秋雨作文【精选7篇】

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编辛苦为大家带来的秋雨作文【精选7篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

秋雨作文 篇1

秋天的天气也是多变的,原本还是万里无云的天气,也会在顷刻间风起云涌,乌云密布,接着大雨就会倾盆而至。秋雨带着秋天特有的野性,畅快淋漓的将倾泻在大地上,将地上的万物浇灌着。

微凉的秋风带着密集的雨点,拍打着地面,雨水飞溅,在地面形成一朵朵水花,又化成淡淡的水雾,像是为地面铺上一层朦胧的轻纱。

在那烟雨中,秋雨在空中飘飘洒洒的,倾斜的打在水面上,激起一道道涟漪,有些时候会飞溅到身上,悄悄打湿了衣裳,令人在秋风中瑟瑟发抖。伸手去接那空中飞扬的雨丝,发现雨丝轻轻柔柔打在手心,像是在给我挠痒,跟着几分凉意,真的是一场秋雨一场寒!

我喜欢这秋雨,因为它的到来预示着丰收的到来,提醒着人们丰收的时节,将喜悦和希望带给人们。

秋雨的作文 篇2

秋天很快就来了,它下着小小的蒙蒙细雨。

秋天的雨看不见,但是可以摸着。站在小小细雨里就像大象和我一起玩水,还像一个喷水壶。

秋天的雨是什么颜色是:“黄色的?、红色的?、白色的?、绿色的?五彩冰封的还是五颜六色的。

树枝上的小枫叶,落了下来的小小的枫叶像我的小小的手掌,我在树林里见到了两片小小的枫叶,跟我的小手掌一样的大小,那是多么红又黄,它的形状多么好看又漂亮。

秋雨的形状是小小的,我用我的小手接住它,它落到我的小小手掌里,那是多么凉爽欢快又快乐呀!

秋天的果实是那么甜美,秋天有什么果实有:苹果有一个红红棉袄、葡萄有一个紫紫亮亮的眼睛、樱桃有很多伙伴很快乐。

秋天到了大自然有了变化,树枝上有绿色的叶子变成了黄色和红色。

菊花开了,有很多菊花的颜色,那菊花有什么颜色有:黄色的、红色的、白色的、棕色的还有很多颜色的等……

下雨的时候叶子上有很多小露珠还像小小的宝石亮晶晶,秋雨在荷叶上它变成了很多小小的亮莹莹的宝石,秋雨就像在变魔术。

秋雨又开始下了,一阵风把一片枫叶掉了下来,秋雨下在地上了,它可以当船做。

秋雨真欢快有快乐!

秋雨作文 篇3

我喜欢秋天,但是我更喜欢秋天的雨。

秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到枫叶上,枫叶立刻变红了;它滴到田野上,田野立刻变成金黄的了

秋天的雨吹起了小喇叭,它告诉小青蛙,冬天快要来了,要加紧挖洞;它告诉小鸟儿,请它快找树枝做房子

秋天的雨里藏着很多好闻的气味;橘子醋酸的、梨子香香的、苹果甜甜的,真是一个气味宝库,几乎什么香味都能闻到。

我愿变成一滴小雨滴,变成这多功能的小雨滴。

初中秋雨的作文600字 篇4

“哗啦啦!哗啦啦!”雨姑娘不停的流泪,好像有什么伤心,藏在心底里……

“嗨。”一个含有无聊的叹气声从我的房间传出。

“怎么还没开学呀!”为什么把暑假放那么久,害得我在家快闷死了,一出家门还是补习。天天这样像机器人一样。我转头用着无奈的语气看着妈妈。

“嗯!”妈妈与往常相反,头也不抬,只是在打字“在干什么呢?”我不解。

妈妈出去看电视了,我打开手机找到刚刚发出的微信,我的眼珠从眼睛里瞪了出来——“如如”你安排好吗?叫冰清去你班?我的心,就像被秋风割了,秋雨淋了似的……

“嗯”我姨也是开学五年级刚好带我,是三班。

想到三班,又是一个陌疏环境,而十三班,从一年级成同学就是缘分,能成四年同学且不换老师,我大概很幸运了。

记得一年级我刚到十三班,班里同学好像都认识,聚成好几群在一起玩,我仅管都不认识,但,在一起时总觉得像是朋友,越长越大,我们还像刚认识一样,每天在一起玩。当某个同学被别班骂,我们无论他是校长亲戚,还是六年级都不怕,只想找他们评理,每个人无论什么原因受伤,生病,每名同学不论玩的好与不好,总会上去关心。犯了错,一起受罚,但不知为什么在一起会很开心。

“滴,滴。”雨停了。今天是开学的日子,我在妈妈的带领下,来到了五年级三班。

班里很热闹,只有几个人自己孤独在那,我想他们几个和我一样是转班生或转校生。

这个新班每个人都不认识我,了解我,就像一年级马会儿,要慢慢适应。

旧班,那一点点残缺的回忆,经过一场秋雨,悄悄地滴破了石头,那一刻印在石头上。

也许谁都不知道,那场离别秋雨虽然停了,但可能会一直留在我的心底。

描写秋雨作文 篇5

清晨,在闹钟的滴答声中我朦胧的醒来,窗外的雨滴像在奏乐忽高忽低,美妙极了!

