在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，这次为您整理了老师作文300字优秀6篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
今天，爸爸批准我当一天老师。我找了几个一、二年级的学生。
第一次当老师，我的心里发得慌。我开始讲故事了，但是有的学生还在追逐打闹，于是，我便提高嗓门说：“大家安静一下，开始讲故事了！”一部分同学安静下来了，可还有几个小朋友在笑，真是气死人。我不管他们了，开始讲《孔雀的尾巴》，没想到这些小朋友喜欢听故事，我一讲故事，他们就安静了下来。听了故事，我问他们懂得了什么？有一个二年级的小朋友说：“我懂得了，不能光看到自己的长处，更重要的是要看到自己的短处。”我接着说到：“人要有自知之明，不能有一点比别人强大就盲目自大，谦虚使人进步，骄傲使人落后吗！大家一定要向这位小朋友多学习学习！时间不早了，大家回去吧！”
通过今天的体验我才知道平时老师是多么的辛苦，以后，我一定要认真学习，不辜负老师对我的期望。
在我的老师当中，我最喜欢而且最尊敬的老师就是既年轻又漂亮的英语老师－－陈老师．
她有着一头乌黑发亮的卷发，一对敏锐的耳朵，塌塌的鼻梁上架着一副浅绿色的眼镜．一张能说会道的樱桃小嘴，更寸出她的美丽．
她每次上课的时候，总是笑咪咪地走进教室棉队着我们．教我们读单词的时候，怕我们发音不标准，就让我们把音标记在书本上，然后一遍一遍的教我们．教我们学句子的时候，我们总是读不好，记不住，可老师为了我们给我们放松一下，就在课堂上玩游戏
因此我们非常喜欢上她的课．老师的这种教学方法，使我们学得很轻松，甚至以前那些讨厌英语课的人都快变成英语迷了．
老师在教学之余，还经常和我们一起玩、谈心，就像生活中的大姐姐一样的关心我们．
我为遇到这样的以为漂亮，又有能力的英语老师而由衷地高兴，你说，能叫我不尊敬吗？
二（1）班 汤彦一
我最喜欢的老师是周老师。她大约四十岁，虽然年纪已经四十多岁了，但是看起来却非常年轻。她长得十分苗条，个子中等，走起路来总是不急不慢的。她的头发又细又直，喜欢披着一头秀发。也许是平时太辛苦了，乌黑亮丽的头发中还有着少许白发。她长着一张瓜子脸，乌黑明亮的眼睛犹如黑珍珠一般，好像会说话，总是在提醒我们要好好学习。她的耳朵很灵敏，谁上课说小话作文都能听见呢！
周老师总是无微不至的在学习上帮助我。记得有一次考试我写话不好而被扣了分，她利用课余时间把我叫到办公室一心一意的辅导了我，我因此非常感激她。
我喜欢周老师，不论是在生活中还是学习中，她对我的教诲犹如春风细雨，渗透再每个角落，真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！
二（1）班 李昊洋
我最喜欢的老师是周老师，她大约三十四岁，个子中等，身材苗条平时穿着有气质，看起来非常年轻。她做起事来不急不慢很优雅。老师平时喜欢披着头发，上面直直的，发尾卷卷的。可能是工作太辛苦了为我们操心太多，所以才有了一些白发。老师的脸圆圆的，下巴尖尖的，皮肤白白的，弯弯的柳叶眉下有一双深邃有神的眼睛，有时非常严厉，有时非常温柔。周老师对班级里的每个同学都非常亲切，如果我偶尔犯了错，老师也会耐心的教导我。
我喜欢周老师，因为她对我很好。有一次在学校吃饭没有好好吃，她担心我没吃饱就给我吃了烧饼。还有一次我在她办公室做作业表现好，她奖励我一盒文具。老师对班上的同学都非常好，就像妈妈一样。
随风潜入夜，润物细无声。周老师用爱关心着我们，用知识滋润着我们，我们更要好好学习，不辜负老师的付出。
我们的班主任是许老师。
她长有一双黑黑的眼睛，淡淡的眉毛一张伶俐的嘴巴，把我们带到知识的海洋。她的鼻子像三角形，并往上翘起一点，看上去特别精神。还有一双灵敏的耳朵，教室里一有动静老师马上就听见了。
他非常关心学生。有一次我们班的同学脚扭伤了，老师马上去看了一下并让她好好休息。并让她做在椅子上。
他也非常关心我们的学习，有一次，我们有些人作业没有做，老师就叫他们补好，并加大作业数量，还有一些人考试考的不好，她就让学生抄错误题目，让大家遇到同样类型的题目不会再犯错误。
我们的老师不但在学习和生活方面关心着我们，而且还像一个辛勤的园丁。
每当夜深人静的时候，人们都进入了甜蜜的梦乡，而老师却在灯光下批改作业，每当清晨的时候，大家都在被子里睡觉，而老师却早早地到了学校。
我喜欢我们的老师。
“叮零零……”上课铃声响了，老师走进教室，说：“同学们，请把你们昨天晚上的作业摆在桌子上。”过了一会儿，老是下了讲台，检查我们的作业了。
这是，老师拿起一个同学的作业本，严肃地说：“你看你，字写起来东倒西歪，让我看了就想吐。”骂完，老师拿起第二个同学的作业本，火气越来越大，严厉地说：“你在看看你，字写得像蚯蚓再爬似得。”话音刚落那位同学就吓得面如土色，不敢吱声。
这是，老师又来到另一个同学的跟前，见那位同学桌上空白，没作业本。这是老师怒目而视，足足沉默了一分钟，火药味仿佛弥漫了整个教室。老师怒气冲天地叫道：“你怎么又没写作业！你到底还要不要学习的，放学了罚抄十遍……”那位同学脸涨得红红的。教室里静得可怕，大家连气都不敢喘。
瞧！这就是我老是发起火的时候，可怕极了！