以梦为马(精选3篇)

以梦为马作文 篇1

生命是一段无法预知的旅途,人生是一场颠沛流离的江湖。青春是一支忧伤明媚的劲舞,梦想是一串慷慨激昂的乐符。成熟是一种无须声张的从容,步履是一只承载命运的轻舟。

孤独年轻的我,喜欢站在一场季风的守候,守候一道光影交错的时空画廊。生命里流淌的年华,四季里飞扬的青春,记忆里雕琢的风景,以及那些足已铭记一生的人和事,还有那些和青春有关的年少轻狂。许许多多的画面,绚烂而悠长。流光穿梭岁月的轨道,烟花坠落星空的伤痕。充满诗意的日子,就这样,电影放映般落幕又散场。黑白定格的沧桑,隽永冗长,在远去的遗忘中,孤独又彷徨。

错落的街头,闪烁的霓虹,灯红酒绿的喧嚣,是一群人孤独的狂欢。曾经的沧海,或在遗忘的前行中和着节拍低吟浅唱。相似的故事情节,在城市的每天还是华丽的上演。在云淡风清的岁月里,在暗香盈袖的年华中,总是欣喜于自己的成熟与流变。飞鸟掠过的剪影,没有不舍和留恋,因为热爱的信仰,因为梦想的远方。

习惯面对自己,放任孤傲的灵魂真实的高歌或低泣,在深深的心谷。人生俯仰之间,往事恍若断章,一步天涯的地平线,只有从容远去的背影。在生命的旅途中,走得匆匆的总是美好。时光,生命,以及所有可以冠之以美好头衔的事物。一个人的行走,有些落魄。握不住的年华似水,只好沉默着转身束手。

喜欢一份独享的宁静,肆意飘飞的思绪,勾勒出青春的浪漫遐思。城市的月光浮上心头,淡雅朦胧。梦里的长风,穿越风尘,撩起几许过往,让人感慨万千。岁月周流,一年的春风把一年的思念酿成了美酒。醉里挑灯,我看见一年的芳草,染绿了一年的马蹄声。这一年,在谁还在谁已往的等待中,远去了江湖。时光流浪的步履,百转千回,是否有我期待的天涯。天亮晚安的梦里,黎明当衣,可曾有人盼望我回家。

一路走来。陌生的城市,陌生的风景,陌生的故事,一切似乎都是摆脱不了的命运。命运总是这样的盲目而任性,它常给人一只盛满陶醉的杯子,然后又迅速地将它打碎。可是在决绝转身毅然启程的背后,我分明看到了缘分安排的一场人生际遇。想来生活中总有种种不平和磨难,倘若心有阳光,何不化一抹云淡风轻的微笑?

独自静坐在一个诗意的夜晚,仰望着满天星斗,忽然间就想起了海子,想起了那个以梦为马的诗人。那个拥有着天使的羽翼,却选择用灵魂的翅膀飞翔的孤独的背影!是他,以诗人博大的情怀告诉我们,有一种精神,可以决定飞翔的高度!

想起了海子,物欲之外夜行的智者。面对孤独和死亡的呐喊,他依然虔诚地坚守着生命的信仰。在梦想与现实的辗转之间,是他,面朝大海,春暖花开,让梦想演绎了神奇,在现实中美丽地起舞!

抬头仰望星空,星空璀璨。仰望明天,阳光依然。梦里,与海子相约,相约明天,我们以梦为马!

以梦为马作文 篇2

青春,这两个字眼总是散发着淡淡的清香幽情。最美丽的青春往往逗留在学生时代,学校就成了我们青春与梦想的启航地。很幸运,我遇见了北师大台州实验学校,遇见了一段难以忘怀的青春,也遇见了更好的自己。

时光虽冲淡我刚入初中时的些许回忆,却始终冲淡不了第一节语文课的场景。一个带着黑框眼镜、穿着运动服、手里却未拿教科书的老师走进教室,操着一口东北口音,亲切地对我们说:“同学们,我是语文张老师,今天我将为大家上一堂语文启蒙课。”听着纯正的东北普通话,我先是一愣,后又忍俊不禁,心头的那份紧张烟消云散。他的形象已深深刻入我的脑海。

张老师的课以诙谐有趣著称,不免闹出了许多梗。记得有一次,一位同学上课开小差,答非所问,张老师风趣地说:“你是不是被外星人袭击了?”课堂上顿时发出银铃般的笑声。

令我感触至深的还是张老师对学生无微不至的关心与呵护。当他发现我在课堂上不善于表现自己,但本可以做得更好时,便鼓励我说:“‘人非圣贤孰能无过’,你不用在意回答对或错,学生天生就应该犯错,而教室就是你犯错最好的地方。”他的一番话,虽融化了我内心的怯懦,但仍未激起我如火的热情,我还是未有足够的勇气举手发言。后来,张老师会时不时地让我回答一些问题,我只能硬着头皮站到了“舞台”的中央。渐渐地,我发现自己不再胆怯,甚至对老师的提问有跃跃欲试的感觉,笑脸也时常洋溢在脸颊。

