在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?这次漂亮的小编为您带来了拾金不昧作文精彩8篇,希望可以启发、帮助到大家。
静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,但是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。
那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自我去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最后一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她留意翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。她想:丢钱的同学必须很着急,我就应赶紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学___拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自我丢失的钱,他很感谢她。
她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说:“虽然我家很贫困,但是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自我啊!”说完,教室里想起了热烈的掌声。她,早已泪流满面……
虽然她长得并不美,但是她却用实际行动证明了自我的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!
在一个阳光明媚的午后,温暖的阳光照耀着大地,公园中的湖水映衬着这位“大火球”先生,顿时,湖面上一片明艳。
而在这个时候,也是人们去公园散步的最佳时机了!我在公园里慢步走着,嘴还不禁欢快地唱了起来:“啦啦啦!散步啦!啦啦啦!散步啦!啦啦啦!散…”,突然,我感觉到有东西被压在了我脚下,还差点儿把我给绊倒了,顿时,我的心情一落千丈,气愤地说:“这是谁乱丢的东西?”说完我便把那个东西捡了起来,一看,把我吓得目瞪口呆,我居然捡到万元的巨款!过了好一会儿,我才缓过神来,这时,两个想法立刻飞进了我的脑海里:要不留给自已用吧?可是老师说过,捡到钱一定要拾金不昧,在捡到钱的地方等待失主,做一个好孩子!但是,这样做的话,甚不“煮熟的鸭子又飞了”。终于,经过很长一段时间的斗争,我决定把钱还给失主。随后,我在捡到钱的地方等着,过了一会儿,失主果然出现了,只见他大汗淋漓,显然已经找遍了很多地方,见我把钱递给他,他激动地说“谢谢你,小朋友,这笔钱是用来给我小孩子治病的,可是在路过这里时却不小心丢了,不过幸亏你帮我找回来了。”“不用谢!如果您急着给您的孩子治病的话,那就快去吧!”我回答道,接着,他便离开了。
事后,我明白了一个道理:捡到东西一定要拾金不昧,才能赢得更多人的信任。
自古以来,拾金不昧都是我们中华民族的传统美德。在家里,爸爸常说“君子爱财,取之有道”;在学校,老师教导我们“捡到东西要及时归还失主”。
昨天在我身边,就发生了一件拾金不昧的事。外公在家门口的人行道上捡到了一个黑色的钱包,我们边走边打开一看,里面有身份证、社保卡,还有12张一百元纸币和几个一元的硬币。我心想:好多钱呀!外婆说:“失主一定很着急。”我和外公赶紧回到捡到钱包的地方,在火辣辣的太阳底下等了好长时间,也没看见有人来找。
这时妈妈下班回来了,我们把事情的经过告诉了妈妈。妈妈从捡到的钱包里取出身份证,说:“简单,我有办法。”只见妈妈掏出手机打了几个电话,几分钟时间,就说联系到失主了。
过了一会儿,丢失钱包的阿姨过来了,她说自己就在附近的饭店上班,正为钱包丢了的事着急。我们于是把钱包还给了阿姨。阿姨还说了很多感谢的话。我听了很高兴,也很自豪。
我想:这就是拾金不昧吧!
