有了狼群的追捕，羚羊才能健步如飞;有了鲨鱼的追捕，箭鱼才能疾游似箭;有了苍鹰的追捕，雨燕才能一飞冲天。以下是人见人爱的小编分享的竞赛作文优秀9篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
上星期三是接力赛决赛，比赛前，我们天天都在练习，从起跑、接棒到传棒，这些顺序我们都记得滴水不漏，连最宝贵的午休，我们都拿去练跑了；跌倒了，重新爬起；掉棒了，捡起接力棒继续向前，眼看比赛一天天接近了，心情也一天比一天紧张，是胜？是败？全看比赛时的表现了。
一步比一步沉重，一步比一步接近比赛，没错，比赛马上就要开始了。全场显得出奇的安静，“碰！”枪声一响，每班的选手都卖力的往前冲，当然，我们也一例外，纵使汗水不断的往下流，我们也不觉得累，强烈的阳光照在我们身上，我们也不觉得热，突然，我后面出现了一个身影，啊！是曼宁，她是第三棒，原本要以候补代跑，“嘿！快换你了。”她笑着对我说。
没错，快换我了，咦？刚才不是还领先吗？怎么，落后了，眼看身边的选手一个个起跑，我开始担心起来了，我们班的人终于来了，“快啊！”我在心中呐喊，“接！”我开始用力的向前冲，一个、二个、三个，我超越三个人了，“再快一点，拿出你的实力。”我不断告诉自己，胜利就在眼前了。
在全班的同心协力下，别班的人一个个被超越，曼宁超越最后一个人了，“加油！加油！”加油声越来越大声、越来越激动，突然，“啪！”曼宁的鞋子掉了，原本以为她会停下来捡鞋子，“啪！”她索性把另一只鞋子也踢掉，大家松了一口气。
在大家的努力下，胜利总是落到我们班手上，这次的胜利真是得来不易，正当大家正沾沾自喜时，老师公布了一件惊天动地的消息，不是我们得了第一名，而是——曼宁原本要检查身体，所以昨天九点后一直到刚才都没吃任何东西，还瞒着她妈妈，偷偷叫她爸带她来学校，有这么一个队员，胜利不给我们，要给谁呢？
今天是星期四，也是我们数奥竞赛的日子。
我们班被入选的十个人，今天也不知怎么了，一大早就捧起一本六年级的《数奥赛起跑线》在复习，就好像我们十个人从来都没有学习过数奥似的，一个个如饥似渴正在专心自学呢。
我和其他人一样，捧着这本《数奥赛起跑线》从第一讲开始复习，一直认认真真的复习到了学到的第十五讲，把每个知识点都看过了，还把学的不牢靠的的东西再过一遍，直到全部掌握为止。
可是下午还是到了，而且离数奥竞赛愈来愈近了。我们十个人的心情也愈来愈紧张了。大还是到了二点四十五分，老师让我们到这纸笔下楼去考试。考场的气氛异常紧张。我班同学陈卓还带着本《数奥赛起跑线》来看，还想“临时抱佛脚——做最后的垂死挣扎”。
老师发试卷了，我看了一下试卷，还是挺难的。忽然从陈卓嘴里冒出了“这么简单。”我当时吓了一跳，真正做试题的时候，才发现，试卷太难了，一个个都傻了眼。
这场竞赛考试终于结束了。可回教室的路上，在教室里和放学回家的路上，大家都在讨论着这场数奥竞赛考试，“你是怎么解这道题的？”“那道题我是这样做的。”……
我经过一番“相互对答案”后，发现自己错了至少有四题。可我的心里还是在不断地期望，自己能够有一个好的成绩。
后注：在这次的数奥竞赛中，我最终取得了数奥竞赛二等奖的成绩。可是我们班取得的数奥竞赛的成绩在全年级却是最高的。
对以中学生为参加对象的各类竞赛，我觉得是很有好处的。
参加竞赛，能开拓学生的视野，丰富课余生活。既然是竞赛，它所涉及到的知识面就很广阔，使局限于书面知识的中学生收益不少。一次智力竞赛，往往从天文到地理，从国内到国外，使学生学到许多课堂上学不到的知识。而且，中学生求知欲旺盛，精力充沛，多组织此类竞赛，能丰富我们的“第二课堂”。
