无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？
背着可爱的小书包，唱着欢快的上学歌，我迫不及待地来到我们的未来教室。教室的外形是一朵鲜艳的花，花儿正含苞欲放，正中有几根淡淡的花蕊，这就是门。教室使用时花瓣绽放开来，从四面八方飘进一股花香，让人心旷神怡。放学时，花瓣便自动关闭，绿叶衬托着花骨朵，美丽极了！
未来的教室还是一间魔术屋。地板是由红花绿草点缀而成，走在上面闻到一股淡淡的清香，桌子是饼干做的'，不过，你要在上课时间偷吃的话，它会自动告诉老师，黑板上就会显示出你像小猪猪一样的吃相，看你还敢不敢吃？假如孩子们不听老师讲课，偷偷地说话，椅子就会变出一双手来提醒你，你讲几句，椅子就打你几下，怎么样，不敢上课走神了吧。
在这种教室，只要我们学到哪一课，他就会带我们到哪儿去。假如我们学《荷花》，那神奇的教室就会带我们去荷花池。池塘里的水清澈见底，水底的鹅卵石五颜六色，有不少的小鱼在水中自由自在地游动，在一个个碧绿的荷叶上，晶莹的露珠在懒洋洋地晒着太阳，荷花像一个个美丽的小姑娘，穿着雪白的连衣裙，翩翩起舞。
午休的时候，教室里的墙壁会自动收进去，出现一些美丽的花朵，给你搭上一个漂亮的凉棚，一张由彩虹装饰着的吊床就会出现在你的面前，躺在上面，舒服极了。但是如果你超重的话，就会掉下来，所以千万不能把自己变成一头“超重的小猪猪”。
你喜欢我们未来的教室吗？那就让我们用自己的努力创造未来，打造我们全新的学习环境吧！
我们的教室非常宽敞，前面是方方正正的黑板，老师教我们更多知识。
后面是我们的黑板报，上面写着巴金的名言：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”还有凯恩斯的名言：“习惯形成性格，性格决定命运。”黑板报的左边有面壁思过，画了一棵树，树上写着我们以前错过的题目，让我们记住，不要再错了。黑板报的右边是班规，上面写着我不许违反的规定。
教室的左前角是图书角，上面放着各种各样的书。图书角上面写着苏轼的诗句：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”
教室右边的墙上，贴着同学的'图画，记录着同学们成长的足迹。
我们的教室真美丽啊！
这宽敞明亮的一间，就是我们的教室。走进教室门，就能看到墙上的大窗户，前面是老师讲课的讲台，教室的'中间是同学们的课桌，教室的后面是一块大黑板。
这就是我们的教室，它是老师辛勤耕耘的地方，是我们茁壮成长的地方。
谈到教室，大家第一想到的肯定是同学们学习的地方。既然是同学们学习的地方那肯定很漂亮，那就让我来介绍一下这个窗明几净的教室吧。
教室的西边是一面黑板，老师每天都在黑板上面写字，这面黑板是让我们走进知识的大门。黑板的前面是一个讲台，讲台上放着一瓶钢笔水，两盒粉笔。
教室的东面也是一面黑板，但那面黑板是给同学们出黑板报用的。每当有节日到来，同学们都要出一期黑板报，这期黑板报的主题是热爱教师。黑板上还有一个老师的头像，旁边写着：“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。捧着一颗心来，不带半根草去。”
南面和北面有五面窗户，还有两扇门给同学们带来方便。
怎么样？这就是我们的教室，我介绍的还不错吧，给个评价吧！
一天，我们正在上自习，老师去开会，老师一走，说话声就不请自来，我想起老师让我管说话，我就大声说：“别说话了！”虽然很多人大声帮忙，却越帮越忙，有人嘲讽的说：“你是老师吗？还管我们，你算老几？”我大声说：“就管，这是老师教给我的任务！”几个同学也来帮忙，有的说：“如果你是中国人，不是傻瓜，就别说话！”可是没有人听，这时，老师进来了，立刻声平浪静。我对老师愤愤不平的说：“我管了，可他们不听，声音可大了，估计在一楼都能听见！”老师也非常生气，让我们一人写五十遍我以后不说话，只有几个人幸免，让我很生气。我管了，老师罚我，我告老师了，他们却说我多此一举，简直是浪费油笔油！我自言自语道：“有本事，你们就别说话呀！”
现在，我回忆此事，让我很不安，我管不是，不管也不是，到底该管还是不管，我已经不能知道答案了，你们能帮帮我吗？
我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校，来到班级门口，就看到“四年级五班”的牌子。我觉得很热。
