在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是可爱的小编帮家人们整编的8篇乐在其中作文，仅供参考。
读书可以使人高尚；读书可以陶冶人的情操，读书可以……的确，读书给了我太多的知识，让我得到了许多做人的道理。
一个阳光明媚的下午，我写完作业后，觉得闲着无聊，便想到图书馆看书。来到图书馆，面对琳琅满目的书籍，我一时不知从哪里下手。突然，一本名叫《卓娅和舒拉的故事》的书吸引了我的眼球。拿下那本书，坐在地上津津有味的看了起来。
翻开书的第一页，就有一些关于这本书的图片，我越看越好奇。带着疑问，我读完了这本书，书的大体内容是：在前苏联卫国战争中，一对十六七岁的姐弟，用自己的青春谱写了一幅美妙的画卷，为了保护自己的祖国，献出了宝贵的生命。这篇文章引人深思，是我不得不佩服姐弟俩英勇无畏的浩然正气。
我买下了这本书，回到家，我把这本书读了又读，终于悟出了其中的道理：做事要不怕困难，勇往直前。以后，我便把这本书摆在最显眼的地方，闲暇时拿来细细品读，总是能悟出一些道理。
我爱读书，爱他那富有诗意的语言；爱他那充满哲理的故事。它告诉我知识，给我以启迪，它以美妙的话语让我对它爱不释手。他引导我不断追求、不断进步，遨游于书的海洋中，扬起智慧的风帆，驶向成功的彼岸。
我是一个爱好广泛的小女孩，我喜欢唱歌、弹琴和看书。其中，我最喜欢的就是弹钢琴了。
第一次听到琴声是在上小班的时候，那时，妈妈带我去听理查德。克莱德曼的钢琴演奏会。当时，我被他的琴声陶醉了。从此，我的钢琴之路就开启了。
一开始学钢琴，我就认识了好多长得很像的音符，它们排列在五条线上，仿佛一个个可爱的小人。每次看到它们，我都会觉得心情舒畅。而当我在钢琴上演奏它们时，那美妙的声音更是让我觉得有些快乐。记得有一次，我生病了，感觉浑身不舒服。这时，屋外传来一阵钢琴声，这让我来了劲。我忍不住瞟了自己的钢琴一眼，有一种想弹琴的冲动。妈妈看懂了我的心思，将我扶到琴边。当我的手指触摸到琴键的那一刹那，我似乎精神了许多，苍白的脸蛋渐渐有了开心的笑容。
童年的乐趣犹如一颗颗美丽的珍珠装点着我的生活，使我的生活丰富多彩、其乐融融。假如有人问我：“你最大的乐趣是什么？”我会毫不犹豫地回答：“吹泡泡糖”！你也许会说我很幼稚吧这个简单的兴趣爱好却给我带来了极大的轻松和快乐。
那是暑假的一个炎热的下午，我正为上午的乒乓球比赛败北而沮丧，这时，有一个大姐姐坐到我和伙伴的身边，亲切地问我们怎么了，我们都认识这位大姐姐，她是我们小区新来的“大姐大”，于是我们就把事情的起因、经过、结果都告诉了她。我们本以为她会安慰我们，可谁知，她却猛地一说：“我来教你们吹泡泡糖吧！”我们虽然知道这很幼稚，但是，好奇心牵引着我们，我们就决定试一试。她兴高采烈地去拿泡泡糖，然后让我们先看她吹，只见她动作娴熟地拿出了一块泡泡糖，放到嘴里含了一会儿，然后套在舌头上鼓起嘴“呼”地一下，泡泡糖就变成一个大大的泡泡，我们几个越来越惊讶，最后随着泡泡糖的爆炸，“大姐大”脸上敷上了“面巾线”而我们却哈哈大笑！
轮到我们吹了，我们争先恐后地排起了队，每个小朋友手里都有一个诱人的泡泡糖，开始吹了，我们也学着“大姐大”的样子含一会儿，套在舌头上、轻轻一吹……“咦，我的泡泡怎么吹不起来呢？”我自言自语。这时，“大姐大”开口了：“肯定是你套在舌头上的糖有洞！”我没有办法，又重新套上了泡泡糖，
“这次总行了吧！”我自言自语地说。果然不出我所料，泡泡终于被我吹了起来，随着我的吹力渐渐增大，泡泡也越来越大，“嘭！”泡泡炸了，我小小的心里充满了欢乐，乐开了花。
“吹泡泡糖”是我的乐趣，使我乐在其中。
乐在其中600字作文
乐在其中响水县实验小学幸福校区 四（3）李思瑶
读书可以净化人类的心灵，读书可以使人高尚，可以陶冶人的情操……的确，读书可以给予我们太多的东西。
