书，这个字，不像玩具那样有趣，不像美味的食品那样诱人。但是，书中的内容，却是那样的精彩，那样的迷人，那样的耐人寻味。
今天，我们上了一堂非常有趣的课。
这节课，王先生一起拿出了两本书。让我们打开它们。
王老师叫我们班的强人王泽去拉书。大力看
奇士挽起袖子，深深地吸了一口气，尽力而为。我看到他痛得满脸通红，脸颊鼓鼓的，眼睛圆圆的，打不开那两本神奇的书。有人对这两本书施了魔法吗？
赫拉克勒斯拉了很久，但没有打开。王老师说：“团结就是力量。我们请三个同学帮他拉！”于是，四个强人开始拉扯。他们都像老虎一样下山，齐刷刷地盯着这两本书，好像想把他融化掉。一个“开始”，他们立刻分成两队，各尽所能往相反的方向拉起这两本神奇的书。奇怪，奇怪，奇怪的是两本书叠在一起打不开！两本书经过一番挣扎，依然冷漠。四个强人异口同声地说：“这个太难拉了。”
看到四个强人拉不走，同学们都起了疑心，觉得其中有猫腻。都是头头是道：有人说是老师放胶水进去的，有人说只是两本书！
这时，王先生走过来说：“我一分钟就能打开这两本书。学生们能相信吗？”以王先生的小身板，你能把这两本神奇的书拉开吗？“我不相信，”学生们异口同声地说。“原来你不信！”“以后我会说服你的”。之后，王先生拿起那两本书，边吹边拉。时光流逝。在27秒的时间里，这两本神奇的书被王老师“驯服”了。“怎么样？这次你信吗？”王老师说。学生们张大嘴巴，看起来很惊讶。
后来才知道是魔摩力，一堂有趣的作文课让我们明白了一个科学道理。
周末的早上，小明一家睡了一个大懒觉。睡醒后，妈妈去厨房里做饭，不一会儿，妈妈就端出一大碗热气腾腾的包子。
爸爸指着香喷喷的包子说：“这不是小明最爱吃的包子么！”妈妈说：“那你赶快去叫他来吃吧。”爸爸快步地走向小明的房间，小明正开心地趴在地上看书呢！不时发出咯咯的笑声。爸爸大声喊道：“快去吃饭吧！你妈做了你喜欢吃的包子。”
小明依依不舍地走向了餐厅，爸爸这时特别好奇，心里想：“难道这本书这么有趣？”他情不自禁地弯下腰看过去……
小明和妈妈吃着吃着，突然发现爸爸不见了，小明和妈妈，你看看我，我看看你。他们推开小明的书房，看见爸爸也趴在地上开心地看书呢！小明和妈妈哈哈大笑起来。
原来这本书这么神奇呀！
提到书人们都觉得并不陌生，书是我们必不可少的朋友，也是我们离不开的老师。书好比是一把智慧的钥匙要去开启知识的海洋。
书好比是一位高尚的人，你读书好比是和这位高尚的人谈话，再和他的谈话中会获得宝贵的知识。书籍是人类发展的营养品，是人类进步的阶梯。一本好书往往凝聚着一个人的思想精华，藴藏着作者的高尚灵魂。每一次捧读都是一次心灵的旅行。
你在读《动物书》时会发现，世界你不知道的动物却被它写的活灵活现，有最小的蜘蛛是去年在巴拿马的热带森林里发现的，它体长0。8毫米、有多在山麓地带的草丛中或丘陵杂灌丛较潮湿的地方挖穴而居、还有鸭嘴兽生长在河，溪的岸边，它的大多时间都在水里，它的皮毛有油脂能保持它身体在较冷的水中仍保持温暖。在水中游泳时它是闭着眼的，靠电信号及其触觉敏感的鸭嘴寻找在河床底的食物
你读《世界未解之谜》你会发现世界没有被探索的秘密，这书的内容令人惊奇、有趣、、恐怖。我读的爱不释手。最令我惊讶的是美国有个人年出生的时后就吃了个监视器，五岁时又吃了个电风扇，十岁时就吃了个冰箱，和洗衣机，后来他看到什么电器就吃什么，有一天他把一架飞机零件拆下来吃掉，看到这里，我觉得非常惊讶这个人真是特殊的人，这么多电器吃进去他的胃怎么消化的了呢？我长大一定要解开这个谜。
你读小人书时会感到小人书带给你的乐趣，《阿衰》的幽默让你捧腹大笑。《柯南》的神秘然你屏住呼吸看他一步一步的破案。
读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。我爱读书。
书是什么，是一种消遣的工具？不是；是一种陶冶情操的东西？不是；难道是一种升华灵魂的东西？也不是。我认为，书是人生。
小时候，我们喜欢书，认为书是童话，是一种美妙的东西，我们在生活中，睡梦中无时无刻不在想着他们，男孩呢，认为自己是王子；女孩呢，也都想做公主吧，这是一种美好的想象。