感谢你,让我遇见了自信的自己。

我的班主任是一位年轻的男老师,从他走进四班教室的那刻起,我感受最多的居然是他的“老成”。

王老师有坚定的“三原则”,其中“不抛弃、不放弃”令人感动至深。顾名思义,就是无论谁遇到了多大的困难,不管是学习还是生活,四班永远不会抛弃他,会与他风雨同舟、砥砺前行。所以,四班一直是个团结友爱、共同进步的大家庭。

从七年级以来坚持实行小组制度,组长挑人选座位,所有活动都由小组共同完成。这不仅增进了同学间的友谊,也让我们在玩中学,一起分享学习技巧和生活技能。

如在学校的远足活动中,小组的分工协作更显团体的力量。我是个缺乏体育细胞的人,爬山总是落后,心中自然会有放弃的念头,但我的五位组员始终鼓励我,“组长最棒”“我来帮你背包吧”“休息会,我们等你”……就这样,我们全组齐心协力,吟诵着汪国真的“双脚磨破,干脆再让夕阳涂抹小路;双手划烂,索性就让荆棘变成杜鹃”,迈着坚定的步伐继续前进,一路百花相逢,一路真情相伴,仿佛终点就在眼前。

感谢你,让我感知了团队的力量。

我想,这就是北师大教书育人的初心,注重在细微处育人,注重在活动中成长,注重培养全面发展的学生。我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。“教育遇见美好”,我将以梦为马,不负韶华!

以梦为马未来可期 篇3

以小见大,管中窥豹,古人的智慧能够让自己的眼光看得更远,预见未来总会是能够让人未雨绸缪,有更多的时间去努力奋斗以争取更美好的未来。

所以,我们就应该放眼未来,以梦为马,让我们更多的去感知周边的变化,然后快马加鞭,疾驰未来。

如今,在这个信息大爆炸的今天,社会瞬息万变,随着时间的变化,时代也定会有更大的进步,在这种变化下,我们的生活也教以前有了翻天覆地的变化。我们周围产生了很多意想不到的事情,而这些变化的事情使我们的生活越来越好。为此,我们需要有更远的目光,以小见大,管中窥豹,来发现这些时代巨变,并抓住时代变化的机遇,然后以梦为马,用梦想的力量推动着我们前行,快速迈进一个更伟大的时代。

君不见,电子产业快速发展。随着时代的进步,现在,市场上出现了很多手机、电脑、电视等电子产品,如今,收音机、录像机、BP机、mp3等都已不见,这一满分作文网代代替换,一代代更新,让我们的生活越来越方便,也越来越丰富。在过去,我们以书信和远在他乡的家人朋友交谈。一封信经历千山万水,传递思念。但一封信有时需要很长时间才能到达,极其浪费时间。如今,我们每个人都有一台手机,电脑,它方便了我们的交流,使我们节省了很多时间,我们可以在上面打电话,玩游戏,工作等等。

这个时代的巨变让我们应接不暇,它们使我们走进了新的时代,使我们的生活越来越好,它们提升了我们的生活品质。

君不见,生活辅助工具越来越科技化。从前的半自动洗衣机到现在的全自动洗衣机,是既方便又省力省时,比以前的手搓、棍棒敲打好方便用多了。这就是我们这个时代的进步的表现,这是发生在我们身边最真切的感受。

君不见,交通工具也越来越发达。从以前的自行车到摩托车再到很方便的公交车,再到如今的小汽车、高铁等,这些交通工具的更替进步,是我们国家富强的又一表现。它们大大方便了人们的出行,为我们节省了很多时间,它可以带我们去很多地方,观看很多风景,提升了我们的生活品质。这种变化更是显而易见,能够让我们深切感知。

这些变化,就是在中国一天天富强的大背景下人们深深获得的幸福。

国家兴,百姓兴;国家富强,百姓富强。大河有水小河满。

由此我们深深体会到了国家的发展就是我们小家的发展,我们小家的发展也会助力国家的大发展。可以这样说:中国梦就是我们千家万户的梦,就是我们自己的梦。

在这个大背景下,做为青少年的我们更应该以梦为马,疾驰未来,让自己的青春更加丰富多彩,让自己的青春梦做得更加辉煌。

相信,终会有一天,我们用自己的努力让这个梦想成真,而我更相信,我们一个个小小的个人梦汇聚到一起,一定会实现我们伟大的中国富强梦!

请容许我在此向和我一样的青少年们大声疾呼:请“以梦为马,疾驰未来”!让我们用我们的青春去实现那个美丽的梦吧!让我们一起去追求美丽的未来吧!

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