为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢？这次漂亮的小编为您带来了篮球比赛作文【7篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
今天中午12∶30，我们班和四（2）班进行了一场激烈的篮球赛。
在稍作了准备之后，只听裁判黄老师一声哨响，比赛开始。双方先开始争球，被我们班抢到了球。抢到球后，张展倪就飞快地向篮框跑去，转身投篮，球进了！我们班的啦啦队欢呼起来，比分变成了2比0。四（2）班也不甘示弱，姚乐宾持球向篮框飞奔而去，投篮，球也进了。就这样，你追我赶、你抢我夺。比分不断上升，变成了4比4平。可到了4平后，四（2）班的队员似乎有些松懈起来，让我们班同学连钻了好几个空子，比分变成9比4，我们班暂时领先。激烈的比赛又进行了一会儿之后，上半场结束，我们班大比分领先。
五分钟的休息时间一转眼就过去了。下半场开始了。双方的啦啦对拼命地喊“加油”，我们的队员也把握好时机，连续得分。现在四（2）班得一分，我们班可以得好几分。这个状况一直保持到比赛结束。我们班27比12大比分获胜。我们班的同学们欢呼雀跃，老师脸上也露出了笑容。
这次比赛不但提高了我们的水平，还增进了两班的友谊。更让我们深刻体会到一种团队协作的力量。
星期五，我们和汀田二小的同学在体艺馆进行一场激烈的篮球赛。
第一场比赛开始，先是跳球，裁判把球往高空一抛，徐子豪一跳，把球往后拍，被对方的人接到了球，马上冲向篮筐，当时我们篮下没有人防守，就被打快攻了，球一进，他们的教练就非常兴奋。接下来，是我们进攻。先是雷子控球，我开始跑空位，雷子把球传给孔含之，他一接到球就马上投了出去，可惜没进，我们篮板也没抢到。又轮到他们进攻，我们教练一叫：“二两连防！”我们一听见，马上开始站位，他们在外线传来传去，怎么也进不来，他们把球传给中锋，当中锋想投时，孔含之跳起来一盖，球被盖下来了，被雷子抢到了，我马上往他们篮筐冲去，雷子用力一传，我接到球，一个低手上篮，球进了！我们的队友大喊：“好球！”我高兴地回去防守。
现在是他们的队员控球，我看他运球不稳定，就冲去防守，他对我做了变向的动作，我伸手一断，球就断下来了，然后我像箭一样地冲了过去，对方一个体能好的队员跟在我后面，我用了老师教我一个特技，压塞。没想到他为了不让我进球，用力推了一下，那时我已把球用力地钩了出去，裁判一吹，做了推人的手势，我们以为球没进，结果因为球旋的厉害，从板旋了进去，宋老师大喊：“好球！”这是一个2加1的球，还要罚球两个。队员们站好位，裁判把球扔给我准备罚球，我的心头充满了巨大的力量，瞄准，用力一投，一个高抛球投了出去，进了一个空心球，又进了个打板球。最后第一节的得分是：2比15，我们领先。
第二节比赛开始了，我方先进攻。我在场下提心吊胆，生怕我们落后了。我目不转睛地盯着球。苏志坚控球，对方两名队员来防他，他把球传给南朝翔，南朝翔猛地一冲，一个三步上篮，球投了进去，得了两分。我高兴地跳了起来，一边拍手，一边叫好。我紧张的心情一下子平静了下来。第三第四节，我们队员齐心协力，一直遥遥领先，最终获得胜利，比分是；7比40。我们大获全胜。
虽然这场篮球赛胜利了，但是不能骄傲，要继续努力，迎接新的挑战！
在烈日炎炎的大课间，我们班与五（1）班的篮球对战拉开了序幕。大家不断地为自己班的队员加油鼓劲。
