在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是整理的我最心爱的作文【5篇】，希望可以启发、帮助到大家。
有一天，我的妈妈带我去商场，我逛了一圈，发现了一个卖茶杯犬的店铺，我进店看了看，我一眼就看见了一个装在杯子里的茶杯犬，我求妈妈给我买一只，妈妈同意了，我高兴的把狗狗带走了。
我回到家开始和狗狗玩儿，我把它带到了楼下，开始教它跑和跳跃，它非常聪明，一学就会，过了几天，我和它一起去买狗粮，它非常可爱。买完之后，我便回家喂它吃的，它一开始和我撒娇，我被它逗笑了，一转眼就过去了几个月，我和它的感情越来越浓，我开始和它击掌，有时不开心我就和它一起玩，它离不开我，我也离不开它。
它是我最重要的伙伴，我和它谈心说话，有时还教它跳舞，有时它还会给我惊喜。
它越来越大，有时候想要抱它，它太重了抱不起来，我就开始和它设定了一个减肥日记，每天下午五点到六点跑步，七点吃饭，过了几个月它终于瘦了，它就是我最重要的伙伴。
我们要珍惜身边之物，我们要保护它。
每个人都有自己的心爱之物，有的是妈妈送的玩具，有的是好朋友给的足球，有的是陪了你几年的钢笔……而我的心爱之物是妈妈送我的五岁生日礼物“小夜灯”。
我的小夜灯非常可爱。它的顶部是圆形的，像一个蘑菇头，表面看起来很普通，但它实际可不简单呢！当我需要强光时，只要用手拍打它三下，立刻亮起来了；当我起夜时，轻拍二下，柔和的光就迎面冲过来；当我要准备睡觉时，轻拍一下，暖洋洋的色光温暖着我的床，怎么样，我的小夜灯很神奇吧！平时我也没少拍打它，谁叫它像变色龙一样有趣呢！底座是一个圆柱体，它像定海神针一样可以绿色作文网稳稳地托住整个灯罩，从未失手过。每当小朋友们来家里玩时，都会把它当成玩具一样，因为它实在是太可爱了。大家都对它爱不释手。
小夜灯已经陪伴我六年了，它陪我度过了每一个黑夜，它的光不仅照在我的脸上、床上，更照进了我的心里，刚与妈妈分床睡时，也是它整夜地陪着我，有它在，夜晚我不再害怕；有它在，黑暗里依然有光彩。
在每个人的生命中都有特别值得珍惜的东西。它的价值不在于多少钱，而关乎于对你有多么重要，重要到不是它离不开你，而是你离不开它。愿以后的每一个夜里，我们都能相看两不厌——我心爱的小夜灯。
有人赞美生命顽强的仙人球，有人赞美高贵的玫瑰花，还有人赞美艳丽的美人蕉，而我却赞美那无私奉献的粉笔。
粉笔，一头大，一头小，拥有七彩颜色。这是一种在讲台上随处可见的物品。上课时，老师挥舞着它，在黑板上写出一行行漂亮的字，同学们就一点点将老师写出的满满一黑板的知识融入到自己的脑子里。但有些调皮捣蛋的同学却不珍惜它，有人把它折成一小节一小节的，在班里，你扔我，我扔你，打着粉笔大战，有些同学还在粉笔上刻字，有些同学甚至把他扔在地上踩成粉末儿，但是在他们做这些自以为有趣的事时，是否有想到过粉笔为我们做出了贡献呢？
粉笔的用途有很多，例如做课堂笔记、写字、画画，老师们在课堂上无时无刻的握着它，它的生命在自己的贡献之下慢慢的消失了，然而同学们却在它的无私奉献之下将自己原本的知识量增长了。
粉底就如我们课本中的《落花生》中的花生，默默奉献、朴实无华、不计名利，这些词应该是专门用在他身上的。
粉底在上课时被不停的使用着，到下课时差不多已经用完了，此时，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足迹，粉笔末儿纷纷落下，那些粉笔末儿在空中闪耀着动人的光芒。
我要快快长大，做一个像粉笔一样默默奉献，不计名利的人，为祖国做出平凡的贡献。
我有很多的玩具，如陀螺、玩具汽车、玩具飞机等。但是我最心爱的玩具是那个黄色的“变形金刚”，它的名字叫“大黄蜂。”，它可是我爸爸给我买的礼物。
大黄蜂汽车后面有两个喷射器，前面有四个灯，灯上面有两把枪，这两把枪是保护自己的。大黄蜂上面有一个小按钮，一按那个钮，大黄蜂车底下就会发出声音。
大黄蜂变形的时候，先把腿伸长，手从车门里伸出来，头再从前面伸出来，这样大黄蜂的变形就完成了。就是变头的时候，你得把大黄蜂汽车模型变成两半，头就会自动出来。大黄蜂还有一个兵器，利用这个兵器可以打败“变形金刚”的那些小兵。
我想将它变回汽车模型。但是我变回去的时候，还有一只脚收不回去了。我仔细地看了看，发现里面有一个小碎片。我马上把小碎片倒了出来，慢慢地收回这只脚。
我非常喜欢爸爸给我买的这个玩具，它是我最心爱的东西。
那全身细腻的粉色绒毛；那圆溜溜的小脑袋；那搭在两间的长耳朵，像是要听你对她说话；那圆溜溜、水灵灵的大眼睛，像是要迫不及待地看看这美丽的大千世界；那粉嘟嘟的小嘴，像是要和你聊天儿；那脖子上系着美丽的粉***结，真是艳之一分则嫌红，素之一分则嫌白。她就是我最最钟爱的小兔子毛绒玩具。这只小兔子虽然没有我的可妮兔抱枕柔软，没有hellokitty玩偶大，但是她对我的意义非凡。
看到这只小兔子，又让我回想起了四年级下学期开学典礼的场景：当我走进教学楼里时，看见了许多班级的书桌上都放着一个礼盒，我想：我们班级会有这样的礼物吗？我边想边加快了脚步，终于到了班级，我赶快走到自己的位置上，看到了一个鼓鼓的包装袋，我怀着一颗好奇的心向包装袋儿里瞧了瞧，发现是一条“毛巾”。我失望极了，心想：为什么别人的是文具或玩具，而我的是一条毛巾？这时老师让我们打开自己的礼物。我打开了包装袋儿，正准备取出我的“毛巾”，不对，我仔细一看这不是毛巾，而是一只十分可爱又呆萌的毛绒兔子。这不正是我前几天在万达看中的毛绒兔子吗？在看小兔子的背面贴着一张纸条，是妈妈写给我的，她告诉我新学期要好好学习天天向上。我感动极了，手里一直紧紧地抱着小兔子，同学们向我投来羡慕的目光。有的同学想向我借抱一下小兔子，我当然不肯，我还没有抱够呢。
这只小兔子不但能带给我许多欢乐，还能鼓励我提醒我呢。那次，我因为一点小事而被妈妈狠狠地批评了一顿，我心里很难受，我一扭头看见了这只小兔子，她仿佛在对我说：“妈妈说你是为了你好，不要难过了”。我顿时觉得舒服多了，昨天我写作业时遇到了一道难题，我刚想叫妈妈为我讲题，不经意间看到了这只小兔子，她笑眯眯的看着我，像是在告诉我：“要学会独立思考哟！”我立刻回到书桌前反复的演算试验终于得到了正确的答案，我第一次体会到了成功的喜悦。
每当遇到困难时，我都会想这只可爱的小兔子，是她帮我克服成长和学习上的障碍，她是我成长道路上的引路人。