在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？这次为您整理了我们班的班长作文500字精彩7篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
班主任开会去了。一听到这个消息，大家都狂欢了起来。
有的呼啦一声跑去操场玩了。陈思岐神气活现地走上讲台，在黑板上写了“上课”两个字，轻咳了一下说：“上课了！看，我的字好不好看？”教室里所有人的目光都投向了他，“哄”，大家大笑起来。铅笔、直尺、橡皮像子弹一样飞向他，他只好狼狈地溜回自己位置。
二号调皮捣蛋季文俊把教室当成了酒店，只见他慷慨地把自己的零食全部拍在了台子上：“有难同当，有福同享，来一起吃！”话音未落，桌子周围就坐了一圈人。零食吃完了，他们又轮流喝起了饮料。季文俊将他的饮料---一瓶橘子汁，一一倒在伸过去的同学的杯子里，然后碰杯，一口喝下，还真有点喝酒的意思。
几个女生把教室当成KTV了。他们用水杯当做话筒，一扭一扭地唱起歌来。几个男生“不知羞耻”异口同声地说：“我们为你们伴舞吧！”歌声越来越大，感觉学校里所有人都能听得见。把老师引过来了怎么办？那样的话那我们就惨了。我连忙提醒他们不要唱了，可他们哪儿听得进？继续唱歌。
说曹操，曹操到，老师真来了。她看到我们那么嚣张，就命令我们全班罚站一节课。哎！早知今日，何必当初呢？
我和郭强都是小学五年级的学生，他是我们班的班长。郭强性格开朗、活泼健谈，是老师的小助手，是同学的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是郭强上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了郭强，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。
看书、听故事是郭强的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》心及一些儿童文学名著等。
另外，郭强还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的学生更是倍加关心，帮助他们共同进步。
成绩只能代表过去，不能代表现在和将来，愿郭强在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。
竞选班干在同学们的纷纷议论中落下了帷幕，平时腼腆的李灿以45票当选。
竞选一开始，我们班的“淘气包”周益冰就“跳”到李灿面前，滑稽地抱拳高喊“李灿恭喜你，荣登班长宝座，今后要帮帮我啊！”上届班长彭浩男也走过来，说：“我真诚地愿意帮助你，共同把我们班的工作搞上去。”
李灿就职了，谁知，刚上任的第二个星期就遇到了一件特棘手的事情。学校不远的地方，新开了四五家网吧，专门吸引附近的学生去上网。他们根本不管你是不是满18岁，只要你给钱，就让你玩。同学们在那些黑网吧里，都是玩一些充满血腥味的网络暴力游戏。
44班的男生们，个个都像着了魔似的，放学后顾不得回家就往黑网吧里钻，一下课，他们就谈谁谁谁打网络游戏练了多少级，谁谁谁又杀死了几个“菜鸟”……。事态越来越严重，有个同学为了上网，竟从偷了家里的50元钱，在一黑网吧里疯玩了一天。
李灿心急火燎，作为班长，她不能眼睁睁看着同学们在黑网吧里打“滚”啊。她和老师商量，并广泛征求了同学们的意见，终于想出了两个办法，一是给文化局的领导反映，查处黑网吧，二是收集黑网吧害人的资料，让同学们从思想上断绝和黑网吧的联系。
很快，文化局出面，责令那些黑网吧停业整顿。同时以“害人的网吧”为主题的班会在44班召开，爱去上网的同学也纷纷表示，决心和黑网吧一刀两断。
同学们不再去黑网吧了，大家都赞扬新班长上任的第一件事做得好。
OK，新班长。
一天上课时，班主任老师接到大会通知，给我们布置好作业便匆匆离开了教室。
教室里热闹起来。
刚才还是鸦雀无声，这是不知被谁一闹，教室变得热闹起来。有的相互扔纸团，丢橡皮；有的边做作业边谈笑风生，悠闲得像坐茶馆‘有的同学作些十分滑稽的动作，引得全班哄堂大笑；还有个同学直牙咧嘴地恶狠狠地唱一首《真心英雄》，表情艰难的不亚于万里长征，要知道，那个声虽然比歇斯底里得嚎叫悦耳那么一点点，但是与三峡两岸随处可闻的猿啸相比可谓不相上下，甚至是有过之而无不及；还有的同学甚至在座位上跳起舞来。在这个时候在想静下心来做作业那是不可能的了，因为这里的“表演”实在是太精彩了，比庆春节还闹得欢。