青少年时，我们喜欢书，认为书是小说，是一种奇妙的东西，这时我们对书的依赖可就远超于小时候了，男孩喜欢看玄幻小说，玄幻小说中的打斗场面深深吸引着他们；女孩们也喜欢小说，但她们喜欢言情小说，小说中酷酷帅帅的男孩很容易就可以获取这些小女孩的芳心，女孩们想象着，男孩们也想想着……这或许就是青春期的悸动吧。
壮年时，我们也喜欢书，认为书是一切，是一种神奇的东西，如果到了这时你还喜欢书的话，就说明你不是文艺青年就是从事与文学，到了这时，每个人都有了喜欢看的小说，散文，诗歌，杂文，戏剧等等，但此时你在看每一本书的时候，看到的不再是内容，而是精神，如果说非要找一个理由的话，那就是成熟了吧。
到中老年时，我们喜欢书，认为书是生活，是一种精神，一种理念，这时再去看书，就可以从书中找到自己的影子，这叫生活阅历，把自己带入书中可以发现书中的主角就是自己，经历过《假如给我三天光明》中海伦凯勒的无知阶段，又经历过《鲁滨逊漂流记》中鲁宾逊的勇敢与坚持，接着在《三国演义》与《红楼梦》中体会到了刻骨铭心的兄弟情和轰轰烈烈的爱情，等到有孩子后像《孩子你慢慢来》和《亲爱的安德烈》中的龙应台一样与孩子交流，到了最后像《朝花夕拾》一样——回忆青春……
人生如书，好书伴人一生。
书，一个多么熟悉的字眼！记得歌德曾经说过：“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”在人生中一直陪伴你的不是朋友，因为朋友不管怎样都会离你而去，而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。
与 还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度，绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了，那是最为愚昧的。在与 不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢！向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答，直到你最终解决了问题。与
读三国、水浒，领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的奸诈狡猾的本性，并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王，豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”当年的水池的水依旧寒冷不已，至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”
书中带给我的乐趣是无穷的，这就是我自信心的一大源泉。与 书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵，使我们变得更加高尚。与书同行，书将使我们改变所有不好的态度，在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的，幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人，坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少，只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。无论时代如何的变迁，我与 因为——与 记得我在老家时，早上一起来，就马上跑进洗手间洗脸，吃完早点就像箭似地“飞”了出去，东玩玩，西跑跑，犹如一条无家可归的脏兮兮的流浪狗。
