在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是整理的我就是我（优秀9篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
我叫徐佳萱，是个十岁的女孩，个子中等，前额很高，听大人们说前额高的人聪明。我的鼻子小巧，微微翘起，总体来说，我带给人的印象是聪明、柔弱。
爸爸妈妈几乎什么都宠着我，就是学习上不宠着我，简单的算术题我总是做错，所以，妈妈给我下了一条规定：错一道算术题，打十棍子！我瞪了一眼妈妈，生气地推开门就走，最后还是妈妈把我拖回来的。你们看，我的脾气也不小吧！
我有一个爱好那就是看书，高尔基曾经说过：“我扑满分作文网在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。我立志向他学习，所以我班的同学都亲切地喊我“小书虫”，因为他们每天来找我玩的时候都会看到我正在看书。被他们吵不过，我总会说：“你们稍等一会，等我把这一面看完再说”。
我看书有一个坏习惯，吃饭看，睡觉看，就连上厕所也看。因为这些，妈妈不知讲过多少次，对于她所说的话，我是一只耳朵进，一只耳朵出，就是改不了。
我就是我，有一点任性，有一点爱读书，你愿意和我交朋友吗？
我是一个活泼开朗的小男孩。我的脸蛋小小的廋瘦的，鼻子尖尖的，长了一张可爱的瓜子脸。而我的脚呢？非常的大，现在我已经可以穿35码的鞋子了。总体来说，我长了一个小个子却有一双大大的脚。我爱欣赏风景，我喜欢美丽的东西。在公交车上，我会追寻窗外亮丽的风景；下课的时候，我会偷空远眺校园美丽的风光；放假的时候，我最爱和父母一起出去旅游，享受祖国美丽的大好河山、在旅游胜地观赏姹紫嫣红的花和绿茸茸的小草。我爱朗读。
每当老师点名让我们读文章的时候，我总是第一个举手。我用最动听最悦耳的朗读声奉献给大家。有一次，学校要举行活动，老师一说起这个活动的要求：要选一个朗读有感情的男生去参加，同学们立即把手正指着我。我很胆小。我喜欢和爸爸妈妈粘着睡觉，不喜欢独自睡觉；我害怕打雷，一听到雷声，我就直往妈妈房间奔去。我喜欢争辩，每当同学数落我时，我就会反击，直到对方哑口无言。这就是我。在新学期里我要努力改掉我的缺点，发扬我的优点，做一个优秀的小学生。
我是谁？篮球蹦跳着说：“你是一个爱锻炼的小伙子，每天放学做完作业就会抱着我来到蓝球场上，和小伙伴们一起把我拍打、扔丢，我都喘不过气了，你却更加起劲了。”
我是谁？橡皮哭道：“你就是个错别字大王，只要你用我的好朋友“铅笔”来写字，我就会瘦好几圈。这可不开玩笑，你看看，我昨天才刚来我现在连一半都不到了啊！”“是啊是啊！橡皮说得对，我也是昨天才来的，你看你看，我都矮了许多。真不知道这个人怎么会这么马虎。”
我是谁？头发摆动着说道：“你可是个爱干净的人！只要我一脏，你就会用洗发水来抹我的身子，让我变得干净又清香，还会用吹风机来让我暖暖。有你这个主人我太幸运了。”“谁作文说的！”一个抱怨的声音传来“他才不爱干净！每次出门回到家我就变得全身脏兮兮，最惨的一次，他玩鞭炮我被炸出了好几个小洞都难看死了”谁呀？这么说我？哦！原来是衣服啊，我还真有点难为情。
我是谁？手机抢着说：“你可是我的忠实小粉丝，只要我一离开你，你就会浑身难受。每次我在家里无聊你都会偷偷带我到外面去玩，让我呼吸新鲜的空气。
我是谁？同学说：“你可是个学霸，什么语文英语数学，你都轻松拿下，我多想和你一样聪明啊！”
我是谁？妈妈说、爸爸说、老师说、外公外婆说、爷爷奶奶说……好多好多的声音在我耳边响起。
我是谁？我也来说，我就是我，我就是这样，这样就是我。
每个人都有生活的理念，我也不可能按照别人的生活理念而活。
——题记
即使我生无人知道，我死无人发现，但是我依然存活在一些人的心中。我的喜怒哀乐无人跟我分享，只有我自己慢慢品味。我无法选择自己的名字，也不知道这名字的用途，虽然可能这个名字并不是独一无二，但是我的名字却跟我相同的名字与众不同。
