从乌塔想到的作文(优秀10篇)

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是人见人爱的小编分享的从乌塔想到的作文(优秀10篇),希望可以启发、帮助到大家。

从《乌塔》想到的作文 篇1

在实际生活中,独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。

现在我们可以依赖爸爸妈妈,但我们终有一天要离开父母,只身一人到竞争激烈的社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力,我们将无法在社会上立足,更不用说为社会作贡献了。

我认为,我们应该学习外国的育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力,为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生,也要注意培养自己的独立能力,自己的事情自己做,不再那么依赖父母。路,要自己走。

从乌塔想到的作文 篇2

今天,徐老师带领我们一起学习了《乌塔》这篇课文,乌塔培养自己独立生活的能力和自立的精神让我深受感动。

在我们中国,像乌塔这样大的孩子,都是家里的“小皇帝”,“小公主”,过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活。

在家里,家长们要干一些家务活,如:做饭,洗衣服,晒衣服,扫地,拖地……家长们常常干得手忙脚乱,而自己却在书房里舒舒服服地看书。

每天早上,我们还在香甜的美梦中,家长们早已经起了床,悄悄地走到我们的房间,给我们把今天要穿的衣服准备好,再去厨房做香味扑鼻的早餐,等我们吃完早餐,家长们又顾不上洗碗,先送我们去上学,回家后还得再洗碗打扫卫生等。

放学时,同学们一起走出校门,就把沉重的书包交给家长,自己蹦蹦跳跳地走在前面,家长们像一只只年老的龙虾,弯着腰在后面紧紧地跟着。

我们应该帮家长们做一些力所能及的事情,让家长们不要再这么辛苦,我们也应该像乌塔学习,做一个自理能力强,懂事的好孩子。

由从乌塔想到的作文 篇3

同学们,我相信,你们在读完乌塔一课后一定会很惊讶:一个年仅14岁的孩子,竟然独自一人游历欧洲。这令人难以置信。

如果中国的孩子说:“我要走遍中国!”那么我们会怀疑他是不是疯了。然而,在外国,这却是事实。

外国与中国的教育方式截然不同。在外国,一两岁大的孩子刚刚学会走路,父母便不在管他。孩子不慎跌倒,即使父母在他身边,也只是说一两句鼓励的话而已,最终还是要靠他自己站起来。

但是,在中国如果发生这样的事情,父母不论多忙,也会跑到孩子身边,抱起孩子,亲亲搂搂。

外国的孩子的父母从小就培养孩子的自理能力,而中国的父母只会让孩子把学习抓好,其余什么都不干。父母对孩子的溺爱,表面上是为孩子好其实恰恰耽误了对孩子独立和自理能力的培养。

在实际生活中,独立和自理能力是一个人必不可少的能力。

我认为,我们应该学习外国的育儿方式。我自己的孩子大下坚实的基础。作为小学生,我们也要注意培养自己的独立能力,自己的事情自己做,不再那么依赖父母。路,要自己走。

由《乌塔》想到的作文 篇4

在这个单元里我们学到了一篇名叫《乌塔》的课文,一位14岁的德国女孩乌塔独自一人在假期游历欧洲的故事,她独立自主的勇气让我好不敬佩。我读了以后有些感受,想说给您听听。

当我读到:乌塔用了三年的时间用来准备这次旅行,阅读了很多与这些国家相关的书籍…我真是惊讶不已。由此我想到了我们中国的孩子,每年假期里,我们都会跟随爸爸妈妈一起外出旅游,我们既没想到自己整理旅行用品,也没有想到自己的行李自己背,更不会自己设计旅行路线,也不会查看旅游指南。外国的孩子从小就这么独立,我们真该向他们学习学习。

文中的乌塔为了挣旅费,每个周末去帮餐厅或超市分发广告单,她是那么独立自主。而我们中国的孩子呢,过着‘衣来伸手,饭来张口’的生活。每次放学的时候,我总能看见上了年纪的爷爷奶奶们,背上背着同学们刚交给他们的书包,好像上学的是爷爷奶奶们,他们左手拉着同学的手,右手还拿着点心、水果跟在后面,这些同学一边大口大口地嚼着,一边往前走,看上去就像一个个小皇帝、小公主。

陶行知爷爷说得没错:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。没错儿!只有这样我们才能像文中的小乌塔一样,做一个会安排时间,热爱生活,自食其力的孩子。

