我的考试考差了，这次我期中考试考得不好，心里好像压了块大石头，本来高兴的心情被一扫而光，回家时走的每一步路特别沉重。
今天，我们班期中考试了，这是一次最糟糕的期中考试，我们大家都不想检查，都喊着说：“胡老师，我做完了，也检查完了。”胡老师生气的说：“收卷子。”我们高兴地喊：“耶！”
到了下午，卷子发下来了。我们都无奈的垂着头，因为班里没有一个考满分的。班里考的最好的人，就是我同桌陈浚哲，他考了99分，我真佩服他。
那一天的下午，我们都很沉默，不管是什么好事情，也支不起我们的眼皮，因为我们都考得很糟糕，我考了95分，我真的是很无奈，最让我着急的是我错的地方都是我不应搞错的地方，比如说把句子写错了，“告诉”的“告”写错了，“鼻子”的“鼻”也写错了，这些都是我不应该错的地方，我以后一定要好好检查。
我自己分析了我错的地方，我打算以后一定要早点做完，并且好好检查。人总有缺点，我的缺点就是做题做的太慢，不好好检查，做题的时候不认真，老是开小差儿，自我感觉太良好。这些坏毛病我一定要改掉。
我一定要好好努力，争取在期末考试的时候考一个很好的好成绩。
经过半年的努力、拼搏，再看看自己的那点成绩，我感到茫然，也替自己感到悲哀。回想起曾经说过无数次的“要努力，要取得好成绩”，可是结果又是怎样呢？不言而喻。为此，我很苦恼，甚至我还想到了打退堂鼓。
经过反复思考，我想起了这么一句话“失败是成功之母”，倘若一个人在经过无数次挫败后打退堂鼓，那成功又能从何而来？我深深地感悟到，不凡的毅力和坚定的信念也是成功的秘诀。人要有一定的目标和理想，而这个目标和理想是要通过努力来实现的。不管在过程中遇到怎样的艰难险阻，也不要随随便便地说声“放弃”，只有向困难挑战，才能领悟到生活的真谛。面对挫折要有清醒的头脑，认真地去解决困难，不要茫然，多考虑一下失败的原因是什么，为什么会这样？多提出一些问题，这样才会加深印象，避免下次再失败。要正确对待失败，不要一味地怪自己笨，对自己失去信心，这样反而会使成绩下降。冷静的头脑是有利于克服困难的，只要对自己充满信心，一定会马到成功的。 （徐琴）
六年级要考初中了，可由于户口限制和金钱的逼迫使得不能去自己理想的中学，我就是这样的一个同学。无奈之下只得去一所注重奥数的学校。
我对奥数不是很熟，所以非常紧� 我在奥数方面也用了功，也提高了一些水平，所以才报这所中学，而且这所中学有奖学金，要不然就和石油一样贵。临阵磨刀，不快也光，就怕别的人的刀快。临时抱佛脚，就怕泥“佛”过河，自身难保，也怕别的人早就上了佛头，我还在佛脚呢。我还抱有一丝希望，可是如果考不上，父母会怎么想，他们六年来对我的付出和期待可不少，还有老师也非常关注我，如果考不上，他们就会伤心，我也会更伤心。
车外的树木迅速的往后移动，风发出了叫声，是哀叫还是欢乐的叫呢，我不知道。
考完了后，不出我所料，数学只有不到10题的填空题会，应用题几乎全不会。第二天到校，老师说：“学校的奖学金获奖名单出来了，我们班去了3人，只有同学考上了一等奖奖学金，其余两位同学必须交钱才能去。”不是我，我一下就懵了，我胡乱的收拾好东西，强忍着即要夺眶而出的眼泪，来到了操场上的足球场，因为我最喜欢在那里躺着。刚躺下，眼泪就夺眶而出，我忍不住了。
考不上那所中学就意味着只能去户口所在地的学校，我有点想不开，好像休学不读了，更想不活了。天地之间顿时浑浊一团，快速的旋转，分不请东南西北的我闭上了眼睛。
前几天我们考试了，今天是发成绩单的日子。我的心惴惴不安，生怕自己考不好，被爸妈骂。我的心里很后悔，为什么平时不好好听讲呢？
在这学期里，妈妈给我装了宽带，于是我每天就想去上网、玩游戏，没心思上课；甚至有时心里还想着游戏里的事情，手做着点击鼠标的动作。在课堂上，往往老师提问我一个问题，我就回答不上来，但我还满不在乎地以为：“没关系，上学期我是全年级第一，这学期一定还是第一！”就放开手去玩了。