直到转学来到丽江，我整个人都变了，变得越来越寂寞、孤单。在一次“意外”中，我和书成了“知心”朋友。体育课上，体育老师说了一些关于安全纪律的话题，说完了就让我们自由活动了。同学们兴奋极了，一个个勾肩搭背地走开了，没有一个人注意到我，包括老师。我只好默默地回到教室，看见教室书柜里摆着整齐的书，琳琅满目，应有尽有。有小说、童话书、神话书、寓言书、武侠书、漫画等等。因为那时我无聊至极，所以就选了一本《智慧童话》，津津有味地欣赏起来。就这样，书成了我生命中不可缺少的一部分。一次小测验中，试卷最后一题写了“你知道的童话书里有什么？请一一写下来”。这道题使我兴奋起来，想到，前两天我不是看了两本有名的童话书吗？刚好派上用场。所以我就把它们分别写了下来，我写了《安徒生童话》和《格林童话》。自从那以后，我更喜欢这位知心朋友——书。我每天至少能看完30至40页的课外书，从书中我“品尝”到了酸、甜、苦、辣，感受到了喜、怒、悲、乐。
开心的时候看童话，寂寞生气的时候看漫画，想哭的时候看武侠小说，激动的时候看小说，我最感兴趣的是看神话……
渐渐地，我终于融入进了（2）班这个大家庭中，我的朋友越来越多，多亏这位“大将”——书啊！我才能交到彭炳慧这样大方、阳光、自信的好朋友。
谢谢你——书！你是我永远的知心朋友。
教师评语：“没书的日子孤单寂寞”“有书的陪伴是充实的、快乐的”，小作者以自己的情感变化为线索，写出了读书之乐。
看到书，就不由自主地想到去年逝世的季羡林和任继愈，心里自然免不了一份感慨，却又无从说起，只是一种飘飘悠悠的怅惋。
说无从说起是因为连我自己都不明白到底是惋惜、悲痛还是为他们的人生而骄傲、自豪——或者两者兼有吧。
“大师”称号的背后是几十年如一日地与文字打交道——这项在外人眼中无比枯燥却可以激起他们斗志的工作。我无法想象他们心中有多少对文字的热诚，是如海般广阔还是如天般无垠，抑或是无穷无尽，源源不断？
书，一个人类文明的载体，或许就是有了这些文明的光辉，才使得它被世人传诵，被世人仰望和称赞。
高尔基说“书是青年人不可分离的生命伴侣和导师”，我觉得并不完整。人的一生都离不开书籍的启迪和教化，难道只有青年人吗？像季羡林和任继愈这样的人才称得上是真正的读书人。
可是纵观现代的教育，我不免悲从中来。
在传统的教育模式下，对于读书的概念似乎只停留在考试、找工作上。这种错误的观念和古人提出的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”有什么区别？只不过一个在口头，一个在心中罢了。
我愈发感到两位大师的离去是中国文化的巨大损失。我无法可想，在这种教育现状下，再过几十年、几百年，中国还有几个真正的大师？
臧克家写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”我只希望大师们在天堂好好地安息，大师们遗留下的巨大精神财富，由我们弘扬传承，由我们的手推广普及。
谨以此文纪念那些逝去的大师。
今天，“童声作文”的范老师给我们上了一节有趣的课——拔书。
拔书？书又不是萝卜，怎么拔啊？同学们都在议论这个问题，范老师神秘的笑了笑，继而告诉我们：“其实就是把两本书一页一页地咬合在一起，成为一个整体，然后再去把它们拔开。”
老师刚说完规则，同学们就兴奋得脸上泛着红晕，摩拳擦掌，跃跃欲试。前面的同学把手举得老高，一个劲儿的喊：“我来我来。”尤其是后面的同学，生怕老师没看见，居然站到了自己的凳子上。
面对上蹿下跳的同学们，老师先把书递给了最瘦小的唐银燦和李奕橦。虽然唐银燦身体最瘦小，但他眼睛眯成一条线，鼻子也有一点皱，嘴巴抿得紧紧的，想必是用了吃奶的力气。但还是没能将书分开。
到了我那一组，我和陈宏明，我们两个身材差不多。我是用尽了全身的力气，连手都在微微颤抖。陈宏明更是卖力，只见他的腿摆成一个马步，手紧握书脊，满脸红彤彤的，连青筋都爆了出来。可就算我们如何用力，这书啊，就像一对生死不离的好兄弟，怎么也拉不开。
最后，只剩两个最强壮的帅振轩和余熠了。这两个一上来，全场都沸腾了。只见，帅振轩两手抓紧，仿佛跟书有仇一样，直接把书乱扯。余熠也像一头牛，把帅振轩连同书一起拉了过来。慢慢的，书开始有点儿皱了，可他们还是不能将这对“好兄弟”拉开。