从乌塔想到的作文 篇5

今天,我们学习了《乌塔》这一课,我收获了很多知识,比如:作者是用人物的方法来命题,作者重点描写了乌塔的独立性以及很热爱生活等内容。不过令我印象最深刻的还是乌塔的独立性这部分,乌塔的'生活和我们形成对比。

比如我想参加夏令营,独自去森林时,我妈就会用无数个理由来反驳我。例如说:“森林里有什么好玩的,要是走丢了或被蛇咬着该怎么办呢?”或者给我看一些被猛兽咬到的图片和视频,弄得我瑟瑟发抖。

而就在今年9月,学校组织了一个自愿去新西兰交流的活动。我刚回到家,还没来得及说这件事,老妈已经开始如同连环炮似的说起话来:“童童,你是不是想去新西兰?咱不能去,咱还得打比赛呢。而且太贵了,以后靠自己的本事去。再说了,你要是崴了脚,怎么打比赛呢?”

是的,很多家长都觉得孩子的安全是最重要的,不能让他们受伤。可是,他们却不知道自己的行为虐杀了儿童的独立性和对生活的热爱的积极性。所以,如果孩子想独自去某一个地方,家长们可以设计一条安全又方便的旅游路线。让孩子更加热爱生活。

从乌塔想到的作文 篇6

乌塔,一个14岁的德国小姑娘竟能独自一个人游遍全欧洲,而且乌塔很精明能干,自己挣旅费,旅游时知道哪里能够买到便宜的东西,之后还记得给家人买礼物。

可是我今年12岁,与乌塔不过相差1 2岁,为什么她独自出远门,我不能呢、说来说去还是父母不放心,害怕子女走丢罢了。

说实话,我爸妈很疼我,疼我疼到除了上学,其它我所有的外出他们都陪着,若是有哪一天我能够偷偷地骑着自行车在街上溜上一圈就心花怒放了。

有一次,我和司媛芳一块步行到五里口去,刚到那里,就被我姨妈训了一顿,晚上不许出去,就住在姨妈家里。结果,正睡得迷迷糊糊地,却听到了爸妈的声音,原来爸妈又特地从郑州赶回五里口。逃不掉的,我又被从床上挖起来,接受了一顿“思想教育”,说什么不许我以后独自外出,并且陈述了一个人独自外出的种种危险……结论只有一个,就是:不能独自外出,若想出门,就必须有大人陪着!睡意朦胧的我诺诺连声的答应了。

也因为每次出门都有人陪同,所以我的方向感非常差。无论是哪个方向,在我看来一律是朝北,因此,独自出门的可能性就更小了。可是我还是决定,以后要多多加强这一方面的锻炼,并且从现在开始攒钱,当然是偷偷地,为将来能有一天到广州去看望舅而努力。

现在,为了我的计划,我正在努力奋斗。

从乌塔想到 篇7

最近我怀着好奇又兴奋的心情,一遍又一遍的读了《乌塔》这篇课文。作者生动具体地介绍了他亲眼目睹了一位名叫乌塔的14岁德国小女孩,独自游欧洲的故事。乌塔自强自立、热爱生活和热情活泼的品质深深地感动了我。从作者和乌塔的对话描写中,我知道了她为了这次欧洲旅行,花了三年的时间,做了周密的准备:不但阅读了许多与这些国家有关的书籍,而且为挣足了旅游费,每个周末都去餐厅或超级市场发广告单,假期还要到别人家照顾小孩。

读万卷书,行万里路。我也很喜欢旅游,风光秀丽的海南,美丽富饶的新疆,东方明珠上海,红色摇篮瑞金,福建永定土楼,滨海之玉霞浦都留下了我的足迹。从旅行中,我饱览了祖国的大好河山,了解到了各地的人情风俗,收获非浅。但是每次旅行都是有爸妈陪着去的,他们不但包揽了我的旅行一切费用,而且沿途还无微不至的照顾着我,我总以为这是理所当作文然的事。去年五一假期,一天凌晨四点多,“祺昕,快起来!我们要赶去海边看日出啦!”妈妈急促的呼唤声,叫醒了还在宾馆中酣睡的我。“困死啦,别吵啦!我要睡觉……”我一边揉着朦胧的双眼,一边任性的懒着。在爸妈的百般哄劝中,我一路嘟嘟喃喃的来到海边。哇,一轮红日正从水天相接的地方冉冉升起,我看到了日出奇观,一蹦一跳的欢呼起来。

对比乌塔,我羞愧得无地自容,我感激爸妈对我的无私奉献,但我更要像乌塔那样,从小培养自强自立的毅志和独立生活的能力。

行千里之行,始于足下!晚上我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我决心从现在起不但自己的事情自己做,而且要帮助您们做力所能及的家务活,扫地、整理床铺、洗碗……我全包了。今后还要和同学们一起参加社会实践,接受各种挑战性的训练啊!”