参加竞赛，能培养学习兴趣，发现一些“尖子”。竞赛，住住私知识性、趣味性于一炉，能更好地提高学生的学习积极性，培养竞争能力。事实证明，不少人才的选饮，常常是从各类竞赛中首先发现的。
今天，外面下着毛毛细雨，早餐过后，我在家提议：我们过一个有意义的周末，举行一场家庭知识竞赛。我自告奋勇当主持人，参赛员当然是爸爸妈妈了。
爸爸妈妈端坐在沙发上，我学着主持人的样子，用普通话大声宣布：“家庭知识竞赛现在开始！比赛有两项，第一项是问答题，爸爸妈妈轮流回答；第二项是抢答题，答对加100分，答错不扣分。”
第一次妈妈先回答，“北京的简称是什么？”妈妈不假思索地说：“是首都！”爸爸连忙纠正：“不对，应该是‘京’。”这一轮是爸爸加100分，妈妈不能得到分数。爸爸在一旁喜不自禁。“《西游记》中，是谁把孙悟空压在五行山下的？”我继续出题。爸爸想了想说：“是佛祖如来。”说完对我笑了笑，生怕自己说错了。“是如来佛祖！”妈妈有力地纠正说。我说：“爸爸颠倒了，给妈妈加100分”妈妈高兴极了。爸爸坐在沙发上皱着眉头，似乎在思索什么。“好，第一场比赛结束，两队平手！”我大声宣布。
第二项是抢答题，我伸出左手食指问：“请问贝多芬为什么不用这个手指弹琴？”爸爸想了想说：“可能这个手指有点毛病。”“错！”妈妈说，“这个是我女儿的手指！”“回答正确，给妈妈加100分。”全场大笑。
最后我宣布：“妈妈胜利，希望爸爸下次努力，争取赢过妈妈。”这次有趣的家庭知识竞赛就在欢乐的气氛中结束。
我们英语竞赛的结果出来了，我得了三等奖。颁奖仪式将于今天举行。
仪式开始了。首先，李总裁宣布：“现在开始颁奖仪式！”随后李校长致辞：“2010年，我校参加县学习竞赛，成绩优异！”
随后，李校长大声宣读了获奖学生名单。
当我读到我的名字时，我的内心无比自豪。我走上讲台，激动地接受了李校长亲自颁发给我的证书。讲台下，很多同学都在为我鼓掌。我热泪盈眶。我在心里决定：下次一定要做得更好！达不到老师的期望！
周末，我早早地做好了家庭作业，正想着要做些什么：看电视、下棋，不行太无趣了！不如来一个家庭知识竞赛。
说干就干，我搬来一条宽大的椅子，坐在客厅中央，爸爸妈妈搬了两条板凳坐在两旁。我在茶机上放上计分表和笔，有模有样地举办起了家庭知识竞赛。
我学着电视里女主持人的范，一本正经地说道：“亲爱的女士们、先生们，一年一度的家庭知识竞赛现在开始！现在请我当裁判，答对了一题加10分，答错一题扣5分，抢答10分，清楚了吗？”“OK!”老爸老妈异口同声地说道。
第一题我就给爸妈来了一个下马威，我拿着题本读道：“字迷题，请听题，九十九，打一字。”听到这儿妈妈急忙用手表达思想，不让老爸抢风头。老爸也不甘示弱，低头沉思。可他们的回答，都是丈二和尚——摸不着头脑。为了自己的面子，他们皱着眉说：“不玩了，不玩了！干活去！”
我急忙把他们拉回来。“让我这个‘天下无所不晓’的大仙来告诉你们这些平庸的无名小卒吧！九十九，九十九，一百减一等于九十九，百缺一，这不正是白字吗？”听我这一解释，他们悄然大悟！
又一字迷题“十月十日”妈妈似乎受到我的启发，抓住了重点，毫不犹豫的回答道：“两个十放顶端，日月凑成明，明字头上两个十，不正是萌吗？”
经过妈妈一路斩六官，终于以12:0这强烈的优势取得胜利。
以前，妈妈说我是磨蹭蛋，爸爸叫我磨叽鬼；可现在，出现在我耳中的只剩下了称赞。
"叮铃铃快起床啦！"在闹铃和爸爸的催促下，我把眼撑开一条缝儿，翻了个身，又闭上了眼睛。"快点起！听见了没有！"在爸妈的无数遍催促下，我终于慢悠悠坐了起来。唉，又要穿衣服，一件、两件哈困死我了，再躺一小会儿。穿好了吗？快点儿！妈妈的喊声把我惊醒。怕妈妈发火，我连忙穿好衣服跑出去。可刚要刷牙，困意又开始干扰我。它使我靠着墙，慢慢慢慢闭上了眼睛。"啊！"我一转身，撞到了洗脸盆。终于，我以我最快的速度刷完了牙。接下来是吃饭，可困意神仙又来拜访我。我一直傻傻地愣在那儿，连我自己似乎也不知道。喂！喂！你还吃饭吗！爸爸的话好像也吓了我一跳，我立刻以兔子的速度吃完了早饭。
