每一株草都是我的知己，他们向我挥着可爱的小手，仿佛在说：“嗨，老朋友，最近学习顺利吗？“我微笑着点头回答，它们似乎也满意地点点头。我站在两棵书前，呆呆地望着它们，仿佛每一片书叶都变成了一只只停在树梢上的黄蝴蝶，不断扇动着两片轻如薄纱的翅膀。我真想捉两只下来，带回家好好欣赏。
喂，小麻雀，你唧唧喳喳的在说什么呀？是在叫我吗？还是在向我诉说一路上的好景色呢？白云大姐，如果你看到了校园中的好人好事，千万不要忘记哦！
同学们该下楼跑操了，我也进了自己的教室，同时也带进了我的好心情……
一个阳光灿烂的早晨，我再一次来到了美丽的校园。空气是多么清新啊，我伴随着玉兰树的芬芳清香，慢慢地走进去，去拜访我的朋友。
第一眼看到的，就是校园门口的两棵大柳树。它们俩傲然挺立着，像卫士一样守护校园的宁静与和谐。我轻轻抚摸着那布满纹理的树皮，心中充满了敬佩与赞美。这两棵千年古树会一直伴随着我们一起欢笑，一起成长。
走进这熟悉的校园，花坛里的鱼儿朝我吐泡，空中飞翔的鸽子冲我眨眼。我捧起一朵鲜花，它粉中带白的花瓣是那么动人，那么娇艳，那么柔美。我把它凑近鼻间——好一股浓浓的花香！我沉静在其中，这种香气是校园那种活泼、天真又热情的香。
下课了，同学们飞快地跑出教室，来到操场上。校园里一下子热闹起来，嘻嘻哈哈的笑声飘在天空中。他们有的跳绳，有的踢足球，还有的追逐嬉戏。同学们的课余生活真是丰富多彩啊！
忽然，天空中飘来了丝丝细雨，升腾起一抹朦胧的薄雾。雨中的校园像是披上了一层轻柔的纱，变得更神秘了。雨的凉爽和校园的宁静融在一起，成了一种说不出的味道。
雨停了，校园里的花上垂着晶莹的露珠，校园里的草上披着雨后的朝阳。我带着满怀的好心情走出校园，心中充满了彩虹的光芒。
报到的那一天，我哼着小曲，迈着轻盈的脚步，准备去拜访我的朋友——东方红学校。
啊！校门，你在这里是在站岗吗？
走进校园，树爷爷和草弟弟穿上了新衣裳，在和我打招呼呢？他对我说：“欢迎回来，在这全新的学校，你又可以学到全新的知识了。”我和树爷爷还有草弟弟告别后，又去拜访了换了新名字的综合楼，啊！综合楼，你红色的新衣裳是多么的美丽、漂亮，新名字——求实楼也是多么的好听。啊！楼梯，你是多么的善良，你把多少人都送到楼上，我们现在的教室已经到了一楼，不需要从你的身上走上去了，但是你还是把更多的人送到楼上，为此，我要对你说一声“谢谢你，楼梯，是因为你，我们才可以开开心心地上学，是因为你，我们才可以按时到教室，是因为你，我们才可以学到更多的知识，这么多年来，辛苦你了。”啊！教室，是你让我们有了地方学习，我们才可以更好的学习，不被别人打扰，谢谢你。
朋友们，谢谢你们，因为你们，我们才可以学习到知识；因为你们，学校才变得这么美丽；因为你们，我们就能在好的学习环境中学习，谢谢你们。
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀同学，也不边走边玩，就带着满怀的好心情，走一条小路，独自去我的学校。
那座楼梯，是我要拜访的第一个老朋友。啊，楼梯，你如一位德高望重的老人，在这站了几十年了吧？你把多少学生送入学校，又将他们送出校门，你每天都欢快的看着上下学的学生。岁月悠悠，时光荏苒，落叶聚散，唯有你依然如旧。
走进学校，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一颗树都是我的知己，他们迎面送来无边的青翠，每一颗树都在望着我。我躺在草地，仿佛自己也是一颗草，我脚下长出根须，身体变成了草。
这里的一切，哪个不是我的朋友？你好，茂密的大树，你是那么翠绿，那么美丽。你好，美丽的花儿！你在风中翩翩起舞，是在向我问好吗？你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空更加宁静。喂，淘气的小鸟，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜是飞行中的好风景。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了花朵的清香；拾起一片落叶，我仿佛看到毕业时的情景。捧起一本日记，将它打开，我读懂了岁月的`流逝，时光的悲伤。
忽然，上课的铃响了，我们急急忙忙地跑进教室，开始了一天的课程。
放学了，我该回家了。我轻轻的挥手，告别学校的朋友，带回了满怀的好心情。
来到校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和大枣的气息。早晨，好清爽！
不骑车，不邀游，不带书，就带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友。
那一棵白杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，白杨，你在这站了几十年了吧？你就像一把打开的巨伞，为我们遮风挡雨。在炎炎的夏日，人们就躲在树下乘凉、游戏，不时还有一阵阵凉风吹过，好凉爽；在下雨的时候，一些没带伞的小学生们，顶着书包，来到树下躲雨。岁月悠悠，唯有你依然如旧。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，火红的柿子，你捧出柔软的果实，是要我细细品尝吗？你好，可爱的石榴，你露出一颗颗珍珠和玛瑙，是要我仔细欣赏吗？你好，挺拔的旗杆，你多少次把国旗升起，让国旗高高飘扬，你高高的额头上仿佛词汇了智慧。你好，悠悠的白云，你变化多端的身影，让天空充满了有趣，变得更加湛蓝。你好，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们讨论的是校园的好风景。