当你走进教室时，你可以看到前面中间有一块干净的磁性黑板。黑板的右边是各组的选择表。黑板上方挂着一面五星红旗，随时提醒我们要为中国的强大而努力学习。黑板前面有一张桌子，上面有粉笔和黑板擦。是老师的好助手。我一看到讲桌，就想起了老师对教我们知识的投入。我非常感谢老师。黑板左上角是一台29寸长虹彩电，是我们学习的好伙伴。教室中间有整洁的桌椅。我们都很照顾他们。桌椅两侧都有漂亮的白色推拉窗。如果太阳出来了，太阳会立刻照进来，使得教室非常明亮。教室后面有一块黑板，是黑板报园。黑板报纸上有唐诗和谜语。教室外面的瓷砖上有很多图片，非常漂亮。
我想：学生们在这个干净的教室里学习是多么愉快啊！我的教室。我爱我的“家”。
我们的教室既宽敞又干净整洁！
刻室的门朝南，南北墙上有几个宽大明亮的窗户，在晴朗的天气里，窗户透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在阴雨天里，教室天花板上的日光灯也会发出明亮的光芒，把教室照得和晴天一样明亮。教室正前方有一面五星红旗，它无时无刻都在提醒我们要牢记：是革命先烈的鲜血换来了我们今天的和平，让我们好好学习，长大之后报效祖国！五星红旗下方是黑板。老师天天为我们讲课时、讲题时，都会用粉笔写下重要的地方、词语、句子，黑板上的字每次下课都会布满黑板，同学们都会争着、抢着拿黑板擦来擦黑板。黑板左侧有一个投影仪，每次上课老师都会先把大屏幕放下，把课件投到大屏幕上，看着那生动有趣的课件，感觉上课也变得有趣了！
刻室中间是同学们的座位，课桌上已经布满了岁月的沧桑，到处是缺口。教室的地板上一尘不染，偶尔会有同学不小心掉了一张纸，但立马就会被捡起来！这都是老师严格的要求和同学们勤于劳动的成果啊！
刻室的`后面也是一张黑板，但不同的是，它的上面是丰富多彩的黑板报，由于同学们的认真精心的设计，我们班的黑板报一直都是优胜班级。
我们在教室里愉快地学习！我爱我们的教室！
今天早上第二节课结束，三个“不速之客”来到教室。学生们惊恐地大叫，有的躲在桌子底下，不停地看着“不速之客”；有的用大衣遮住头和身体，怕“不速之客”蛰自己；其他人只是坐在地上，和他们的朋友挤在一起。总之这些“不速之客”把同学吓得屁滚尿流。这些“不速之客”是黄蜂。
这三只黄蜂很淘气。它们飞来飞去，有时飞得很低，让学生们大喊大叫。但他们对同学的尖叫声毫不理会，反而变得更加猖狂。好像越怕同学越开心。
这三只黄蜂不仅淘气，而且聪明。当徐老师拿起扫帚试图赶走黄蜂时，黄蜂不仅没有飞走，还飞了进来。灵巧就像玩杂技。直到我们安静下来，有一只黄蜂在我们头顶盘旋，发出“嗡嗡”的声音，似乎在抗议：“喂，你至少应该跟我说话，你真不给我面子！”
你说这个“不速之客”不可爱？
我们的教室很美丽，我很喜欢它，因为教室前面的墙有贴着好多书法作品和作文作品，后面的墙上还贴着许多美丽的画：有大大的。斑马在草坪上跑来跑去，有仙人掌，还有荷花，莲叶，水里的鱼，木头人，玉米，蝴蝶，大嘴鸟……
还有后面的黑板报，首先映入我眼帘的是六个大字”迎中秋庆国庆”，旁边有一只玉兔靠着月饼，还有一个大大的圆月，美丽的梅花，鲜艳的红旗，庄严的天安门，还有关于中秋节的诗词，歌诵祖国的诗句。
我们的教室真美丽！
不论是乡间简陋的土房子，还是城市里宽敞明亮的教学楼，教室留给广大学生的印象都是一样的：整齐地桌椅、布满知识的黑板、干净的讲台，培育了一代又一代祖国的栋梁。那些辛勤地原定用粉笔通过黑板为“花朵”浇水、施肥。教室后面墙上的黑板报和打扫得干干净净的教室、擦得近乎透明的玻璃，表现出了同学们对班级这个“神圣、庄严之地”的热爱之情。一张张课桌记录了一批批学子在此苦读的岁月，教室里的每一件物品，每一个角落，都有着一个个曲折动人的故事。 抚摸着一张张熟悉的课桌，我仿佛听到了同学们下课时追逐游戏的欢声笑语，看到他们互相学习、互相帮助的场面；我仿佛听见了老师富有感情地说教，看见老师正耐心地为同学们解决疑难问题；我仿佛看见了一株株幼苗正在园丁们的精心修剪呵护下一天天茁壮成长起来，在阳光雨露的环抱下开花、结果、成材。
我们现在正面临着时代的挑战，激烈的竞争，无论如何也逃脱不了优胜劣汰的现实，树苗要经过无数次风雨的洗礼才能最终长成参天大树，人也是一样，要经过无数次的竞争和磨练，才能真正找到成功的关键。教师就是教我们文化知识的战场，它教我们的'优良品德和竞争能力，使我们将来在社会上立于不败之地。他教会我们如何承受以外的挫折与打击，它还教我们要在成长过程中增强毅力，向正确的方向、远大的目标迈进！