篮球运动员个个英姿飒爽，严阵以待。随着一声“嘘”的口哨声，一场惊心动魄的比赛开始了。议论声此起披伏，大家一直保持着紧张的状态。我们班的运动员热血沸腾，努力地去抢球、投篮。在操场上，看似个子矮矮的张天钰，却能从高个子手中抢到球。对方的球抛过来了，张天钰迅速地跑到准备接球的同学前，盯住球，奋力地一跳，截到了球，并熟练地运球、传球。篮球“咚咚”的弹声时而快，时而慢，更激起我们旁观者不安的心，我们是多么希望自己班进球啊！
“耶”的一声，原来李骏恩投进一球，得了两分。当时她抢到了球，毫不犹豫地跑到篮筐下，眼睛紧紧地盯着篮筐，万无一失地投进了一球。虽然我们是那么的高兴，但是（1）班的同学是那么的沮丧。接下来的比赛，（1）班更勇猛了，我们也不甘示弱，没过多久。欢呼声又一次在我耳边响起，咋一看，原来李骏恩又投进一球。我班运动员也高兴起来，兴致更高了，紧张的气氛一下就飘到九霄云外。
后面的欢呼声更多了，啦啦队的同学看得津津有味。短短的20分钟就一晃而过，最终我们班以14:0大获全胜，祝贺声又一次地响起……
"输也要输得像个王者"。
篮球场上，球服颜色各异的两支队伍围成了一团，都为了同一个目标——明黄衣男生手里的那个球。生龙活虎的球衣，明黄间有一道黑色，让人不禁想到了猛虎抓过的爪痕，明媚又有活力。这队人都在尽力阻拦对手，也有想上前帮着传球的。好像很有默契似的，一个眼神，一个动作，站在外围干着急的队友，好像知晓了什么，移动着靠近，一传球，一接球，跃了起来，然后开始奔跑，向篮筐……
暗红色衣，显得这队的人很沉稳。他们奋力抢夺着黄衣传递着的球，拼命阻拦着对手们朝篮筐的靠近。累的，还是急的，额上已经挂满着细密的汗珠，有的好像承受不了重量，或是说一个不察没抓稳，顺着额头，滑过太阳穴，流了下来……小个子的球员冲着阻拦，奋力想从对手中抢回球。拍打声、脚步声……眼中有着一丝茫然，几分焦虑，最后都化为坚定，努力配合着队友，努力投入进奋斗着……
渐入佳境。最终还是追上了对手的分数，甚至还反超了黄衣球员一分。欢喜、雀悦，加油声喊得更起劲了，他们也更加努力了，但对手也更认真了……
最后几分钟，最后十几秒，可就在这短短时间里，黄衣最终还是反超了红衣，一班赢了三班……失落、愤怒，甚至夹杂着唏嘘声，努力平复着内心的失落，离场……
梯道上，"赵老师"(同学)说了一句话，一句让我记忆犹新的话："……没什么的，我们输也要输得像个王者！"
是呀，没什么大不了，输也要输得像个王者，下一次再努把劲儿……
“加油！加油！六班加油！加油！”操场上传来一阵阵既紧张又兴奋的喊声惊天动地，那是我们班的女篮甲队和六班的女篮甲队正在进行激烈的`篮球比赛呢！
你瞧！我们班的刘凌云同学首先对对手来了一个下马威：她抢到了球，以飞快的速度把球带到了篮下。突然，一个高大的身影挡在了她的面前。我心里想：这回可糟了，刘凌云肯定是投不了篮了！这时，操场上一片寂静，大家都紧张的看着刘凌云，连大气都不敢出。可我万万没有想到，刘凌云巧妙的一转身，灵活的把球传给了后面的莫清琴，莫清琴接过球，一个跨步，在三分线外把球投向了篮筐球在篮筐上滚了几圈，就稳稳当当的进了篮筐。好一个漂亮的三分球！顿时，球场上爆发出一阵阵欢呼声和掌声，我们为刘凌云和莫清琴的配合默契和技术娴熟喝彩！
我们班以：0暂时领先。
接着是六班的同学带球。她们班的拉拉队也在操场旁边给她们加油、鼓劲。班的队员把球带到了篮筐下，快投篮时，我们班的黄岚一个箭步冲了过去，把球从对方的手里拍了下来，莫清琴急忙跑过去配合黄岚，想接过球。可是，莫清琴还是慢了一步，球让对方的一个队员先抢到了球，又把球传了出来，情急中，对方也投下了一个漂亮的三分球。