“好呀,妈妈支持你!”妈妈欣慰地笑着说。哈哈哈,我们都开心地笑了。

从《乌塔》想到的 篇8

最近学了《乌塔》后,我感触很深。

这篇文章讲述了一个名叫UTA的14岁少女独自在欧洲旅行,在罗马的青年旅舍里被称为王晓洁的故事。

小女孩乌塔这样对王晓洁说。“我叫乌塔。已经14岁了。我是德国人,住在汉堡。趁这个暑假去欧洲旅行,去了法国、瑞士、奥地利,从意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后去了希腊。”

中国父母一定吓坏了,说:“啊,你一个人吗?你父母不担心你吗?”

让我们看看UTA是如何回答这个问题的。“我在家设计了旅行路线和日程,每次都先调查警察局的电话号码,在遇到危险和困难时寻求帮助。给家里打电话或者再发一张明信片。”

这么小的孩子一个人出去旅行的话,旅费肯定是家人给的。但事实并非如此。其实旅费也是UTA自己一点一点属于我们的。她花了三年时间准备这次旅行,读了很多有关这些国家的书。为了挣旅费,每个周末都会帮餐厅或超市分发广告纸,假期会去别人家和孩子们玩。

UTA小小年纪就这样自立,回头看中国孩子,听到一个学生考上了名牌大学,但他因为不能洗衣服、叠被子或整理书包而辍学。(你知道的)。

我想对中国父母这样说。“请为孩子撑起独立自主的蓝天。请让爱情更加完美。让爱情更加充实!

从乌塔想到的作文 篇9

读了这篇课文,我的内心有了很大震撼。

一个年仅14岁的孩子,竟然能独自一人游历欧洲!想也不用想就知道中外小孩有多大区别,一个能独立自主,一个是常常呼爹唤娘!中国的孩子,就是温室里的花朵,经不起风吹雨打,有点挫折就泄气。我们中华民族世代代流传的坚强意志去哪儿了,难道真的要毁在我们手里了吗?我们常常就是学习,学习,再学习,然后变成“书呆子”。乌塔是飞翔于蓝天的苍鹰,而我们是养在金丝笼中的小鸟!乌塔能体验自主学习的快乐,旅游的快乐,打工挣钱的快乐……。我们的生活与乌塔相比差得太大太大了。

我要大声的告诉中国的父母,你们真的愿意祖国的花朵毁在你们手里吗,赶快打开“溺爱之锁”给孩子们一片独立自主的蓝天,让爱更完美,让爱更充实!

批改评语:这是一篇《乌塔》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我要大声的告诉中国的父母,赶快打开‘溺爱之锁’给孩子们一片独立自主的蓝天”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

从《乌塔》想到的 篇10

学了《乌塔》这篇课文之后,我非常佩服乌塔。一个14岁的小姑娘,竟然能一个人独自游完全欧洲。

“一个14岁的小女孩,独自一人游欧洲,如果不是亲眼所见,我绝不会相信。”课文中的这句话我也同意。在中国几乎没有发生过这样的事,要是真有一个中国孩子要外出游玩很多天,即使自己愿意,他的父母也肯定是千万个不同意的。他们怕孩子遇到危险,怕孩子肚子饿没饭吃,怕孩子生病不会照顾自己,怕孩子在外面不会自己洗衣物……总觉得孩子永远长不大,抱在怀里怕掉了,含在嘴里怕化了,把他们当成自己的心肝宝贝来对待。

我听说过一件事,中国有个大学生考上了一所非常好的大学。可是,他总是依靠父母,虽然考上了名牌大学,但他不会照顾自己,最后,他只能退学回家了。

外国的父母,虽然过得很宽裕,但他们会让孩子学会生活自理,做一些力所能极的事,从小得到锻炼。而中国父母只会宠坏孩子,让孩子有一个依赖的`思想,想干什么就干什么,想怎样就怎样,自私且没有独立能力。

乌塔的父母没有让乌塔成为温室里的花朵,而是让她闯荡世界,让她成为搏击暴风骤雨中的雄鹰。所以,中国的父母们,我知道你们也不想让孩子成为温室里的花朵,那就大胆地放手让孩子独立自主勇敢地面对困难和挫折吧,让我们成长为国家和社会的栋梁。

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