难道是范老师在书本上用了什么神奇的胶水？不然怎么会拉不开呢？就在大家吵得不可开交时，老师说了一句话：“摩擦力。”原来是我们在拉的时候就产生了摩擦力，摩擦力越大，书就越紧。我们不得不感叹——摩擦力可真神奇啊！
妈妈：
您好！
风吹过，一封家书飘到您的眼前。妈妈，这是您的儿子对您爱的问候。“孝子之至，莫大乎尊亲”，孟子这位儒的孝的论述是说孝子做过的最大的事，只是尊重亲人、长辈。想一想，多少年来，父母的悉心教导、呵护让一个孩子终生受益，可到头来，孩子连一句我爱你都从未说过，因为，我们习惯了被爱而忘了爱别人。
记得，小时候贪玩，跑到田地里去躲着，让妈妈找了好久都没找到。那时候，天气冷，因穿的衣服单薄，身体一直在瑟瑟发抖。终于在傍晚，妈妈在家后们的墙角发现了我。妈妈没有责备我，反而温柔的把我抱着，带回家中，然后给我一条毛毯包着我。也是从这件事后，我贪玩的性子也收敛了很多。
可这依然没教训到我，童年嘛，总幻想着一些稀奇古怪的是。那天，妈妈出去上班了，就剩我一人在家，我感到很孤独，心里也一阵烦躁。于是，我便将家里翻得稀八乱。这里的东西已经跑到别处，那里的东西也不见了。
等妈妈回到家，家里已经一片凌乱。妈妈依然没有生气，只将地上的东西一个一个归还到原位。到了平常吃晚饭的时间，家里才像人住的地方。那以后，我经常看到妈妈一副筋疲力尽的样子。这件事后，我感到非常内疚，以后，我没再捣过乱。
但是，我顽皮的性子改变已后，妈妈却生病了，住院了。我如五雷轰顶一般，无法镇静。那时，我经常以为是我害了妈妈，一直无法平静。每到周末，我就会跑到医院去看望妈妈。每每看到妈妈那一张憔悴苍白的脸，我就不禁流下眼泪。
妈妈，这是您与您的儿子往年美好的回忆，我希望，多年以后，我外出工作，您看到这封家书能想到您亲爱的儿子永远都在想念您。
此致
敬礼
亲爱的'儿子
书，一个从前令我熟悉而陌生的字眼。自我有记忆以来，书从来都没有离开过我的生活。但对于以往的我，与其说看书时为了向家人老师交代，不如说我只是把看书当成是一道命令，一道不可抗拒的命令。随着书的陪伴，我也渐渐的长大了，也渐渐的对书产生了浓厚的兴趣。记得冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”这句看似浅显易懂的道理对于小时候的我来说却是如此深奥，直至现在，我才能够真正明白它的含义。
书的世界是五彩缤纷的，我能够在书中尽情欢舞，尽情疯狂，尽情释放。在书中，我可以喝大诗人李白杜甫讨论古诗的风格，和徐霞客一起游山玩水，一起登山爬顶，还可以和孙子一起讨论兵家常事……对于我来说，每一本书都是一个精彩不同的世界。
前苏联作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，每一本不同的书都能够使人类大开眼界，了解其中之奥妙，使人类不断进取，不断开拓。
书，是人类的良师益友，终身知己。书带领我们走向不同的世界，读书可以提升你的个人修养，陶冶你的情操，释放你压抑已久的心灵。
从现在起，拿起你手中的书籍，抛下以往的一目十行，走马观花，一起同书中的主人公们畅谈欢乐。相信这样，你的明天将因为书籍而变得有所不同，更加美好绚丽。
有一天早上，我去公园玩，走着走着看到草丛里闪着金色的光，我惊奇地走了过去，把它小心翼翼地拿起来，原来是一本普通的书，于是我把这本书扔到了地 上，跑到一边去玩。嗯？不�
这本书是一个粉色的爱心形状，有抱枕那么大小。我轻轻地把它打开，原来书上什么也没有，我冥思苦想：这本书到底有什么用处呢？我随手画了一根可口的 冰棒，我的手中立刻出现了一根美味可口的`冰棒，你知道我为什么会画冰棒吗？因为天气实在太热，吃冰棒也能解呢！接着，我又拿起笔画了一个游泳池，我马上跳 了下去，哇！实在是太爽啦！忽然，我的肚子“咕咕”的响了起来，我再次拿起画笔，画了一个汉堡和一杯可乐，你猜怎么样？那个汉堡比麦当劳里的美味多了！原 来这本书是我画什么就会实现，这真是一本宝贝书呀！