一天天，我一直这样做着，直到有一天我迟到了。穿过安静的走廊，面对老师严厉的目光，面对同学们的注视，我支支吾吾，什么也说不出来。从那时起，我就不定决心，要改掉磨蹭的坏习惯，与时间竞赛。
那天之后，我再也不磨蹭了。早上肯定一叫就起，刷牙肯定又快又干净，吃饭肯定从不磨叽我还总结出一些小妙招，像：怎样可以醒神啦？怎样穿衣服又快又好啦？怎样同时完成好几样事情啦？这些妙招都帮助过我。除此之外，我还会利用剩下的时间读读书，画会儿画，想干什么就干什么。
"我闺女真是长大了！"我闺女会管理自己的时间了，真棒！"我终于意识到了时间的重要性，并在与时间的竞赛中长大了！
宽容，犹如一道彩虹，会给你带来美好的时光；宽容，犹如一盏灯，帮你照耀前方的路；宽容，犹如一位老师，时时刻刻提醒着我们。
12月9日下午两点整，我们快速排好队，迫不及待地走上电教室参加经典知识竞赛。
来到电教室，我们就看到黑板上那一排大字——五年级经典知识竞赛。他们就像一个个活宝，在向我们招手。不久，比赛开始了，我们先看了四个小节目，都非常精彩，我们也看得津津有味，如痴如醉，有朗诵，有唱歌也有背诗，一个比一个丰富多彩。
接下来，是竞答赛环节了，我又心潮澎湃又提心吊胆。
第一环节——必答赛。我们选择了1号签，里面的题出乎意料。坐在选手区的选手也瑟瑟发抖，脸上减少了红润，手不由自主地摸这摸那，嘴唇苍白了许多，两排雪白的牙齿上下地抖动着，整个人都紧绷着。前两题选手们都能对答如流，虽然带着一点儿小紧张，但也算可以了。其他班同学也不甘示弱，像一头头野牛。
第一环节结束后到了抢答赛。抢答赛很激烈，每次得分后都会响起一阵热烈的掌声。特别是我们班，因为我们想用热烈的掌声减少他们的压力。听到掌声后，他们也放轻很多。
最后一个环节就是惊险赛了，惊险赛果然惊险，可以自己选择分值进行答题，错的倒扣30分，但我们也会给答题人一阵掌声。惊险赛里，选手们对之前更紧张了，不过对手却轻轻松松。到我们班时，因为有一位同学太紧张而忘记了。在场的同学们都屏息凝视，双眼放大一百倍看着那位选手，眼里充满了期待；那位选手也尽量调整自己的呼吸。但，还是输了。
最后，成绩排名出来了，五（3）班第一；五（1）班第二；我们班和五（4）班并排第三。虽然我们输了，但我们虽败为荣，我们领悟到了——宽容，将拥有愉快的心情。我们不能互相打击和气馁。
今天，我们229班举行了有趣又好玩的诗词竞赛。
上课铃一响，全班同学都很开心，脸上全都是激动而快乐的表情。
事件杨子墨和李彦博他们这两个人站在上面，当主持人。
竞赛开始！“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。中‘坐’什么意思？”那是我们四组回答了，我们每个人都一头雾水？“坐”是什么意思？这是张胤晗站起来，说，“‘坐’的意思是因为。”肖老师听了都说我们记性差，因为这个题老师在学习综合性学习中，问过一样的题了。知道正确答案和老师的批评后，我感觉脸上火辣辣的疼，真想挖个地洞离开这儿！
当竞赛比赛分数结果出来时，可谓是“几家欢喜几家忧”啊，我看本组结果后，差点吐血！负20分！我自个儿都惊讶不已。
看着组员们个个都垂头丧气，我自己当然也不开心，一边的三组脸上满是兴奋，比吃了蜜还高兴，比中了大奖还快乐，因为他们是一等奖，奖品是个本子，本上写着红色的大大的“奖”字，直刺我的眼睛，疼得不得了。
我现在感觉我们这组的诗词量还加加加！也不能因为这一次想竞赛的失败，而失去以后比赛的信心！