等到了期末复习阶段，老师开始搞模拟考试，我才意识到这学期没有好好学，于是开始努力复习，希望能把以前落下的补起来。但临阵磨枪是无济于事的，我三次语数考试都不太理想：“语文：94、88、92。5;数学：87、99。5、99。”我暗自想：“模拟考试考差的话，那么真正考试一定会像上学期一样考好的！”
结果却不然，考卷中有很多我认为是很难的题，尤其是语文里有一些我不会的题目，而且也跑题了，扣了很多分。使我这个从前的“第一名”滑落到了第九名。你猜我的这次考试得了多少分？语文88。5、数学96!好差呀！悔恨阿悔恨，我从来也没有这样悔恨……
考差之后的滋味真不好受啊！
同学们：
成绩就一定是学生的命根吗？
试问，你会为一个成绩而饭吃不下去吗？
答案大部分都是否定的，可是在现在的学生中，肯定的人也不会少。
如果一个人问为什么大家非要在成绩上来选择朋友，每个人的心里答案都会很相似。为什么长大后倒反而没有当时什么话都说的友谊了？我想，唯一的答案就是竞争。在成绩最好的班里，人人都想和成绩好的交朋友，尽管很多人都不想承认自己是这样来选择诤友的，可是谁不有点呢？
为什么现在的孩子都这么爱竞争？一切都源于中国的教育方式。网上查成绩，老师报分数。就好似教育学生成绩不好的大家都别像他一样，成绩好的同学大家都要学习他。然后孩子们竞争啊，争取取得老师的好感。造成了什么呢？童趣没有了，只剩下淡淡的忧伤。
谁没有个成绩差的时候呢，累死累活地争取名次，爬呀爬的，都想把别人踩在脚下。干吗呢，学习就是要快乐的，为何非要搞什么名次来提醒同学们端正自己的学习态度呢？要学习，重要的在大学和高中，那时侯的知识还可能工作上用的到，初中和小学就花那么大精力，值得吗？个
真的叹息现在的一些成绩很好的孩子，一个个都戴上了难看的眼镜，就为了寻求好的成绩来证实自己的实力，一上去就不想下来，认真极了地学习。其实也没什么好处，以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到，许多初中成绩好的同学，到高中便不一定就好了。尤其一些女生，为了让父母知道生女孩子有用，就玩命地学习，搞得身体不好，体育都不合格，与好的大学擦肩而过。惋惜，惋惜，可有什么用呢？自己的童年无法享受，人生还有意义吗？
在这些对将来不起很大作用的知识上花大精力来深入，有意义吗？我可不想戴眼镜，也不想失去自己的美好时光！那么用功都浪费了童年的好时光，你说，就算是将来有欲望再寻找那份错过的快乐时光，我看也没心情了。（请原谅我现在的冲动及话语的鲁莽）
也许我这个年龄的孩子，现在说这些还太幼稚，可是我完全感觉到了问题的严重，中国式教育的某些地方需要改良，还孩子一个美好的童年！
作文竞赛的分数出来了，面对那刺眼的37分，我心里像打翻了五味瓶一样，心里很不是滋味。
这次的分数真是出乎我的意料，我本以为自己会拿名次的`，不是一等奖也是二等奖或三等奖，可是——，让我期望那么高的原因莫过于我每次写的作文，日记都受到了老师的表扬。可这次却让在平时写作文不如我的王笑笑一下拿了一等奖，而杜家乐又以40分的好成绩获得了三等奖，我不得不反思自己……
“是不是平时我看的书比他们俩看得少呢？”我问自己，但我觉得原因不在这里，我又想了想，我终于知道问题出在哪了，那就是我在老师的表扬下变得越来越骄傲了，不像王笑笑，无论老师表扬她什么，她都会正确的去看待这些表扬，从而变得更好。
发卷子的时候，老师看了看我的卷子，好像对我考出的这个分数而吃惊。当老师表扬王笑笑并让她把这篇作文发表了的时候，我的泪水总想挣脱出来，但为了不让同学们说我，我还是强忍住了。
我想：每个人都会有失败的时候，失败是成功之母，在哪里跌倒就在哪里站起来。我决定：我一定重新站起来，赢得下一次的胜利！