故事是指在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。以下是人见人爱的小编分享的爱心的故事作文200字优秀8篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
我的妈妈在我心里是一位非常有爱心的妈妈，她经常教育我对小动物们要有爱心，妈妈的话我牢牢的记在了心上。
有一次，我们在院子里玩的时候，在花丛中发现了一只受伤的小鸟，我觉得它很可怜，就收养了它，给她治伤每天都仔细的照顾它。过了几天，它的病好了，我就把它放回到大自然里了。妈妈知道了这件事，表扬了我，我高兴极了。
经过这件事，我在心里想，我一定要坚持做一个有爱心的孩子。
有一天，小白兔要去树林里采蘑菇，走着走着一条小河挡住了去路，这可急坏了小白兔。就在这时，大象路过，小白兔问：“大象伯伯，你能帮我过河吗？”于是大象伸出了长长的鼻子，可是只能把它送到一半。一只长颈鹿也走来了，小白兔问：“长颈鹿阿姨，你能帮我过河吗”于是长颈鹿伸长了脖子，可是也只能把它送到一半，怎么办呢？这时大象伯伯和长颈鹿阿姨说：“我们俩一起不就就可以搭一座桥了吗”在大象伯伯和长颈鹿阿姨的帮助下，小白兔终于过河了。
今天，爸爸带我去易初莲花超市，付完钱出来时，我看到一个爱心箱，我就向爸爸要了一元钱投入了爱心箱。
爸爸对我说：“你做得很棒，从小要有爱心，养成助人为乐的好习惯，现在中国还有很多地方的小孩上不起学，吃不饱饭，他们需要别人的帮助；还有很多残疾人，他们无法养活自己，也需要别人的帮助，作为比较富裕的上海人应该多帮助别人，你投入的钱会帮助别人的”。我听了爸爸的话好像一下子懂得了很多，今后，我要积极帮助贫穷的孩子，让他们过上与我们一样的生活，让它们的童年与我们一样丰富多彩 。
灾害无情人有情，一方有难，八方支援。
自从地震后，学校举办了为灾区小朋友们捐款的活动，这样，大家你十元，我一百，纷纷捐款，我们班共捐了3878元，全校共捐了十五万三千八百七十八元五毛。我捐了一百，是我零花钱的十分之一，听说，有一些同学捐了好几百元，甚至上千元的。
这些钱虽然不是很多，但代表了我们的爱心，大家都要伸出一只手，让灾区人民重建家园，共渡难关，有一句话非常好：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天。
今年冬天雪下得很大，电视里、报纸上报导有些地方暴雪成灾：停电、停水、房屋倒塌，给当地人们的生活带来很多困难。上课的时候，老师说我们要为灾区献一份爱心，请大家踊跃捐款。
回到家后，我打开了小猪储蓄罐，倒出里面的硬币，准备捐出来。因为过年，我已经花了储蓄罐里的一部分钱，所以剩下的钱不多了。我把剩下的钱都放在铅笔盒里，带到学校交给了老师。
我知道，我捐的钱不多，但这都是我平时积攒下来的零钱。我们全班同学，每个人都献出了自己一份小小的爱心，希望可以帮助灾区的人们，也希望灾区的小朋友可以像我们一样正常上学。
妈妈是我的爱心面包专卖店，卖着各种爱心面包，包罗万象全免钱，并且只卖给我。
当我悲伤难过期，给我一个沾满糖粉的甜甜圈，让我甜入心田里，让全部不愉快云消雾散，当我肝火冲冲时，给我一个幽香的薄荷面包，让我火气下降，让心中的肝火溜之大吉。当我无心犯错时，给我一个苦苦养分的五榖面包，让我尝到苦涩的味道，让我下次不敢再犯了。当我害怕惊骇时，给我一个浓浓的巧克力面包，为我带来活力与勇气，使我不畏惧狂风暴雨。
我也要亲手做一个面包，加上满满的爱，送给我亲爱的妈妈。
星期三下午，我们二小全体师生，在操场上举行了隆重的义卖会献爱心活动。
午饭后，同学们听到音乐便飞快地跑出教室，去参加义卖活动。只见小广场四周摆满了物品，有玩具，有文具，有许多书……真是琳琅满目，操场上人山人海，热闹极了。我拿着十元钱，在各个“摊位”前选商品，最后买了三张5角一张的卡片，一个2元的杯子，还买了一个陀螺。旁边的同学也买了很多物品。
我手里拿着刚买的物品，心里很高兴，因为我在买东西的同时，也是在给灾区小朋友捐款。我想，如果人人都献出一点爱心，那么我们的祖国就更加美好。
今天姐姐班级组织去蓝田山村一座小学爱心传递，那所小学名叫红盾小学，我们是去给她们捐学习用具。从西安到红盾小学可远了，到了那儿后，那里的小学生站在学校门口欢迎我们，她们的衣服又烂又脏。
我们和她们进行了唱歌和背古诗事游戏，我们还给他们发书包和文具盒，还交换了午餐。他们的教室只有三张桌子，黑板还是用石头做的，她们冬天取暖只有一个蜂窝煤炉子，条件很艰苦，他们仍然在好好学习。
今天我的感受是，我要珍惜我现在的生活和学习环境，好好学习，以后有时间我还要去帮助她们！