不知不觉间，比赛已经到了下半场，赛场上更紧张更激烈了，两个班的拉拉队也象是在比赛一样，“加油”的声音一拨比一拨大声，生怕落后了。这时，班的队员又一个三步上篮，可惜球打在篮板上就落了下来，没有投进去。说时迟、那时快，我们班的黎欣一跳，抢下了篮板球。卢老师在操场边指挥说：“欣，快传给黄岚！”欣把球传给了黄岚，黄岚带了一会儿球，寻了个机会又把球传给了在蓝底的罗国琴，罗国琴一个转身上篮，又投进了两分。“耶！”我们全班又兴奋地叫了起来。
同学们看了看分数，哈哈！我们班以9：领先。心想，这回我们班比班的胜数大些吧！于是，拉拉队就开始有点心不在焉了，赛场上的队员们似乎也受到了影响，连连失误，让对手抢到了几个球投进了四分。班的队员越打越勇，拉拉队越喊越大声，那阵势，把我们给吓着了。卢老师急忙让同学们暂停休息，稍稍做了调整。同学们把手握在一起，把心凝在一起：“加油！”同学们回到了赛场上，一个个精神抖擞、信心十足，一副要和对手誓比高低的样子。
“哔！”比赛时间到了，我们班以：的比分赢了六班。我们全班同学高兴得跳了起来，边跳边喊：“我们赢了，我们赢了！”
虽然我们赢了，但是我通过这场比赛，让我真正体会到了运动员们勇于拼搏的精神和不屈的精神，让我懂得了友谊第一，比赛第二，友谊比比赛结果更重要。
今天，是我第一次在篮球队打比赛。
开始了，队友传我球，我连奔带跑，急速运球，忽然，前面跑过来了一个对方的球队员，他上前来不停地想打掉我的球，我一个闪身，跑到三分线外，开始自作主张，认为自己投篮很准，便用尽全力把球从手中推了出去，球在空中划了一道弧线，“砰”的一身落在篮球架后面，原来是力气用得太大了。
很快比赛进入了第二场，对方发球，我一个漂亮的扑球，球被我抢到手，我依然投出了三分球，“啪”球击中篮筐，又弹了回来。结果被对方抢走，他耍了一个三步篮，球击中篮板，弹进了篮筐里。“1比0”李老师说。这回我再也忍不住了，就在对方抛出篮球、准备投篮时，我不知从哪里来的一股劲，冲了上去，将球击落在地，我抢到球，来了一个三步篮，结果还是未进。
这次比赛虽然我们未能取得胜利，但它让我认识到了自身的不足，以后还要好好练习，山外有山。还有，打篮球靠的是团结协作，不能自作主张，不能有个人英雄主义，只要我们配合好，我相信下次一定能成功！
“叮铃铃”下课时间到了，天空中阳光明媚万里无云，操场上传来阵阵喝彩声。
这里正在进行一场精彩的篮球比赛。只见蓝队拿着篮球正在寻求投篮的机会，控球队员聚精会神地注视着篮筐，好像随时都会一跃而起，直接把这个球给投进篮筐。正当观众以为他会直接投篮时，他却把球传给了队友，一个闪身跑到篮筐底下，等待队员的配合寻找机会投篮。此时的黄队也毫不示弱，他们把手展开得像翅膀一样，对方到哪翅膀就在哪儿，人人进行严密的防守。蓝队运球的队员做了一个假动作，将球传给了守候在篮下的队友，巧妙的配合使得蓝队向篮框投出了球，黄队一个跃起进行防守，死死扣住了蓝队投出的进球，好漂亮的防守，现场一片欢呼。
比赛进入白热化的阶段，拉拉队十分卖力的呐喊助威。这时蓝队传出了一个球，只见球在地上跳跃一下后好像长了眼睛一样投进了队员的手里，无人防守的他大踏两步，纵身一跃，把球抛出一道完美的弧线，大伙紧张的盯着球看，只见球擦着篮筐，转了一圈没有进，黄队见状，立马像离了弦的箭飞快上前抢回了球，一个完美的转身把球传了出去，黄队半路劫球成功十分兴奋，一鼓作气把球传到了篮下，控球队员一气呵成，球进啦，观众们响起了爆炸般的掌声，大家相互抱在了一起，兴奋的直跳。
这种锲而不舍的体育精神鼓励着我们不断前进。