观察小动物作文优秀5篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是人见人爱的小编分享的观察小动物作文优秀5篇,希望可以启发、帮助到大家。

观察小动物作文 篇1

雨后外婆家花坛里,就会出现好多蜗牛,我不喜欢蜗牛,每次都避得远远。爸爸问我为什么讨厌蜗牛,我也说不出为什么,爸爸说:“那你可得好好了解一下蜗牛喽。”

为了完成爸爸任务,我抓来了一只蜗牛,决定好好观察一下。蜗牛壳是墨绿色,从远处看,就像一个长满苔藓棒棒糖,蜗牛眼睛长在触角上,我用小棒稍稍碰一下它触角,它触角就会立刻缩短,过一段时间,它又会慢慢“长出来”,像一个害羞小姑娘似。那蜗牛嘴巴呢?我怎么看不到,我赶紧上网去查,哦,原来蜗牛嘴巴藏在触角中间往下一点地方,嘴巴小得不得了,跟针尖差不多,怪不得我看不到。不过,蜗牛嘴巴虽小,却有两万五千六百可牙齿,是世界上牙齿最多动物。不仅如此,蜗牛还有一条锯齿状舌头,科学家称之为“齿舌”,蜗牛“鼻子”在壳口,科学家称之为“呼吸孔”。我拿来放大镜仔细观察,真,呼吸孔一开一关,就像蜗牛真在呼吸,真是“麻雀虽小,五脏俱全。”

蜗牛喜欢住在阴暗潮湿地方,喜欢吃植物茎叶,所以,下雨后,我们常能在菜园里看见蜗牛在“散步”。虽然蜗牛喜欢潮湿环境,但它却怕水淹,因为水淹可以使蜗牛窒息而死,蜗牛也害怕盐,因为盐能使蜗牛体内水份丢失,脱水而死。

哈哈,原来蜗牛还这么有趣,现在我再也不讨厌蜗牛了。

观察小动物作文 篇2

我很爱护动物,就说我们上科学课时,老师叫我们一起去室外观察蚯蚓,有的同学说不敢玩蚯蚓,有的同学说蚯蚓很脏,道底好不好玩,过来看一下就知道了。

瞧,那儿低洼地就有一条肥肥大大的蚯蚓,咱们正好拿着放大镜去看看。你看,蚯蚓的身体表面是一环一环的,更有趣的是它还戴上一个“大戒指”,老师说这一端就是蚯蚓的头部。我们再把放大镜对着蚯蚓的头观察,怎么看也看不清它的嘴巴,因为它的嘴巴确实太小了。同学们又好奇地摸一摸它,感觉蚯蚓身上粘粘的,原来它在泥土里钻来钻去不怕刮伤皮肤。学了这一课,我才知道蚯蚓在地下钻不钻去可以帮助植物松土,让花草树木长得更壮,想起我没读书时候做的事,我真后悔,那时候,我在家乡天天把蚯蚓抓来去河边喂鱼,有时又把蚯蚓抓到杯子里观察,蚯蚓几天就死了,我还不知道可爱的花朵喜欢跟它做朋友呢!

现在来到大城市就很少见到蚯蚓了,因为到处是高楼大夏和工厂,但是蚯蚓可爱的样子一直在我心中。

观察小动物作文 篇3

20xx年9月25日星期六天气:晴

我家养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛凸出来的。,身上穿着红色的衣服,尾巴像托着一把大扇子,美丽极了!我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着。.。.。.每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉,书上是这样写的:金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。通过这件事我懂了,碰到问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。

观察小动物作文 篇4

假期,我去到了海南的著名景点:鹿回头。既然说是鹿回头,那就一定有鹿。

果然,山上有一个小房子,里面有三只鹿。如果我没记错的话,应该是一公两母。

这时,我注意到一只母鹿。它的头上没有角,身体主要是土黄色,背上有许多梅花型的小白点。当然,它的肚皮也呈白色。它有一双忧伤而又美丽的眼睛,长睫毛扑闪扑闪的,目不转睛的盯着我。它的鼻子是三角形的,但三个角一点也不尖锐,十分小巧,可爱。它的下巴和嘴巴有点儿长,不过这能帮助它更好的吃东西。

它的两只前腿弯曲搭在一起,头高高昂起,后腿也弯曲着,蹄子朝后。它的蹄子以及身上所有部位看起来都很完美,可唯一美中不足的是那双眼睛。虽然美丽但有忧伤。

突然,它站了起来,朝我走来。我紧张极了,咽了下口水,想跑,可我的腿似乎动不了,只好干站着。它的目光和我碰撞了,我看出来了,是一种迫切想要离开的目光,这也难怪!它本是一种自由自在的动物,可却被禁锢于此地,终日只能发呆、吃食、睡觉,像一只待宰的牛羊般无趣!那目光,它在对我说话。

我好像真的看见了它的嘴巴在动。

回旅馆时,我再次看了一眼,花儿们在向我招手,可在我的眼里,花就像凋谢般落寞。

观察小动物作文 篇5

今天,阿姨说要来我们家,还要给我和妹妹一个大惊喜。我等啊等,盼啊盼,阿姨终于来了。只见她手上提着两个盒子,我快速地迎了上去,接过盒子仔细一看,原来里面装了两只小乌龟,我高兴得一蹦三尺高。

我和妹妹一人一只。我们拿起乌龟仔细地观察起来。只见他们的鼻子尖尖的,两只小小的眼睛又黑又圆,四条腿短短的,尾巴又细又长。它的脖子长长的,背上还一直背着它的“家”。我的乌龟是紫色的,妹妹的乌龟是红色的,我们的乌龟背上都画了小猪佩奇的图案。我把它放在我的手上,只见它伸长着脖子向四周张望;我把它放进盒子里,它又探出头来。我轻轻地敲敲盒子,它紧张地向另一边爬去;我又点点它的脑袋,它迅速地把头缩了回去。我把手拿开,它又悄悄地探出头来。我的乌龟实在太可爱了。

我的乌龟不太爱动,就像一个文静的小姑娘。可妹妹的乌龟却很活跃,总是爬来爬去。我提议,我们来一场乌龟赛跑吧,妹妹高兴地拿起乌龟放在地上。乌龟赛跑开始了,妹妹的乌龟猛地向前爬去,可我的乌龟呢,留在原地一动也不动,只会探头探脑地四处张望。看着妹妹的乌龟那么灵活,我好羡慕。我拼命地叫道:“小乌龟,加油!快爬呀……”可我的乌龟像没听见似的,还是一动也不动。看见妹妹的乌龟爬到了终点,我失望地说:“小乌龟,你也太不配合我了吧。哎,虽然我们输了,但我们不应该气馁,争取下次得第一名。”

这就是我们可爱的小乌龟。

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