楼梯上传来脚步声。
咚，咚，咚地脚步声从楼梯口传来了，大家都以为是老师回来了——扔纸团，丢橡皮的同学慌忙把纸团橡皮塞进桌肚里；聊天，搞笑的同学也立刻装出一副认真做作业的样子；唱歌同学立即比上了那张大嘴巴，“认真”的写起来，慌忙中笔也拿反了；还有跳舞的这时也慌忙坐下来埋着头写起来。等了片刻，老师还没出现，脚步声也没了。大家抬起头来，不由得大笑起来。
老师来了。
“老师来了！”不知谁这么一叫，倾刻间，教室里恢复了平静。办主任推开门，看到同学们“专心致志”的做作业，脸上露出了欣慰的笑容。
唉，班主任不在的时候。
“叮铃铃”，上课了，同学们飞快的脚步伴随着清脆的上课铃声快步回到教室，准备上课的东西。
“老师来啦！老师来啦！”随着一阵阵呼喊声，老师走进了教室。同学们都看着老师，等待着讲课。“请翻开书第九十七页”，随着一阵“哗哗”的翻书声，老师继续说“好，请大家阅读课文，一会儿我随机抽查，然后，抽到的同学说出主要内容和主题。”
有的同学静静的默读课文；有的同学抓耳挠腮，把脸都憋红了，还没有想出主要内容；有的同学一会儿翻翻语文书，一会儿翻翻小学教材全解；还有的同学已经想好了主要内容和主题，在静静的举着手，等待着老师的点名。
这时，老师发现小明低着头，硬把头往桌子下藏。于是，老师说：“小明，你先来回答。”只见小明慢吞吞的站起来，支支吾吾的说：“这…这篇课文…主要写了……”这时，全班同学哄堂大笑，而老师说：“没事，让他说完。”小明却怎么也说不下去了。于是，老师快步走过去，搂住小明的肩膀，耐心的指导他，小明说一点，老师就赞许的点点头。小明终于说完了，虽然不是很流畅，但老师还是夸奖了他。小红把手举的高高的，老师发现了她，便让她回答，小红大大方方的站起来，回答了问题。小红的回答呢，语言很流畅，主题也很鲜明，同学们都给了小红热烈的掌声。
“叮铃铃…”，下课了，老师宣布下课后，同学们都像是被放出笼的小鸟一样，欢快的跑出了教室。()
我们的班长是一个“辣妹子”。你看，她浓浓的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。脑后常常扎一双“马尾辫”。她干起事来火辣辣的，就连写字的时候，写下的字也有几丝“辣”味。她就是我们的班长崔雪。
崔雪的行动也是别具一格。总是抬着下巴，趾高气扬地走着，马尾辫随着身子的摆动左右摇摆，好像在对周围的人说：“你看，我的小主人多像《淘气包马小跳》里的“夏林果”呀！
崔雪的语言生动有趣。一天，她在教育一名犯错误的同学，说到严重的`地方，她就轻轻地安慰；说到优点，她就会满面春风；谈到缺点，她又会阴云密布。我们从她的神态就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子！”
好了，说了这么多，我还是给你们讲讲她的故事吧。有一次，崔雪把她的妈妈叫到学校，对妈妈说：“今天老师让带彩笔与墨水，我的用完了，请您给我买一盒。快点，快点。”可见，她心里非常着急。到了上美术课的时候，她更着急了。有个同学悄悄地说了她句坏话。只见她一甩头，用她那马尾辫狠狠地抽了一下。那位同学吓得赶紧闭上了嘴巴。
这就是我们班的“辣妹子”班长崔雪。你说是不是够辣的？
我们的班长相貌不凡：平头，圆眼，身体呈“圆柱形”，外加一副不经常戴的黑框眼镜，同桌戏称他为“国宝”――大熊猫。
“国宝”挺幽默的，一次值日生没有值日表向他要。“国宝”故做为难地说：“没办法，我只好去‘偷’了，哎！”嗖地一声“国宝”飞向办公室，回来时已“硕果累累”，他很神秘地对值日生说：“老兄，为了你，我已经多长了一只手，你该如何补偿我呢？”值日生笑着不语。
“国宝”易于表达自己情绪。一次，班主任让收钱，当然这个重担要落在班长身上啦！可老师还没开口，只看见“国宝”低着头，好像在躲避老师的眼光，当老师将担子托付于他时，他突然嘀咕起来：“哎，假如钱多的话就归我吧！”
“国宝”很大方，不贪吃，有吃的必定分给别人，但也很自负，分给别人时还不忘添上一句老台词：“这是我给你吃的，要感谢我呀！”
虽说班长漫不经心的样子，但在学习上却从不马虎，虽不是一号种子选手，但二号也就当然非他莫属了。不过有一致命“弱点”上课找要用的试卷能找大半天，不知他放在哪条缝里。
班长喜爱运动。一次，英语老师用英语问：“你喜欢什么运动？”班长答：“跑步。”“为什么呢？”“因为我太胖，我想减肥。”原来他有自知之明。哈哈！别说，他的速度还真不赖呢？
班长人缘特好。虽说平时施吼功，但却不见有谁会和我们尊敬的班长生气，原因而在？他总有一副“弥勒佛”似的笑脸，谁还能和他生气呢！
可爱的班长！