为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编辛苦为大家带来的推广普通话主题活动方案精彩6篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
亲爱的家长、老师、同学们：
在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第xx届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周，今年的推普周主题是“推广普通话，喜迎二十大”。
为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活的校园环境提升校园文化品味，我们向老师、家长和同学们发出推广普通话的倡议：
1、全校师生积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
2、在学习、生活过程中，教师和学生之间、学生与学生之间、家长与家长之间、教师与家长之间、学生与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的同学、老师、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，积极营造“推广普通话，喜迎二十大”的良好氛围，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的力量！
xx市xx区xx实验小学
20xx年xx月xx日
亲爱的家长、老师、小朋友：
一句中国话，一份中国情，一口普通话，一颗中国心。20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国普通话推广周，为了全面加强推广普通话教育，结合我园实际情况，积极响应国家推普号召，营造一个和谐、文明、活泼的园所环境。在此，我们向全园家长、小朋友、教师发出以下倡议：
教师篇
亲爱的老师们，说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。为了营造和谐、文明、活泼的校园环境，我们向老师发出推广普通话的倡议：
（一）全园教师要增强推普意识，随时随地坚持使用普通话，养成文明自觉的语言习惯，共同营造良好的语言环境。
（二）在园一日生活中，在与幼儿的交流中，在与家长的沟通中，都要做好使用普通话的榜样，给予孩子和家长们正确规范的引导。
（三）在语言交往中要时刻注意自己的口语发音，并且能和同事们相互督促)○(，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
（四）借助多种形式开展活动，积极主动地向幼儿、家长及周围的人进行普通话宣传，成为普通话推广的传播者。
（五）注意规范使用文字，发现不规范汉字及时指出并改正。
（六）给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，发展幼儿口语，感受汉语言的美，弘扬中华优秀传统、传承优秀文化。
幼儿篇
亲爱的小朋友们，这个月第三个星期就是我国第二十五届推广普通话宣传周啦！此次推普周的主题是：“推广普通话，喜迎二十大！”。
小朋友们，我们每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，规范地使用普通话是我们每一个小朋友的责任，为此，我们向小朋友们发出以下倡议：
（一）学说普通话，爱说普通话，要大胆、自信地用普通话表达自己的想法。
（二）主动学说“请”“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。
（三）积极主动地参加老师组织的儿歌朗诵、小小故事会活动。
（四）喜欢和老师、小伙伴、爸爸妈妈一起阅读，愿意尝试着把阅读到的内容讲给老师、小伙伴和爸爸妈妈听。
（五）争当“推普宣传员”，倡导身边的家人、小伙伴一起说普通话。
家长篇
亲爱的家长朋友们，普通话是我们共同的语言。我们每一个人都要热爱祖国的语言文字，正确地使用语言文字、规范用语、礼貌用语，大力推广、使用普通话。在推普周前期，我园向大家发出如下倡议：
（一）在幼儿园和家中坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯，共同创造一个良好的语言环境。
（二）带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，从我做起大力推广和规范使用国家通用语言文字。
（三）坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
（四）每天晚上，当孩子缠着你给他讲故事，请不要忘记用普通话给孩子朗读。您温暖而富有磁性的嗓音将成为孩子入眠时最动听的声音；
（五）每个周末，您别忘了带孩子走进自然、走向社会，让孩子用普通话和更多的人进行交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中才得以发展的。
亲爱的老师、小朋友和家长们，让我们积极行动起来，用文明语，写规范字，为幼儿营造良好的普通话学习氛围，做“童语同音”行动的助力者。愿孩子们感受语言世界的丰富与魅力，自信、健康地快乐成长！
我们的国家需要普通话，它不仅体现了语言的魅力，传承了中华民族的优良传统，而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐，更加温馨。我们希望，大家都能从我做起，一起说好普通话，写好规范字，努力营造一个文明和谐的医院环境。为此，我们向全体医务人员发出如下倡议：
