通过月考我们可以发现我们在学习上的漏洞，可以帮助我们查漏补缺，让我们在学习中更加顺利，下面是整理的月考总结（优秀10篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
月考过后，我的心情十分沉重，因为我没有考好。在考试后，我也总结了这次考试的错误，和以后要努力的方向。
在月考前的学习时间中，我没有好好珍惜所以我在以下几点进行反思。
一，在以后的学习生活中，要做到1.1的学习，而不是每天凑凑活活，马虎了事只做0.9的努力。
二，要在英语中，每天认真的做一篇阅读，增加词汇量，让自己多记单词，有利于考试的时候做题，还要多记一些语法，在考试时，以不变应万变。
三，在语文中，多看多记，多读课外书，并把书上的好词好句摘抄下来，用在语文考试的作文中。在写作业的时候，字一定要写公整，不要写得太潦草。
四，以后要增加地理和生物的学习，因为期末就要进行结业会考，所以我要多看一些关于地理和生物的题，多背记生物上《导与练》上的基础整合和地理老师发的复习卷。
五，以后在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。
时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。
1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；
2、平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；
3、适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好。
期中考试结束后，在成绩出来之前，我已经预料到了这次考试的惨败。我认为这次考试的惨败与以下几点有关：
1、考试前我没有好好复习
2、考试期间心理状态不好，很紧张
3、考试的时候，我精神状态不好，无精打采，根本没有心思去考。我只想快点考完，考完。
第二天成绩就下来了，成绩非常惊人。真是不可思议。试卷上有很多错误，叉子到处都是。上次期末考试222人，期中考试409人，暴跌187人，几乎翻倍。如果下半年还处于这种状态，留在弘治班是没有希望的，也是不可能的，因为我后面还有很多人想来弘治班，但是我在退走，他们在。
1、每天除了上厕所，所有的业余时间都用来学习，写作业，看书。
2、提高每项作业的质量，包括语文、数学、英语等科目，尽最大努力完成自己能做的题。
3、做作业认真审题，遇到选择题，填空，不写不填，坚决先审题，再思考再答题，不盲目猜测。
4、回家的时候，不需要的时候不要用电脑，只有学习的时候才用电脑。
我一定要在这个学校坚持40多天，努力考进200强，留在这个集体里。时间不多了。剩下的40天我不能坚持吗？
随着国庆大幕的落下，初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急，就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境，新的老师，新的课程安排等等，经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
语文：一贯的弱项，做能力语基题还是不够硬，连连失分。而这次这次考试最大的失误，居然是被普遍认为很简单的阅读，我一看到是写韩寒，高兴过度，以致把什么答题思维技巧什么都忘了，人人都得8分的选择，我仅得3分，刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强，不然，看得出来的就得高分，看不出来就差点零蛋，方差太大，是基础弱的表现。还有，要多加强作文素材积累。
数学：开学以来主攻的科目，时间精力的投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过，一个问题很严重，除了最后的9分，其他的我都会，这些分怎么都失了呢，细节！一张试卷，被划了三次类似≥只写>；的问题，你有没搞错？
英语：作文这次还可以。阅读方面没得说，英语练习分学校的和自己的，而我，自己做的基本为零，光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多，你还不好好反省？多挤时间出来做完形阅读，得阅读者得天下！
物理：这次月考，第一道大题第一问就数学计算错误，然后第二问还拿着错误答案算得起劲，哎，小心点，细心点。做题不多，高考难度降低，别钻难度大的题。老师不错，跟着老师，管饭！
化学：开学主攻科目之一，无奈基础薄弱，需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案，失了N分，都是复习得不牢固不够细的结果。多背多思考多问！
生物：弱项之一，这次算是逃过一劫，比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣，但你一定要认真听课，认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决，只是你付出不够罢了。另外，想太多，明明答案出来了，你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有，填空题表述仍不够规范。
在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
希望经过经验总结了以后，我的成绩能够变得越来越好！
考试前，总觉得复习得差不多了，考完后，发现知识其实还有很多漏洞，平常读书不够仔细，认真。
对于数学，做题不在于过多，主要是每种题型都必须掌握，现在，我掌握的题型还太少，在做题过程中，很多题当时会，过不了多久就忘了，所以以后错题是的题应经常复习，其中，还一关键点必须要及时预习这样上课，才能跟上老师的步伐。
