我们的节日作文【4篇】

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?这次为您整理了我们的节日作文【4篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

我们的节日作文 篇1

随着时代的步伐,在传统文化的基础上,也涌入了大量的西方文化。而节日,恰恰是文化的精髓所在和体现。节日,这个词大家并不陌生。咱们中国的传统节日就有:元宵节、清明节、端午节中秋节等。而西方传入的节日又有:情人节父亲节、圣诞节等。可中国人最重视的还是春节

春节又被称为“年”。据说是这样的:我国有一种动物,叫“年”。它凶猛残暴,常在大年三十的时候出来伤人。于是便派了一个威武的壮年去为民除害。后来,人们为了纪念这一天\\,便称之为“年”。同时,为了庆祝这一喜事,人们便放烟花炮竹、贴上新的春联,辞旧迎新。这一直流传到今天。终于到春节了,人们脸上都洋溢出喜悦。是啊,平常的时候,总是因为工作等原因而不能团聚,而春节刚好为人们提供了这么一个机会,岂能不悦?饭后,一家人坐在一起叙叙旧事,谈谈各方面的情况。平时总是忙碌的爷爷奶奶也坐下来,一起谈笑风生,露出了难得一见的轻松笑容。看着爷爷奶奶的笑脸,我不禁浮想联翩[注: 浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。]。爷爷奶奶已年迈体衰,可儿女都不在身边,他们内心的空虚和寂寞是常人所无法体会的。虽然他们不愁吃、不愁穿,却少了一份天伦之乐[注: 天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。]。他们渴望春节的到来,可他们真正所渴望的,难道真的只是春节吗?

节日,可以说是一个借口,一个父母让孩子回家的借口;也可以说是一份成全,对父母渴望团聚的成全,也是对孩子回家的成全。表面上,过的是节日;实质上,过的是心。情!

我们的节日作文 篇2

今天是“六一”儿童节,我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校,我们的六一,我们的节日。

我背着书包一来到学校,就看着有老师在给同学送礼品,我也迫不及待地跑了过去,苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本,我非常喜欢它。我又大步向班里走去,到教室后,人还较少,我们玩着玩着,不知道哪个人说:“王老师要来了,我们快躲起来,给王老师一个惊喜。”于是,我们手忙脚乱地藏了起来,这时,王老师走了进来,“一二三”我们哗的一下站了起来,“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上,收拾好书包,准备出发。出发前,王校长给一些同学发了奖状,孙老师又讲了一些要求:

1、不去危险的地方;

2、一切行动听指挥;

3、不要在车上打闹。

我们坐着车,来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿,那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里,我们举行了一年级入队仪式,我听见有人欢呼道:“我入队了!我入队了!”

我们后来又坐着车到了雨林谷,我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮,有的钓鱼,有的拼图,有的……,我和刘德立发现了一个秘密,训鸟员手里拿着一粒花生,难怪鸟儿这么听话呀!中午,我们在一个草场吃饭,我们大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位训鸟员叔叔吹了一声口哨,“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来,轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在说:“我的衣服多美丽呀!”最后,我们又去了恐龙广场,那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型,最大的是青岛龙的模型,同学们有的骑在龙背上,有的坐在龙的尾巴上……

我们又坐车回到学校,真是一个愉快而又难忘的六一节啊!

我们的节日作文 篇3

儿童节前一天,我们实验一小庆祝儿童节进行文艺汇演。所有的老师和学生都早早地来到了学校,每个同学都穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,满脸堆笑,一个个像吃了蜜糖一样,排着整齐的队伍,走到操场,各自坐到各自的座位,等待演出。

不一会儿,大哥哥大姐姐们手捧着红领巾给第一排的领导们戴上红领巾。然后领导们上台发言,鼓励我们好好学习,学会本领,为社会加砖添瓦。我们使劲的鼓掌,感谢领导的关心,感谢老师们为我们的奉献。

节目开始表演,每个节目表演都非常的精彩,我们都认真的观看。时间过得真快,快乐开心的度过了六一儿童节

可是我实在难忘那个为了学生不顾自己女儿的《妈妈老师,老师妈妈》,她在女儿需要妈妈的时候去照顾好了学生,关心爱护着我们,我们有这样的老师是多么幸福啊!我们在在老师的呵护中快乐成长,我们一定要好好学习,不辜负老师的付出,争做一个有本领、有担当的好少年!

我们的节日作文 篇4

瞧,舞台上,霓虹灯光闪耀全场,色彩斑斓,把整个会场装扮成得熠熠生辉;舞台背后巨大的艺术字在灯光的照射下,一闪一闪;音响里唱着美妙的歌曲,跌宕起伏,令人陶醉。

“各位老师们,同学们,大家好!”不知什么时候,一个甜美的嗓音响起,校园艺术节正式拉开了序幕。听完主持人的介绍,每个班依次表演着自己精心准备的节目:有的表演了千手观音,有的表演了律动操,有的表演了架子鼓,还有的献上了美妙的歌喉……真是八仙过海,各显神通。不一会儿,就轮到我们班表演了。

看!我们穿着整齐的班服,雄赳赳气昂昂地朝舞台走去。听,这个旋律很熟悉吧!没错,就是当下最流行的《青春修炼手册》!

音乐响起,同学们开始按着节奏跳起来!我按着平常训练时的节奏,认真地做起来。不一会儿,下面的观众竟然也随着音乐手舞足蹈,有同学情不自禁地跟着歌声唱了起来,而且合唱的声音一浪高过一浪,整个会场一下子变成了欢乐的海洋……观众的热情打动着场上表演的同学,大家顿时“火力”全开,跳得更加激情澎湃了。这场演出将本次活动推向了高潮!。

校园艺术节,是我们的节日,是艺术的节日!这次表演离不开老师们的指导,更离不开每位同学倾情付出,我为自己能身在这个班级而感到骄傲!

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