1、积极学习和使用普通话，使普通话成为我们的医院语言；
2、在各种会议上使用普通话，板书、板报等使用规范字；
3、与患者交流沟通时请使用普通话，形成良好的交际环境和语言氛围；
4、日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种自觉行为；
5、对医院内不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员；
6、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。
书同文，语同音，让我们从自己做起，从现在做起！用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！用普通话学习实践、用普通话融入社会，用普通话开创新的汉语言文明。
__年_月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周。为更好地贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，丰富我校的校园文化生活，构建和谐校园，根据《__市教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》的精神，特制定本活动方案。
一、活动主题
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
二、活动时间
__年_月__日——__日
三、活动安排
1、国旗下“推普”宣传讲话
利用周二的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行一次推普总动员，号召全校师生积极参与推普活动。
2、组织推普主题班会
各班利用班会课时间开展一次以“诵读中华经典作品，弘扬优秀文化传统”为主题的班会。(政教处和各班班主任负责)
3、出“推普”主题黑板报
语文教研组和学校团委组织各班级根据本届推普主题出好一期专题黑板报，号召全校师生深入学习《国家通用语言文字法》，学校团委将在第七周进行集中评比。
4、开展“啄木鸟活动”
继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。(学校全体语文老师负责)
5、开展演讲比赛
语文教研组和学校团委共同组织开展 “庆国庆”主题演讲比赛活动。(学校团委和语文教研组负责)
6、扩大宣传
利用学校大门口的电子显示屏发布活动宣传标语，校园广播站开展推普系列播音，营造推普氛围。
7、组织参赛
组织教师和学生参加训练，准备迎接“第四届中华颂经典诵读比赛”__赛区的比赛。
8、开展第二课堂
语文教研组组织开展“朗诵兴趣小组活动”。
四、活动要求
全校师生要重视并开展好推普周的各项活动，认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。
我们国家地大域广，各地的方言五花八门。比如我们舟山话，外地人听不懂，我有时也不能理解有些舟山老话的意思。而普通话是我国的母语，她把全国各地人们的表达联系在一起，成为彼此的沟通的桥梁。所以我们从小就要学习普通话。要是不会普通话，就会闹出许多笑话。
我的奶奶年纪大了，小时候没学过拼音，没设么文化，也说不好普通话。奶奶和我交流说话时，总是半土半普通话，我经常听不懂，所以我决定把奶奶打造成京土贯通的奇才，可是，刚刚开始，就遇到了绊脚石。
先从数字开始学：“一、二、三、四、五。”我说。奶奶认真的学习：“衣、呢、散、四、我。”奶奶发不好“er”和“wo”音，舟山方言把“二”也读成了“ni”。“wo”也不太好发音，这可把我急坏了，但是我还是耐心地一遍又一遍的教，因为奶奶说得还不标准，但也已经渐渐正确了。
为此，奶奶闹了个笑话。那一天，妈妈不在家，奶奶接到一个电话，对方的外地口音，“儿”很重。奶奶压根听不懂。两个大人在电话里牛头不对马嘴地讲了很久。奶奶还没弄明白对方是谁、找谁、有什么事。奶奶急得直流汗，把我叫过去做翻译，原来是妈妈的大学同学，山东人，要到舟山来旅游，顺便看看老同学。挂断电话后，奶奶笑眯眯的夸奖了我。
这次普通话风云让我懂得了：不学普通话的人会给别人许许多多误会，只有学过普通话的人，才是标准的中国人！
普通话是现代汉民族共同语的口语形式，方言的`存在给交际带来不便，产生隔阂，为了克服方言给交际带来的隔阂，就要有沟通各种方言的共同语存在。
有人说：“普通话算什么呀！”不，它虽然只是一句话，一个字，但它可以影响周围的事物变化，让人听着很不舒服，不说普通话可能会带来许多麻烦，更有可能带来许多人的不满！我看过一个故事，。有个学生考上了南方的一所大学，由于他一直在家乡读书，学校对于普通话的要求不是很严格，他周围的人都不讲普通话，大人觉的别扭，学生觉得不好意思，没有一个良好的普通话的氛围。所以他也没有养成讲普通话的习惯。到了大学，来自全国各地的学生都说着普通话，他也能听明白。有同学问他，什么时候到的学校。他是前一天的晚上到的，用普通话说是：昨天夜里。但是他用沧州的方言说的是：夜了个哄哄。大家都摸不着头脑，不知道这句话是什么意思。为此闹出了笑话。
还有一次，我爸爸去上海出差，当他已经到达时，他说了一句：“活车。”结果司机不知道是什么意思，继续开，到了很远才下车，闹成了一个笑话。
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情，比比皆是。
让我们行动起来，告诉来自五湖四海的朋友，这里不仅有世界上最美的景观，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话！