自古以来,拾金不昧是我们中华民族的传统美德,到了现代社会的今天,拾金不昧不仅仅是每个公民的道德义务,还是每个公民的法定义务。有许许多多的拾金不昧的故事发生在我们身边,这些故事就像一个个小小的贝壳,在阳光下一闪一闪。
嘿嘿就在这个星期二的下午,在我身上也发生了这样一件拾金不昧的小事情。记得那天下午,我和几个同学留起来打扫卫生,我们几个同学分工打扫,扫地,拖地,擦黑板,擦窗户,排桌子,倒垃圾个个忙得不亦。很快在大家地齐心协力下就把教室和公区打扫得干干净净了。打扫完了大家急急忙忙地小跑出了教室,我刚跑到教学楼门口,忽然,发现地上有一把又长又宽的尺子,我把尺子捡了起来,开始左思右想着,这可怎么办呢?是拿回家留着自己用呢?还是放教室里去呀?还是问下其他班级的同学是不是他们的?哈哈我灵光一闪,产生了一个更好的主意,"人家丢失的东西就应该要物归原主。"那就是交到学校广播室去,广播室一广播,丢失东西的人一定会去广播室取回。于是,我来到了广播室,刚好校长在,我大声的告诉校长,校长表扬了我,校长叫我放在了办公桌上,我就高高兴兴地回家了。
这件事情让我明白了,把别人丢失的东西物归原主,也是一件很开心的事情。你们把别人遗失的东西物归原主了吗?我们要把中华民族的传统美德继承下去。
今天放学后就在小区楼下的公园跳绳,跳着跳着我看到那边的凳子上有个像手机一样的东西,跳好之后就过去看,真的是一个手机。爸爸说让我再练习会跳绳,边跳边等。跳啊跳啊跳,一直没人来,要回家了,所以就跟爸爸一起把手机交给物业管理处的大妈妈那里。希望能够找到它的主人。
回家吃了点水果,就又去游泳了。游泳游好之后,妈妈告诉我个好消息,说手机找到主人了,是住我们楼上的一个大妈妈掉的,还来找过我感谢我的,但是我去游泳了,就让奶奶给我转达的。还好找到主人了,我也很高兴。爸爸妈妈夸我是拾金不昧的好孩子。
星期六的早晨,天空中挂这一轮火红的太阳,天空飘着洁白洁白的云朵,小丽从家里拿起小板凳,就下楼了。
小丽把凳子放在路边,在雪糕店买了一个雪糕,给了五元,小丽一边吃一边观看美景,小丽看见车来来回回的跑,开的也很快,看着看着,入迷了,忽然,一个人飞快的骑着自行车从小丽眼前跑过,小丽看见从自行车上掉了个东西,他奇怪的想:“是什么呀!”小丽走近的一看,原来是小朋友的包,里面有钱包、手机、化妆品……等等,小丽正准备拿回家,心想,要是我拿回家,我就变成小偷了。
那我还是还给小朋友吧!小丽朝着自行车跑的方向追了过去,他一边跑一边喊,可是小朋友根本听不见。忽然自行车上的小朋友停下了,走进商店买东西,不好包不见了,小朋友哭了起来,小丽看见了自行车停在商店前,找到还在哭着的他说:“这个是你的包,你骑太快了,包掉了,”小朋友一看激动地说:“谢谢你了,”“不用谢,”小丽说:“下次要骑慢点呀!要是包没了你还怎么买东西,而且骑太快也不安全”小朋友说:“我记住了,谢谢提醒。你是拾金不昧的好榜样。我一定要向你学习”。
从此以后,拾金不昧的小朋友越来越多了。
星期四的中午,妈妈带着小红一起去超市买东西。她们买了许多的东西,有水果和蔬菜。小红拿着一大串香蕉高兴的对妈妈说:“谢谢妈妈给我买爱吃的香蕉。”妈妈说:“客气什么呀!”然后,妈妈随手把钱包扔在了袋子里。小红和妈妈正走在回家的路上,一位老爷爷满头大汗跑了过来说:“等一等,你们的钱包掉了!”小红对妈妈说:“那位老爷爷是在叫我们吗?”妈妈说:“那我们等一等吧!”老爷爷终于追上了她们说:“你们的`钱包掉了!”妈妈马上打开袋子,发现钱包真没了。她们很感激这位老爷爷。我们一定要学习老爷爷这种拾金不昧的精神。
星期五,放学后我高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后我要去和同学玩。
我在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着帽子,身上穿着白色皮夹克,蓝裤子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的。他一边往前走,一边从口袋里拿出纸巾擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。我边追边喊:“叔叔等一等,您的钱包掉了。”可他丝毫没有听到。我手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?
正在我犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。我连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的,是的,是我丢的。”我马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你了,小朋友,这是我们家的救命钱。”我说:“不客气,拾金不昧是大家都应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽搁了。”
虽然今天我没有去玩,可是我做了一件有意义的事情。