夸夸同学的闪光点作文(精彩4篇)

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是整理的夸夸同学的闪光点作文(精彩4篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

夸夸同学的闪光点作文 篇1

她,一个聪明好学的女孩,长着尖尖的瓜子脸,扎着不长不短的马尾辫儿,有着一双小小的眼睛和耳朵,她就是我的同桌——廖梓言。

她非常爱劳动,每天下午打扫教室时,她总是最勤劳的一个,她还被老师被评为值日干部呢!记得又一次下午扫地时,负责擦黑板的同学草草地擦完黑板就回家了,她发现黑板上还有一些地方还没擦干净,便又把黑板仔仔细细的擦了一遍,第二天,老师表扬那个负责擦黑板的同学擦得好,()而那个真正的功臣廖梓言,却默默的坐在座位上写着作业,我想,她就是那美丽的桂花,默默无闻的给每个人都带来芳香,却不需要赞扬。

她不但爱劳动,还乐于助人,有一次上数学课时写课堂作业一道题要用铅笔画平行四边形,我一不小心没有画好,要用橡皮擦擦掉,可橡皮擦却怎么我也找不到了,我正急连眼泪都快流出来时,廖梓言递给了我一块橡皮擦,说:你是不是橡皮擦没带?我借你用。我结过橡皮擦,连忙跟她道谢,她说:不用谢,帮助别人是我该做的。

这就是我的同桌——廖梓言,她聪明好学,爱劳动,还乐于助人,我们大家都应该学习她。

夸夸同学闪光点作文 篇2

我们班的XXX同学是个心灵手巧的小姑娘。

有一次,美术老师让我们用泡泡泥做小动物。XXX做得很快,而且,她做的小兔子长着长长的耳朵,穿着美丽的衣服,栩栩如生,真是可爱极了!因此她还得到了老师的表扬呢!

我要向XXX同学学习,做一个心灵手巧的小姑娘。

夸夸同学的闪光点 篇3

董博文

问:“什么动物跑得快?”答:“猎豹。”问:“《奔跑吧兄弟》中,谁跑得最快?”答:郑恺!

也许对“恺”字有一种未知的缘分,每当看到它也不知道为什么让人莫名觉得速度很快。我们班里也有一位“猎豹”,江湖人称——恺恺。

他的头发乌黑,像乌鸦的羽毛盖在他的头上,一双似颗黑葡萄的眼睛,炯炯有神,时时闪现出灵气。一双健壮结实的腿,腿上像装了马达一样,跑起来快得都看不见腿了。

他的速度让我词穷,因为什么词都不能去形容它奔跑的情景。

那次,我们跑800米,只听一声枪响,选手们纷纷出发。只见他一个大跨步,赶在了别人前面,两圈半了,我特别想喝水,喉咙干的直冒烟,实在不行了,我放弃了,躺在地上,不停喘着粗气。而他,瞪着眼睛,有力的双脚踏着地,还在坚持跑,最后,他得了第一。

有人知道他是谁了吗?没错,他就是杨晏恺,一个小猎豹,他的速度真是让人惊叹,我也要想他学习,成为一个坚持不懈,努力成为一个新的无敌小猎豹。

夸夸同学的闪光点作文 篇4

我们班里有个同学叫小红,她中等身材。长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。乌黑的头发,常梳成一个马尾,还结着个蝴蝶结,走起路来特精神。她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,而且答错了我一定会是灰心丧气,好半天心里都不能平静……

小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学习。因为在生活和学习中,我们会遇到困难和挫折,也会接触到许多新事物。如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难、挫折面前屈服。会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

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