物理、化学是弱项，做题时总感觉无从下手，或许是知识点未掌握，或者题目做得太少，所以，在以后的学习过程中，应将这两门做为重点周记本，首先，把每个小知识点都牢牢把握，然后，在此基础上多做练习题，每道题，都必须得认真对待。
英语、语文对我来说，应该不算太难，所以，在这两门上还应继续加油，坚持多记、多背，同时，也得经常复习，以免遗忘，争取做得更好。
生物正处于复习阶段，正是打基础的时候，所以，必须紧跟老师的计划将基础打牢固。
在以后的学习过程中，改掉以前那些懒散的学习习惯，严格要求自己。踏实地做好每一小点，警记：时间飞逝，岁月不待人。
因为搬家的原因，我在这个学期换了一所学校，刚入学的时候，老师只是给我领到了新的班级，分发了书本，就没有再交代什么了，结果到了考试的前一天，我才知道这个新的。学校有月考制度。
由于我没有怎么复习就坐在了考场上考试了，整个考试的过程我都十分的紧张，好不容易结束了考试，我就在很焦急的等待自己的成绩什么时候下来了。
结果今天早上，老师拿着月考的成绩单到班上了，老师宣读了一下大家的成绩与排名，出乎我的意料的是，我的成绩还不错，竟然排在了第二名，我的内心十分的开心。
我要更加更加的努力学习才行，争取在下一次的考试中取得更好的成绩。
这次月考中我明白了坚持是成功的朋友作文800字_小学六年级作文_人物作文
“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那两个星期，我在坚持不懈的努力以后，也得到了成功的体验。
当老师说还有两个星期就月考，而月考后就要召开家长会时，我的心顿时凉了半截——前面有些知识点我还没有完全掌握，怎么办呢？经过一番深思熟虑后，我觉得要想在月考中取得成功，就一定要花大功夫——多读，多记，多练。所谓“多读”，就是多读一些名篇佳作；“多记”就是把语文课本与英语课本上要背的字词、句子、段落等统统背出来；“多练”就是找一些与课本同步的练习题来做。
制定了计划，接下来就是实际行动了。我每天早上六点准时起床读书、背书。晚上写作业写到十点。就这样坚持了几天后，我因吃不了这份苦，想打退堂鼓。于是，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听后，语重心长地说：“女儿，你既然制定了计划，就一定要付出努力来实现它。古人云：‘锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂’。难道你连这个道理都不懂吗？”
我听后，想了想，觉得有理，便又坚持了几天。可困难及却接踵而至，我又碰到了阻碍我前进的小石块——有时候，我在晚上看书时，经常看着看着，就趴在书桌上睡着了！怎么办呢？我又想到了一个好办法——效仿古人孙敬与苏秦的“头悬梁，锥刺股”。这可真是个好办法，我每天都能坚持到十点。
时间过得真快，一晃两个星期便过去了。月考那天，因为我已经做好了充分的准备，所以在考场上“过五关斩六将”，攻克各个难题，三下五除二便把试卷搞定了。要知道这可都是我那些天的坚持不懈换来的！第二天，月考成绩出来了——我语文考了86分，数学考了98分，英语竟得了满分！我欣喜若狂，总分全年级第一呢！
高兴之余，我不禁又回想起那两个星期以来努力的情景——是啊！一分耕耘一分收获，只要你努力了，并有坚持不懈的精神，成功就一定在不远处向你招手！
本来信誓旦旦的说月考能取得考好成绩的，可是，因为我的马虎，语文、英语都知道有错题了。第月考就考个这样的成绩，马虎这个毛病怎么改不掉啊，唉。
英语明明会的题，却答错了，后面这个类型的题都答对了，可还是错了，白白丢了分，好可惜。再说说语文，错的更不应该了，会的题，也答错了，真是不该啊。
数学由于马虎得了98分。
我对这次月考取得的成绩非常不满意，没有达到我的目标。下次，我一定努力，争取得满分。
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的`题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！
语文这一次月考语文是最差的一科，全班平均分58.8，只有28人语文及格，全级最高分83分，本人语文81。初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别：小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西；而初中语文考试阅读三篇，仅是就有40分，由于在阅读上花的时间较多，导致后来的差点没时间结尾，写完刚好就收卷，因此没有时间检查，产生了很多不必要的错误。所以必须在阅读这方面多下苦工，必须透彻理解课文的重点句子。月考前没有复习语文，以为语文没有什么值得复习的东西，可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科，所以复习工作同样也很重要。
二、数学说到数学就一肚子气，因为漏了一个“解”字导致被扣一分，99分。此类情况在小学是常事，我经常会犯些不是人犯的错误，诸如2加3等于6之类的。对于数学我没有检查的习惯，因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上，现在被带进了中学。数学考试的前一天，我特地放下了其它科目来复习数学，从晚上6点到12点都在做奥数卷，边练边想象着：试卷是如何的恐怖，同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”，只有我一个人全对！这样想来奥数卷上便多了滴口水。没想到的是，全都是基础题，没一道难的，还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值，六个钟头啊！早知道不出难题我就去复习其它科目好了，可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多，如果一直都练简单的那来了难题肯定不会，要把目光放长远一些，不要为了一次考试而学习，要真正将知识变成一种能力。这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。