一个阳光明媚的下午，我写完作业后，觉得有点无聊，便来到图书馆看书。面对琳琅满目的书籍，我一时不知该从哪下手。突然，一本名叫《卓娅和舒拉的故事》一书引起了我的注意。从书架上拿下那本书，我便一屁股坐在图书馆的地上，开始津津有味地读起来。
翻开书的第一页，我便看到一些图片，这些和本书内容相关的`图片，很是引人入胜。带着好奇，我将这本书大体地浏览了一遍。书的内容大体描写的是在前苏联卫国战争中，一对十六七岁的姐弟，为了保卫祖国，而献出了宝贵的生命，他们用自己的热血谱写了壮丽的青春。这本书深深地打动了我，对姐弟俩英勇无畏的浩然正气，我由衷地表示敬佩，更是无比的崇拜！
因为我非常喜欢这本书，所以决定买下它，于是便到新华书店寻了一本。回到家，我把这本书从头到尾地读了又读。从书中我还悟出了一个道理，那就是“无论做什么事情都要不怕困难，勇往直前”。我将这本书摆在家里一处较显眼也方便拿取的地方，空闲时便拿来细细品读，多少总能悟出一些其他的东西来。
我爱读书，并且乐在其中。我爱书中那有着诗一般寓境的美妙语言，更喜爱它那富含哲理性的动人故事。在阅读中，我学到了知识，也得了生活的启迪。读书引导我向着更高的目标前进，促使我勇于追求、敢于拼搏。当我遨游于书的海洋，我便会扬起智慧的风帆，驶向成功的彼岸！这是读书的乐趣所在，我想肯定有许多人和我一样，喜爱读书吧！
“读书何乐之有？即使有，也是黄连树下唱小曲——苦中作乐。”有人这样说。还有人干脆说：“读书太苦！”到底是苦还是乐？这当然是要弄清楚、弄明白的。
书是什么？书，是一把钥匙，让你开启知识宝库的大门；书，是一面镜子，让你识别人世间的善与恶；书，是一泓清泉，让你感受人生的美好幸福。读书又是什么？读书是让你能真正领悟书中的道理。只要你真正领悟书中的道理，你就会觉得“读书乐，乐在其中。”但是总是有些人把读书当成分数，陷入了题海，只能一遍又一遍地背诵，那当然是苦差事啊！
古人读书，如饥似渴，可以废寝忘食。可见读书之魅力。古代有个人读书每到深夜都十分疲倦，当他很想睡觉的时候，他就把头发一端用绳子绑在房脊上，一睡觉就会把头发拉痛，从而打起精神发奋读书，可见读书之乐。
追求真理，发现真理需要付出代价，要“苦”；要攀登，要攻关，当然也要“苦”，不过此“苦”非彼“苦”，此“苦”不是“痛苦”，而是“艰苦”。与困难做斗争，此谓读书之乐。
读书在于一个人的心境与心情，一个人的心情好，读书或读其他的稿子都很有感觉，怎么读都觉得很好；心情不好时，就会与之大相径庭。一天，一位物理学家与邻居大吵了一架，他十分不满，一个学生交来一篇关于物理方面的论文，他心不在焉地瞄了一下，大骂说：“这简直就是垃圾！”第二天，他的邻居向他道了歉，他非常高兴，他又拿起那篇论文看了起来，他大声地说：“我差点儿淹没了一物理界的天才啊！”心情好会觉得读书乐趣无穷。
我认为：我们的兴趣应该和我们的目标联系在一起，“攻城不怕坚，攻关不怕难。”只有与困难作斗争，才有所谓的其乐无穷。马克思以苦作乐，埋头于大英博物馆，寒来暑往，从不间断，以至爱子夭折，穷困潦倒都没有使他屈服，这是怎样的一种“乐”啊！所以，我们应该以极大的热情投入学习，这样我们就会从知识中获得真正的乐趣。
读书“苦不苦，乐不乐”，最终在于你为谁而读，为什么而读，以怎样的心而读。
读书很简单，快乐也很简单，只是在于你怎么看。
初中有苦，有乐，有累。
苦就是有一些不好的事，比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩，是否能达到或超过自己的目标分。可谁知发下来的卷子是那么差，有的同学伤心，有的同学感叹，有的同学开门见山，直接号啕大哭。那脸色比吃了苦瓜的人还苦，吃了东西，人家起码也会笑笑。但考不好就觉得吃龙肉也无味了。
苦这一词就已经让人觉得苦，是不好的味道。苦，每个人都试过，但苦多种多样，有的生活苦，有的味道苦，有的工作苦。但苦不是永久的，苦完就会甘来，有苦就有甜。
初中有苦，自然少不了乐和杯。