捡起一片落叶，我看到了校园的`路线图。拾一片落花，我闻到了老师的同学的汗水的欢乐。
直到夕阳亲吻着大地，该回家了，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。
走出家门，就被暖暖的阳光抱了起来，阳光暖暖的，带着一种令人打起精神的气息。早晨，好舒服！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的老朋友，看看它们是不是也是好心情。
那棵松树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，松树，你在我们校园里立了几十年了吧。你直着腰，注视着地上孩子们快乐的身影，听着同学们的笑声。岁月悠悠，唯有你依然挺拔。
走进这条小路，树叶朝我打招呼，花儿朝我微笑。每一棵树都是我的知音，它们迎面送来一片青翠，每一棵树都在望着我，我停下脚步，静静的，仿佛自己也是一棵树，我脚下长出了树根，从泥土中汲取力量；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树汁，在身体里静静地流淌。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？我亲切的跟它们打招呼：你好，绿绿的葡萄架！你注视着我，是要跟我谈谈心里话吗？你好，美丽的花朵！你朝我微笑，是要让我和你比美吗？你好，青翠的木瓜树！你树枝上硕果累累，使校园清香芬芳。你好，汩汩的喷泉！你日夜不停的喷出水花，水中仿佛藏有无限的道理。你好，悠悠的白云！你在空中飘荡，使天空更加神秘。喂！活泼的小鸟，叽叽的在谈些什么呢？我猜，你们谈的，是自己的小秘密。
捡起一枚松针，轻轻抚摸，我感受到了大自然的力量；拾起一片花瓣，细细观察，我看见了大自然的奥秘；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见时间砰砰的声音，听见了远古火山的轰轰声。
云轻轻飘着，空中飞过一群小鸟，我该回家了，我轻轻的挥手，告别了我的朋友，带回了满满的好心情，好记忆，还带回一路轻风。
走出教室，我与清风撞了个满怀，风中弥漫着各种花草树木的香味，清香扑鼻，沁人心脾，回味无穷，趁着这般迷人的风景，我得去拜访拜访那些老朋友了。
走进怡心园，见到我要拜访的第一个朋友：桃树。啊，桃树，看到你，我就想起了三月桃花，飞舞着清香花瓣，那气味虽不浓郁，很平淡，却纯正甜美，醉意朦胧。微风拂过，花瓣飞舞，美不胜收。我不由得想起《三国演义》中的“桃园三结义”兄弟一样的豪爽情义，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像这怡心园中的桃花一样美丽吧！
走过校园大道，来到博学楼前坪。石榴树在呼唤我的名字，玉兰树在与我交换眼神。这里的每一棵树都是我的朋友，六月的石榴，给我送来火红的花朵，虽然没有香气扑鼻，但在六月的阳光照耀下，是那样娇艳，热闹的校园凭添几分妩媚。九月的玉兰，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脉脉。我站在玉兰树下，仿佛自己也成了一棵玉兰树，在生根长叶，茁壮成长……。
穿过博学楼，进入眼帘的是一排火红的枫林，站在树下，享受那一片红，树叶纷纷落下，给人一种神秘的感觉，同学们说，捡起一片飘落的枫叶，它可以带来好运，难怪同学们都在争抢枫叶呢！
最让我挂念的还是秋千园的桂树，那醉人的丹桂飘香，香得浓烈，香得久远，整个校园都沉浸在它的香气中，好像在为我们即将到来的期中考试加油鼓劲！
“叮叮……。”，哦，上课铃响了，我该回教室了。我轻轻地挥挥手，暂别校园中的好友，带回满怀的好心情，好记忆，回到我温馨的课堂。
走出门，微风就给了我一个甜蜜的吻，风中含着雨水和泥土的清香。早晨，好晴朗！
约上几位好朋友，带着满怀的好心情，踏一条热闹的街市，去访问我们的老师。
北园小学，是我要访问的第一位老师。啊，校园，你如一位哨兵，在这土地上站了几十年了吧，你让多少同学在这样的学习环境中成长。
来到走廊，朗朗的读书声让你马上进入书香，楼梯为你铺上红地毯，窗户一眨一眨的微笑着看着你。一路走上三楼，四处张望，走进六年级五班的教师，这是我们最重要的老师。
走进教室，里面的一切总是那么熟悉，黑板上的字还是那么清晰，我站在黑板前，仿佛自己就是一颗细小的粉笔，在黑板上教同学们识字，看到这一张张熟悉的面孔，那是老师在教我们。
走出教学楼，映入眼帘的是一个宽阔的操场，红白相间的跑道是我们的老师，在哪里我仿佛看见了运动员们在狂奔，热情的同学们欢呼着，操场是一片沸腾。再看看墙面，洁白的底面，上面画着各式各样的运动项目，让我们知道许多许多。
在上课时，操场上很安静，能听见同学们读书的声音和开心的欢笑；树叶被风亲吻后发出声响：
沙啦啦，沙啦啦……
忽然，像是被一团雾包裹了似的，从远处飘来一团团乌云，便密密麻麻的下起了小雨。“叮铃铃，叮铃铃——”随着一声声铃声，随着雨的轻盈，我们结束了旅程。当雨滴滴落在你的脸颊时，那是大自然在亲吻你。
雨下了起来，挥挥手，告别了我亲爱的老师，这次访问我的老师，不仅带来和回忆，还带来了好心情。这校园里的一切，哪个不是我的朋友？