三、英语英语是我的拿手好戏，曾获全国小学生英语竞赛第一名，况且上了初中英语都是从abc学起的，所以英语就更没有复习的份了。开学第一节课英语，因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗，就给英语老师留下了深刻印象，还说了一些诸如“小小年纪，大有作为”之类的话，同学们也投来羡慕的目光，这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到，我晕！像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快，真不知他们是怎样进入啸仙的，不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧？难怪。我并不想炫耀什么，只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了，哪像广州深圳那些城市？！英语在河源小学的主科程度实在不稳定。
关于英语听力，哥给我提了些建议，而我自己在实践的过程中也领悟到了：听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识，要在听的同时直接意识，就像别人用中文跟你谈话的那种感觉。还有就是背单词，千万不要一个一个地去背，要把单词放到句子中去背，这样往往能事半功倍，不仅单词记住了，还能记住整一个句子，有助于对单词的理解和英文写作。可惜，英语和数学一样又是两个9，原因是要求我们不得少于五句话，我写了很多，其中有一句是“中文式英语”，被扣了一分。我哥很是担心，因为一旦染上中文式英语就很难摆脱，叫我多看《新概念英语》，可是上了初中哪有那么多的时间去看那些？老师们经常要求写、总结什么的，语文老师布置的次数还没其它科老师的次数多，这年代啊，天地都换位喽……
四、历史听完历史老师评讲试卷后，我心里只有四个字：死记硬背。没办法，咱中国就是“贝多芬教育”——“贝多芬”，背了就多分。难怪今年的诺贝尔奖中国又是没份，至今没有一个中国人获诺奖，我们这些本应获诺奖的人啊，就是受了“贝多芬教育”。
五、地理地理老师实在是太仁慈了，先前发下来的练习题和月考的试题一模一样。我在想，如果地理老师教语、数、英其中的一科，真不知会残害多少祖国花朵。所以对于地理，我总结的教训就是：要认真对待每一次老师发下来的“练习题”！
六、生物七科之中我对生物这科情有独钟，什么“细胞膜”、“氟利昂”这些老师都能讲得十分生动，再加上幻灯片，学生的兴趣就更加浓厚了！所以要想提高某一科的成绩，就必须对它产生兴趣，“兴趣是最好的老师”，历史除外。
七、政治政治的成绩是十分不理想，老师讲过的题竟然忘了！我发誓：不管死多少细胞，生多少耳茧，都要把老师念的经全部装进去！宇宙人都知道，这誓言绝对有效！今后目标： 老师说每个人都要设定一个适合自己现在状况的目标，比如说超过谁谁谁的，那我的目标就是不让谁谁谁超过！各科成绩单： 语文：81 数学：99 英语：99 历史：91 地理：105（有附加题） 生物：90 政治：87 其中数学、英语、历史、生物全班最高，总分652，平均分93.14，幸好是全班第一，今年的一千块网费总算有了着落，只是不知道全级排名如何，担心啊，听说4班有个比我高的。
但无论如何，我已经喜欢上成绩单这个东西了。我突然发现原来“贝多芬教育”是有好处的，就像一把双刃剑。
每个人心中都会有一盏明灯，指引你前进的方向。而我们每个人学习路上最亮的的那一盏，也是最需要我们点亮的那一盏灯，就是稳重。
在月考之前，我心情浮躁，没能静下来，没能全方位的思考，塌心去学习。眼看月考即将来临，而我还是如此浮躁，父母和老师都很焦急，他们与我秉烛夜谈，给了我很大启示。
正所谓“耐住性子，坐住凳子”才能有所成就，有所进步。在学习之路上，没有什么捷径可言。唯一前进的办法只有静下心来，扎实的，稳重的走好每一步，所谓“不积跬步，无以至千里”。打好基础很重要，所以不能着急，仔细地将所学的每一个知识研究透彻，在脑海中留下烙印，然后静下心思考、琢磨这些东西时，就做到了稳重。
我在父母老师的帮助下，渐渐稳重了下来，成功完成了这次月考，成绩稳中有升，但还有很大的提高空间，我暗下决心要继续努力，超越自我，做一个更加优秀的自己。
可是具体应如何做呢？我给自己制定了小小计划，提出了小小要求。一、利用好闲余、零碎时间，积少成多。预习、学习、复习，每一项都是必不可少的。不能总是想着该如何出去吃喝作文玩乐。世界的确是很美，但是只有你站的越高，才能看见更多的美好。学习正如你脚下的基石。学的越多站的越高，看的也就越远、越美。二、多听听老师和家长的谆谆教导。除了家长之外，唯一一个真心实意希望你好的就是老师。老师和家长经历了很多，有很多经验。他们将自己的不足和成就自己的方法，加以总结，告诉我们希望我们进步，所以老师和家长说的有益的方法一定要采纳。三、上课认真听讲，要做到安静专一，既不影响别人也成就了自己，而且，这是个事半功倍的妙招，做到了上课认真听讲，会节约出好多的课余时间。课上的45分钟，是整条学习路上的精华，只有充分吸收了这个精华，才会很快的提高自己。四、高质量、按时完成作业。作业是一天所学知识的复习和总结，认真、高质量的完成作业是夯实我们基础最佳途径。
做到这些并不难但也不容易，只有牢记使命，不忘初心。每天进步一点点，就能够逐渐完善自己。按部就班、有条不紊的完成学习进步的计划。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来的路还很长，未来求学的路还很艰辛，我将会在未来的路上披荆斩棘，勇往直前。