我简直像到梦里，这真是我一生最幸福的时刻！
书香，是一生命永恒的香味。
一个人，若手头，桌头，床头，总有悦心的好书陪伴，是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品赏，芬芳盈口，满心余香，所得的，都是生命的真意趣，大滋味。
把读书作为生活的常态是生命最美好的习惯。从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书，时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人世之苍凉，都不失为人生之快事。
读书是智慧的行为，而这种行为本身，却可以引领一个人走向更大的智慧。愚昧的人，一辈子像行进在黑暗之中，只能随波逐流，浑浑噩噩活过，而智慧的人，书是心中永明的明灯，引领自己走向成功的道路，步步睿智，最终走出完美的人生。
书可以培养人儒雅的气度。所谓“是真名士自风流”，其实就是指书的灵秀，书的雅致，书的睿智，穿过岁月的尘烟，浸润到读书人的心度里，然后，由内及外，附着举手投足，做人处事之中，从而形成了一种翩然的风度，一种迷人的气氛，超凡脱俗，卓然于众人之上。
《时文选粹》丛书散发着生命永恒的香味，是经得住推敲的有意义的手头书，桌头书。一个人在自我精神的世界里，能够始终恬淡愉悦。那一篇篇闪着智慧火花的文� 而这些，都是书的智慧，对人的提升与引领所致的。博采百家之灵气，荟萃文化之精髓，古今中外，万千气象，云集其中，陶冶人的情操，历练人的性情，厚实人的底蕴，纯粹人的精神，完满人的灵魂。联缀在守里行间的，是精神之钙。读它，可以使人变的心性强健，刚强勇毅，淡定地面对生活呈现给自己的一切。即便真的遭遇了人生的不幸，也会泰然自若，从容面�
这本书，就是一个个心灵的朋友，在独酌的时候，它会与你同饮，在孤寂的时候，它会静坐在你的对面。它是平淡的朋友，不喧哗，不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富，从自身的安详领着你的安详，以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话，却无时无刻不与你的心灵对话；它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。它以自己的简单，成就着你的丰富，它以自己的开放与接纳，完善你的精神世界。
以震撼心灵的真情激发中学生提升良知，纯洁人性，以催人泪下的挚爱感动中学生去做一个善良的人，一个感动别人的人。诸多撼动心魄的散文，让你的心空酿满感动和暖意。诸多闪烁哲理的思考，点燃你的心灯，吹响驱赶黑暗的苇笛。诸多描绘生活感悟的随笔，使得遭遇风暴的情感重新荡漾起生命的憧憬，在安详的诗意中思索……笔法灵活，材料鲜活，点醒心灵，启迪人生，引爆头脑……这里出现了新的内容，思维随着心灵走，这里出现了新的形式，笔端随着性情走；这里出现了新的语言，遣词随着个性走。这些文字的汇集，会呈现水的状态，装在敏感的玻璃杯里，它是有生命的，可以饮用，掏之于手，可以洗去脸上的尘埃，润亮晦涩的眼睛。
岁月忽其不淹兮，春与秋其代序。时光流逝，岁月不言，生命一天天在书香的濡染中，会变得愈加醇厚耐品，一种灵魂的香味，自然就会生发出来，飘逸四散，那如兰的一缕芬芳就是我们留在这个世界上的最美痕迹。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书，使我变成小鸟，飞向蓝天；书，像一台电脑，把知识输入在我的大脑里，使我拥有丰富的知识；书，把我引出那片狭小的空地，使我开阔思维；书，又像一位温柔美丽的小天使，使我忘记生活中的不快、委屈、悲伤、难过，陶冶着我的情操。书，你真是我的良师、益友！
书，就像一碗酸甜苦辣的调味汤，使我喜、使我怒、使我乐、使我忧，它给了我无穷无尽的收获。睡觉前，它像安眠x，使我很快进入梦乡；吃饭前，它就像一碗开胃汤，增加我的食欲；写作业前，它就像严格的老师，督促我早早地写完作业，再补充知识……