教室给予我们这么多，我们永远不会忘记它。我们会用自己在教室里学到的知识，为祖国、为人类做出我们能做到的一切。教室里“团结、友谊、拼搏、奋进”的口号会时时激励我前行。
我们有一间美丽的教室。我们的教室有一块黑油油的大黑板，九台漂亮而精致的风扇，一扇高大而光滑的门，还有一排排整整齐齐的桌子和椅子……
老师经常会叫我们做一些手抄报，贴在教室的两旁。我们班有49人，其中有3个同学是画画最棒的，这几个人是梁逸淳、何俞霖、陈子俊，他们都是出了名的小画家。如果我是一位比他们还要强的小画家，我就可以天天都画一些美丽的画或做一些手抄报来布置教室，那我们的教室就会是全校最漂亮的'一间教室了。
现在，我们的教室也很美丽。教室里有一部电脑，它可以教我们学英语，还能教我们玩游戏，也可以让我们欣赏一些动画片。老师可以用它给我们上课，让我们的知识更丰富。
我们的教室它经过我们的巧手还会越来越美丽！它是我们的“家”，我们永远爱这间美丽的教室！
只要你来到一小后门正对面的一间小屋子，就会发现，那是我学作文的教室。
一进教室，我第一眼看见的，就是浅灰色的铁拉门上的一块又大又长的。白板。白板在灯光下闪闪发光。它的脸上写着很多乱七八糟的字。它不会介意别人在它脸上写字。白板旁边的电视机像一位大将军，笔直地站在淡黄色的桌子上。桌子上有许多书本小兵跟“大将军一起”站岗。白板姑娘的另一位朋友就是老头子电风扇。他穿着一件古老的衣服，显得他很像原始人。
教室后面有一扇又大又亮的窗户，前面是高个子楼梯，它的个子比姚明还高呢！它经常帮别人拿雨伞……东西。门小子住在高个子楼梯旁边。他就像被人打了一样，这一个洞，那一块肿。
教室两旁的墙壁有点儿怪。左边墙壁的眼睛是两张海报，右边墙壁的眼睛是广告，这两面墙真怪！
教室中央有许多课桌椅，像军人一样整齐地排着队。
我的教室非常有趣，犹如一个小宝库，里面有许多引起你想像的东西！
我们的教室真美啊！
我们今天把我们的教室打扮成了童话世界里的美丽房间，教室四周白色的墙面被我们这些伟大的高明的魔术师变了大样。你看，一幅幅美丽漂亮的图画像磁铁一样把墙壁牢牢的粘住，一幅幅书写漂亮的名人名言字画也不甘落后的冲到墙上，与美丽漂亮的图画组成了一大幅多彩缤纷的优美动人的画面。黑板的两角也扎起了五颜六色的、闪闪发光的、长长的'辫子，就连小小的课程表也高高兴兴地穿起了花衣服，把自己打扮地漂漂亮亮。同学们正在兴高采烈地即将布置完这美丽的教室时，突然，天空下起了大雨，我觉得非常奇怪，刚才老天还是一个大旱天，一下子就变了脸，下起了倾盆大雨，大大的雨点毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上，整个教室里的玻璃窗开满了许许多多的小水花，就像一串串玻璃花挂在窗户上，使我们的教室变得更加美丽漂亮了！
你看，我们新打扮的教室真美吧！我希望所有的同学都能出一份力，让我们的教室永远这么美丽！我要好好爱护我们美丽的教室，不让她受到伤害，这样，我们也就能天天轻松愉快地在这美丽的教室里学习生活。
当你走进北湖实验学校时，会看见一座高大的教学楼耸立在校园内，我的教室就在这栋楼第一层的最右边。当你来到教室门口时，请抬头往上看，你会发现门上有一块小小的牌子，上面写着：小46班，这就是我的教室。
推开门，走进教室，会看见一个宽宽的大讲台，这可是老师的“大舞台”。每天，老师就在这个“大舞台”上绘声绘色地讲知识。讲台前方的墙上嵌着一块长方形的黑板，老师就是通过这块黑板传授更多知识给我们的。黑板的上方写着八个红红的大字：我们热爱伟大祖国。在八个字的正中间有一面鲜红的五星红旗，时时刻刻提醒我们，一定要努力学习，将来报答祖国，让祖国更加繁荣昌盛。讲台的下方摆放着整整齐齐的桌椅，这可是我们每个同学的小天地哦！
教室后面墙上也有一块长长的黑板，上面画着美丽的图画：小鸟、池塘、太阳、国旗……给教室添加了一道风景，漂亮极了！
教室四周墙壁的'下半部分刷上了绿油漆，使教室充满生机。教室两旁分别有三扇窗户，当冬日里的阳光透过玻璃窗，洒落在教室里，教室顿时变得亮堂堂的，感觉温暖极了！
在这温暖又明亮的教室里，我和同学们相互学习、帮助，快乐极了！
我爱我的教室，爱我的同学们。