放学后作文400字(精选5篇)

叮,叮,叮,放学了,同学们很快地收拾好书本,排着队慢慢地走出校园,朝着自己家的方向走去。这次漂亮的小编为您带来了放学后作文400字(精选5篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

放学后作文400字 篇1

“叮铃铃”放学铃一响,我们这群篮球小将便急匆匆地冲出一片哗响的教室,奔向学校的篮球场。

分好队,比赛就开始了。

叶穗峰拿了球,就准备突出包围,球在他手上就像一只灵活的小鸟,左飘右飘,飞过两个包围的对手。他传球给了我,我不敢怠慢,我手左右拍击,脚步不停。球在我身边游走,却没被对手抢走,进了三分线,我又运了几步,到了合适的位置,我停了下来。球拿在手中,左手托住球,奋力一投。球在框中弹了一下。我心说:进啊,进啊!球又在圆框转了几转,终于落进了框中。

对方发球,龙玉坤拿了球,左运一下,右运一下,瞬间突破了包围,他站在三分线上投了一球,砸在框上,却弹了出去。这时,对方何国泰接住了球,又投一球,球稳稳地打进框里,对方得两分。

我又把球给了叶穗峰,他一回头,还给了我,我像一把长剑一样刺了过去,突然停住,又往上一投,球弹了出去,出了界。

这时叶穗峰要回家了,于是我也回去了。

这每天放学后的一场篮球赛,不仅是一场比赛,也是一种仪式,一种友谊的提升。

《放学后》读书笔记 篇2

读东野圭吾的作品可能起步有些高了,第一本是白夜行,第二本是嫌疑人X的献身,这是第三本。

学校的题材确实吸引人,东野的成名作总体上讲还是不错的,在侦办此案的过程中,我们跟着主人公和大谷警官研判分析了所有人,学生,老师,校长,妻子,学生的朋友,似乎每个人都嫌疑,但是每个人又都差那么点意思。整个分析的过程很精彩,也因此显得最后的破案,感觉并不是豁然开朗,却是有一些突兀。

比较可怜男主人公,本就是一个平常容易受点欺负的老好人,却被生活逼成了一个侦探员。.。.。.最后还被绿了。

主人公的妻子应该是很纠结的,平日里总听主人公说学校有人要杀他,本想着借刀杀人坐收渔翁之利。等了又等发现学校的杀手不行,总杀错人,还是自己来吧。

最后讲一下东野老师对警察人物的描写真的很细,作为一个从警四年多的小警员,每当读到大谷警官就会联想到带自己出警办案的老侦查员,读到跟班的白石警官的时候,就会想到同为小白的自己[憨笑]希望有机会可以跟你们一起办个专案。

放学后作文300字 篇3

一天放学,我打电话给爸爸。爸爸让我先到刘丹铃家里做作业,下班的时候再叫我回家。

我马上告诉刘丹铃:“刘丹铃,我到你家做作业。”刘丹玲听到这个消息,高兴得一蹦三尺高:“太好了,太好了,文汝楠到我家做作业,太好了!”我和刘丹玲有说有笑地走\\回家。

过了一会儿,我和刘丹玲就到家了。我们进房间开始写作业,刘丹玲问:“文汝楠,我们先做哪门功课啊?”“先做英语,再做语文最后做数学。”刘丹玲点点头,我们就开始写作业了。

一会儿功夫,我和刘丹玲把所有的作业都做完了,可爸爸还没有叫我。我们就在客厅里玩起了陀螺。

“预备,开始!”我和刘丹玲都发出了口令。两个陀螺开始了激烈的竞争。刘丹铃的陀螺转个不停,眼看就要输了。我的陀螺还是坚持了下来,最后还是我赢了。“汝楠,汝楠!”听到有人叫我,我马上跑到阳台上往下一看,原来是爸爸在喊我,我背好书包回家了。

我和刘丹玲一起写作业玩游戏,真是一段快乐的放学时光。

放学后作文400字 篇4

那天,我们班的小毛同学放学后跟着我一起回家,来我家排练。平常,我自己一个人回家,可这次,有了小毛同学的陪伴,我们就说说笑笑,谈谈自己最近的趣事,快活地回了家。

一到家,我们就放下书包,飞速地做完作业。做好作业后,我们就在沙发上玩起了“闯关游戏”。“记住,要跟我动作一样哦!”小毛提醒道。“记住,要跟我的动作一样哦!”我学着小毛说道。

忽然,小毛打了个瞌睡,我也学着她打了个瞌睡。小毛突然提出了一个建议:“我们给对方布置任务,做完后就过关”。我点了点头,表示同意。小毛先藏,我后藏,在玩第三关的时候,我把小卡片放在空调的后边,让小毛先找任务卡。结果,她先找到我的小卡片,后找到任务卡。平时,我回家后就作业,写好了作业就看书。这次,我有了玩伴儿,做作业也有小毛陪着一起。.。.。.

吃了晚饭,陈老师来了。我和小毛就跑进房间,异口同声地喊:“别进来,让我们再玩几分钟,等小谢、小胡来了以后再排练。”之后,我们又开心地玩uno牌了。

放学后 篇5

同学们整整齐齐地排好队,大家紧紧跟着吴老师的步伐,欢快地走出校门—又是一天的放学时间了。

今天我的心情特别愉快,猜猜为什么?因为今天妈妈会来接我,由于她平时工作繁忙,难得来接我一次!刚走出学校大门,我就远远看见妈妈,她穿了一件绿色的上衣,黑色的裙子,正站在我们班放学点的位置。

“老师,再见!”“同学们,再见!”吴老师大声和我们道别,我刚要转身离开,妈妈却被吴老师叫住了,老师对妈妈说:“这孩子的作业本实在是太脏!书写也很潦草!”妈妈连连点头说:“好的,好的,我一定严加教导,让他改正。”而我在一旁羞愧地低下了头。

回家的路上,妈妈边走边对我说:“书本是我们学习的朋友,我们是不是应该像对待朋友一样珍惜它们?字是一个人的颜面,也是可以代表一个人的标志!是不是应该把它写好?”听完妈妈的话,我暗暗下定决心:一定改掉这些错误!文/张轩翊

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