我曾经读过一本书，名叫《哈佛女孩刘亦婷》，这位18岁的小女孩，考上了美国的一流大学哈佛，着多么困难呀！从小，她妈妈就对她实行早期教育，正因为她听话好学，所以效果很好，她的成绩好，仅仅这样就够了吗？不，她自己独一无二的学习方法和钻研出来的学习技巧也很关键呀！通过这本书，我学到了她独一无二的学习方法，和她那专求完美的好学精神，并深深打动了我。
书是人类进步的阶梯，书，也是知识的源泉，让我们好读书，读好书，成为婷儿姐姐那样的人！
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
上幼儿园的时候，我看的大多是绘本故事，现在上小学了，我看的书越来越多了，有漫画书、童话书、科学故事书等等。比如我看了《神笔马良》、《龟兔赛跑》、马小跳爱科学》等很多有趣的书。
我爱书，书就是我的好伙伴。看了寓言故事，教我懂得了很多道理；看了旅游故事，让我能环游世界，探索世界的奥妙；看了科学故事，让我懂得很多科学知识。
我最喜欢的一本书是《舒克贝塔历险记》。这本书有时让我哈哈大笑，有时让我佩服他们的冒险精神；有时让我羡慕他们的的历险经历。我就很想身临其境的扮演到里面的角色。里面最引起我捧腹大笑的一幕是贝塔感觉上面往下滴水，贝塔一天都没喝水了，他以为下雨了，他挺高兴。他把嘴巴接在滴水的地方，但感觉水很臊。原来不是雨是舒克在上面撒尿，看到这里我笑得合不拢嘴。
这本书特别好看，受到了很多小朋友的喜欢，还被拍成了动画片，你们看过吗？
我喜欢书，书就是我最好的朋友。
书是知识的海洋，我们在其中遨游。书是智慧的草地，我们在这里玩耍。书是我们的朋友，它永远陪伴着我。
那是一天下午，我去小姨的`超市玩，一进门，就看到了我最爱吃的水蜜桃，我便偷偷的拿了两个装进了小包里。小姨清点数量时发现少了两个，就追问谁拿的。‘‘不是我。”我第一个撇清自己，小姨见没人承认，就不再过问。回到家，我看起了《木偶奇遇记》，匹诺曹因说谎变成了长鼻子。我很害怕，一晚上都没睡着。第二天，我叫妈妈带我去小姨家，到了家，我就向小姨道歉，小姨抚摸着我的头，笑着说：“知错就改还是好孩子。
有一天，我去爷爷家玩。爷爷今年八十岁了，眼睛不好，腿脚也不利索了，那天，爷爷把水洒到地下，想拿拖把拖地，可拖把太重，爷爷的手颤抖着。我的脑海里浮现出黄香温席的故事，心里想：黄香九岁就知道孝顺父母，我要向他学习。然后，我接过拖把，把地拖得干干净净，我还一边讲笑话，一边给爷爷捶背，逗得爷爷开怀大笑。
书教会了我们很多东西，它可真是我们忠诚，永远的朋友！
我有一梦嫩如芽，萌发在童稚；我有一梦香如花，含苞在少年；我有一梦绵如云，卷舒在今朝。书路漫漫，上下求索。守望书香，情谊深邃。
那年花未开，书声已然琅琅，与窗外泉水叮咚相和。平仄之韵，叩开春之门。一粒草种被书韵唤醒，新绿初探，似一位亭亭少女，回眸一笑百媚生。自那时，读书的梦便偷偷地生根于心。
仍未忘从哪儿读过，读书是一次不限于时间的旅行，带你穿越古今领略名胜，赶赴无法错过的约定。穿梭于其中，我阅尽世间万物。《诗经》中，我看见一位薄衣女子倚在江边，默念“燕燕于飞，差池其羽，瞻望弗已，涕泣如雨。”《春秋》中，闻得孔夫子呼“士不可以不弘毅，任重而道远。”品味唐诗，或高傲，或悲伤，或豁达，或喜悦，虽已流逝千年，仍能感到诗人的喜怒哀乐。体验当时社会的繁盛或苍凉。书香满溢，心随书动，撷一梦清花，伴月夜清辉，寻觅守望中的幸福。
多想徜徉书海。与潇洒不羁的李白相识，一同高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”同多愁善感的李清照作友，一同感受“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”的一帘幽怨。多想细读泰戈尔的《飞鸟集》，一同追忆“那只已然飞过，却不留痕迹的鸟儿”。多想重看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，一同致敬“保尔柯察金的坚毅”。书香中漫步，同时生长着多愁善感和刚毅坚强的心，更滋长一种不羁与豪迈。