我一个人坐在卧室里,静听窗外的雨声。拿起一本书,朗朗的读书声和雨声形成了鲜明的对比。

上学的路上,马路边的花啊,草啊,树啊被雨水冲洗的干干净净,精神焕发。雨点还在淅淅沥沥的下啊下啊,数也数不清的雨滴敲打着大地,千千万万的水珠在大地上跳起了美妙的舞姿,它们你争我抢谁都不愿意退让。

渐渐的时间一点一滴的过去了,黑暗的夜晚来了,夜晚的雨不再是白天的倾盆大雨,而是变成了如毛细雨。一堆细小、如毛一般的雨水从天而降。它们的声音好像一个合唱团在朗诵一支美妙的诗歌。

秋天的雨,真是出乎意料啊!

初中秋雨作文 篇6

秋天的雨给人感觉总是那么得凄凉!带给人一种莫名其妙的忧郁。

晚上,我跟爸爸妈妈一起去外面吃晚饭。走之前,我感到一丝凉意,便披上了一件衣服,我们出发了。

一路上,我时而望望天,天空一片灰暗,细雨随着风慢慢飘到我的脸上,我喜爱这种浪漫的感觉,但更爱雨。雨水打在水坑中发出“滴滴——滴滴”的声响。其实,这种声音很小很小,只因四周十分静寂时,才能听到这种细微的声音。

忽然,一道闪电划过,像要撕裂万里长空,接着一声巨响,犹如排山倒海,滚滚而来,震得人心收紧,大地动摇。

雷鸣夹着电闪,电闪带着雷鸣。

那雨,一会儿像用瓢子往下泼;一会儿又像刷子往下刷;一会儿又像喷雾器在天上不慌不忙地喷洒人间——大一阵子,小一阵子;小一阵子又大一阵子,相互交错、持续地进行着。暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来,一片片雨点子,像一把把沙子一样,恶狠狠地摔在玻璃上,敲得玻璃直响。

大雨发了疯似的往下落,沟道顿时水流滚滚,马路变成了一片汪洋。

秋风飒飒,秋雨绵绵,大雨过后,细雨又重装上阵了。它孜孜不倦地敲打着窗门,淅淅沥沥,像在演奏一曲情意缠绵的乐章。

绵绵的秋雨,梳理着青山,滋润着大地,地面大大小小的水洼积满了水……

在叶与叶,枝与枝之间发出的声音是非常美妙的,只要你用心听就能听得见。

经过刚才的一番折腾,雨终于——停了。

秋雨的作文 篇7

余秋雨只能算个文化客,不能算是文化的代表和旗帜!因为,我们在余秋雨那里得不到精神支柱和文化的食量!

余秋雨是个学者?请问什么学者?学者应该以什么为主要标志?当然是博学多才,有思想著作的人。可是,我们看到的不过是一些书而已!

余秋雨近几年给我们的感觉就是跑场的角色。

文化是个大内涵,学者一定是在某领域有一定建树的人,可以做丰碑和榜样的人。文化学者一定要学识成就等身,才名副其实。

思想是文化的灵魂!

哲学是文化的筋骨!

学者应该是旗帜和标杆!

我们在余秋雨那里看不见这些东西。我们看见的是一个正值的人被当作木偶,被摆弄来去,我们看到的是文化样子和摆设,看到的是到处奔波赶场的一个文化人的忙碌。

余秋雨应该说是个标准的文化人,但是不是什么大学者。如果把余秋雨当作当代的文化领袖,那不仅是余秋雨的悲哀,更是民族文化的悲哀。

余秋雨参加一些评委活动本身是浪费时间和生命。他应该专心写自己的著作,让自己的著作去说话。

文化人大多都虚伪,不知道余秋雨是不是这样,否则怎么成“评委”?

大道无边!道中有道。道非道。无道才是真道!平和才是一个文化人的正道!

吹捧余秋雨是抹杀余秋雨,是对余秋雨的利用。

文化就是需要一种哲学精神做信仰的支柱。我们看不见余秋雨的文化哲学理念,也看不见他的主旨精神是什么。

笔者不否认余秋雨是个文化人,一个文化名人的身份。只是感觉可惜和惋惜,他不应该是一些商业行为的代言人和所谓的“评委”,那完全是糟蹋余秋雨。

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