乐是一个好的词用来做人的名字做词语的修饰等等，乐是一种心情，一种心态。
初中乐在何处？乐在有实践活动，有社团活动，有大课间比赛。这是大多数人的乐。在初中我认为有跑操，课间练等这些都是可以增强我们的体魄，健体的好处的乐。
实践活动让我们乐得开心。有自己做饭自己吃，评出的小组加以奖励。初中还有很多了乐，只是我们没发现而已。
初中真是丰富多彩，让人愉快。但不只是愉快而已，也有愉快的天敌也有悲苦。
初中生活真的苦乐相融合。初中苦苦乐乐，乐乐苦苦，让人不觉得舒服。多苦多乐的初中生活，让人难以忘记。
每个人都渴望获得快乐，那快乐到底在哪里呢？
书房里的快乐
静谧而温柔的雨从空中飘下，我坐在屋里，看着雨水落到屋檐，划到窗户上连成线，最终像断了线的珍珠一般滴到地上，渗到泥土里。我起身走到书架前，手指滑过书脊，翻开泛黄的扉页，书中的故事走进我的脑海中，谱写成章。房间里只有淅淅沥沥的雨声和沙沙的翻书声，我乐在其中。
用心去感悟，快乐可以在书里。
集市上的快乐
洁白的云朵聚集在一起，遮住了明朗的太阳，却遮不住集市上的喧闹。我拉着妈妈的手走在街道，旁边的老奶奶手里的袋子忽然不堪重负的破了个大洞，里面的苹果滚了出来，我连忙蹲下身，把苹果一个个捡起来。奶奶在旁边不断说：“谢谢，小姑娘。”我说着：“没事没事。”接着伸来了一只苍老的手，奶奶拿着一个苹果，对我说：“给你拿去吃。”那只手像是干裂的桔皮，布满了皱纹。但我觉得那是世上最美的手，因为我乐在其中。
用心去感悟，快乐可以在一个小小的苹果里。
学校里的快乐
教室里，每个人都抱着书，聚精会神地为明天的考试复习。窗外的太阳似乎也被我们感染，情不自禁地加入我们。时间飞快流过，随着考试铃声接近尾声，我如释重负地靠到椅背上。浓音下传来了一阵拖着调子的蝉鸣，树叶遮不住的阳光透过窗户照到卷子上，给它铺上了一层金灿灿的光，我乐在其中。
用心去感悟，快乐可以在努力过后的试卷里。
快乐无处不在，而我们，则乐在其中。
从“乐善好施”的千年古训到“助人为乐”的雷锋精神，都传递出一种奉献、互助的志愿精神。
逢假期、周末，我经常会到医院，做志愿者服务。发现每每把自己的“快乐”融入到服务过程中，用自己微笑和活力去感染并帮助他人，是件美好的事。
一位和我同样是学生的志愿者带我们这批志愿者新生熟悉了医院的整个楼道的分布，才体会到这个职位的重要性以及难度。
她慢慢开始给我们讲述医院的志愿者工作，让我们熟悉具体流程，挂号，服务台，交费处，自助机、取药处等都在一楼，二楼主要集中专家门诊、体检在三楼、拐弯有厕所、扶梯在右、楼梯电梯在左……记熟了这些以后才能准确的为病人解答。
开始了我的工作，投身志愿服务。能主动帮助那些需要援手的人，第一次帮助一对老夫妇，将她们一直送到病房，心中充满了喜悦。经过病房服务台，无意中听到来往的病人说：“这些孩子真的很好啊！”让我感到特别亲切，是一种肯定与鼓励。我逐渐有一种幸福感和责任感，因为有人需要我。
病人多时，人手不够，有些走路不方便，眼睛不好，交流困难的老人们，就需要我们无时无刻的服务。老人们经常转着大圈找不到诊室，又因说话含糊，还要寻找导医帮忙。但慢慢的，从力不从心到得心应手，我发现真的需要一个过程。
以前从未感觉，现在才感觉，一天下来不是开着玩笑的。早上八点到岗，下午五点结束，陆陆续续、人来人往。一天穿着温暖的红色志愿服，累并快乐着，看到解决了人们的疑问后，心情难免舒畅得多。他们的一声“谢谢”，带给我很大动力。
“你好，能帮我取张挂号单吗。”一位走路不太方便的老奶奶提提自己的老花镜，朝我问道。
“嗯好，奶奶，您跟我来。”
我从自助机中选了她要看的科室，教她一步步如何缴费、取挂号单。
当我将单子和医疗卡递给她时，她握着我的手，亲切地说了句：“谢谢，小姑娘。”我感觉自己的岗位真的很重要很温暖。
一次次累积，让我积攒了很多经验，也发现志愿者服务这样的工作让我由内而发的快乐。我相信，时间在前进，而志愿者们的精神，也再前进。