梦思，梦归，梦醒，书香守望一生，情采于眉梢间流动。
今日，繁杂之事纷扰，落日沉沉西垂，车流滚滚，人声攘攘。然我仍爱沉醉于书香，无所谓于世间纷扰，初心不变，守望一生。
世界太乱，唯情愫如故，唯书香如故。在纷纷扰扰的世间角落，体会守望书香的安宁。
尊敬的校领导：
我是一名小学五年级的学生，马上离开伴我生活了五年的学校，为了下一代学生能在环境优美的校园里学习，我想向学校领导们提一些建议。
1、走进校园，第一映入眼帘的是学校的操场。这个操场唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季，风一吹，沙子便到处都是，如此不只让沙子刮入同学们的双眼里，还会使空气变得不新鲜。还有，同学们踢球的时候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔坏了，还会弄得满身都是泥土，那是很疼的！假如把学校的操场上种上绿草坪，那样既不会把胳膊或腿摔坏，又不会让沙子进入双眼里，岂不是非常不错。
2、我想让学校领导多组织学生进行一些课外活动。如：去春游、野餐，多开运动会等。目前的学生多数闷在教室里学习，而不参加一些课外活动，如此不但会使我们的头脑过度疲劳，而且使大家得不到出去活动的机会。因此，我建议校领导让学生们劳逸结合，让大家在学习的同时得到快乐。
3、还有一点就是学生们的教室应重新装修一下，大家的教室里虽然有电视、电脑、防盗门等，设施已经非常先进了，但是我建议校领导换一下教室里的窗户，那些窗户已经有非常多年了，有些玻璃已经碎了，但学校并未处置，造成同学不小心被玻璃划破手指。因此，我建议校领导换一下教室里的窗户，让大家的同学在呼吸新鲜空气的同时，不被玻璃划破手指，让大家在快乐中学习。
所有些校领导，为了让下代学生能在愈加优美的环境中学习，请您们多观察学校的一足，让大家学校的学生在快乐中成长！
我喜欢看书，每当我拿到一本好书时，就会爱不释手，看了一遍又一遍，还是念念不忘。
妈妈有时不让我看课外书，说学好语文数学就行了。我偏不听，在妈妈不在家的时候就偷偷地看。当看到主人公伤心时，我的泪珠就会不停地往下流；看到主人公开心时，我也跟着乐呵呵；看到主人公屡屡遭遇挫折，我也会打抱不平。记得有一次，我到新华书店去看书，看得全神贯注，外面下起了倾盆大雨都不知道。最后还是妈妈把我带到了家。
我觉得书像一位知心的朋友，在你徘徊时给你指引方向；在你伤心时，给你安慰；在你寒冷时，给你温暖；在你炎热时，给你清凉，使你神清气爽。书像一个温暖的家，只有走进去才能感受到温暖；书像一位老师，教会我们许多知识，教会我们怎样做人。
我读书，我快乐，让我们一起走进书的世界，感受书带来的各种好处吧！
在我们小学生的眼里，书是知识的来源，读书会丰富我们的头脑。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”多读书，知识就会增多，变得更有学问。
在清静时，读上一本好书，在书中淡雅，丰富的故事里遨游。走进书的世界，开始书的海洋。书的海洋是丰富多彩，有的故事是悲伤的，有的是活泼的，还有的时候是幽静的。我们会走进书的喜怒哀乐。享受那书的香气，书的美妙。
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”在周末的清晨，呼吸着新鲜空气，伴着书的香气，走进那一个又一个的故事。故事有的能带给你启迪，又能培养你的好习惯，勇气、善良、爱心……仔细的阅读一本好书，静静地思想，你会发现，读书其实是一种乐趣。
书中的许多故事情节会令你着迷，你会怀想，自己会不会变成白雪公主和王子一起生活？你想不想变成一个骑士或者王子解救自己心爱的公主？是否想过和彼得潘一起冒险？这会锻炼你的想象力，使作文变得又生动又具体。
读书是一种很好的享受，大家一起来读书吧！