我无法按照别人的生活理念去要求自己，我无法按照别人的人生轨迹去选择自己的人生道路。我不会因一个人而改变自己，他人也不会因为我而改变他们自己。每个人的性格因人而异，都有她独特的魅力。不管是开朗、孤僻、幽默、内向，你仔细想想，总会觉得他们很有独特的魅力。
我从来不会拿自己开玩笑，我不会勉强自己做那些办不到的事。对于别人的评价我都不会在乎，只是微微一笑。我在每个方面都有自己的原则，比如施舍给乞丐时，我只给那些老的。乞丐。只觉得那些年轻的乞丐他们应该要靠自己的双手去创造生活。
即使我的出生没有我想的那么美好，但是我的结局并不会像我的出生那么贫瘠。正所谓天生我才必有用。我相信在自己的努力下，我一定会开辟出一条辉煌的人生大道，人要活得真实，这就是我。
我大约有一米五的个儿，经常梳着一个黑里透黄的马尾巴，圆圆的脸蛋上一双大大的眼睛闪烁着机灵的光芒。我很爱笑，灿烂的笑容反映着我对生活的热爱和对未来的向往。
我的优点很多，缺点也不少。如果让我细细说来，三天三夜也说不完呢。我乖巧听话，勤劳朴实，从幼儿园开始，我就可以帮助家长分担家务做一些力所能及的的事情。每年春节的时候，不管是奶奶家还是外婆家，吃完饭后，我总是抢着抹桌子，洗碗，经常受到家长和亲戚们的表扬。在托管学校里，曾老师也总说我是一个信得过的单位，愿意委派我做事情。
我诚实可靠，从不贪污乱花钱，所以爸爸妈妈都愿意指派我去买东西。记得有一次在外婆家，爸爸要我去荷塘街上帮外婆去买棉鞋，还剩下了七十几块钱。虽然，当时我看到了一个十几块钱的非常漂亮的布娃娃，也没有花钱去买，只是回家后告诉爸爸。爸爸听完后，笑嘻嘻地又给我钱，说你喜欢就再去把它买回来，害得我重新跑了三四公里的路程。
虽然我勤快，但有时候也会拖拉。记得有一次，我和朋友在下五子棋，妈妈要我去买菜。她特意嘱咐我要尽快，要不然菜市场就没有新鲜的蔬菜了。我随口应了一声，随后一连下了七八盘棋，直到我彻底赢了他菜想起妈妈的嘱咐。我抓起钱，飞一般地跑到市场，果然没有买到新鲜的蔬菜。
我活泼开朗，爱说爱笑，所以许多同学都喜欢同我玩。但如果心里藏了不顺心的事情，我就会紧皱眉头，要是这时候碰上有谁惹了我，我就会像一头西班牙的斗牛，到处乱撞。我细心认真，但有时候也健忘马虎，我热爱学习，但有时候也偷懒顽皮。我……
我就是我，一支不一样的花朵。
寒假里，我和爸爸妈妈到城隍庙去游玩，一家小乐器店里的卡通陶笛深深地吸引了我，我很想像营业员叔叔一样用它吹出悦耳的曲调，于是缠着父母给我买了一支陶笛。
回到家，我就迫不及待地拆开包装盒，拿出陶笛。只见它的形状像一条漂亮的热带鱼，鱼尾巴上那扁扁的小孔是用来吹的。肚子上共有五个孔，一侧的大孔是发音孔，它一旦被堵住，即使吹得再卖力，也发不了声。另一侧的四个孔是用手指来控制音调的。我仔细地阅读了一下说明书，认真地研究它的指法，并且选了一首最简单的曲子练习。刚开始，由于指法不熟练，气憋不住，吹出的曲子常常跑调，而且断断续续的，非常难听。但我不灰心，慢慢地，我领悟了换气的技巧，经过几十次的反复练习，我总算能把这首简单的曲子完整地演奏下来。我兴奋极了，信心倍增，继续练了起来……
元宵节的晚上，当我用陶笛演奏完《小星星》时，妈妈又惊又喜。虽然那天晚上没有小星星，但我演奏的《小星星》似乎让天空焕发出了奇光异彩。
嘿，我真了不起，我居然也能自学成“才”！
偶尔，路过林家小路，抬头望着空中蝴蝶般飘洒至落的枯叶，不曾想过，今已是盛秋之际，大地早已被这一切的一切给渲染，显得如此娇艳。内心早已被此所陶醉。
记得，去年的这个时候，你我曾在这里留下的回忆，无不时的在我脑海深处浮现。
我是我。是个普通的女孩。我没有特异功能。通常是生活在地球上的——人。不大不小的双眼，高的鼻子，不大也不小，但能说话的嘴巴。我就是我，“两面派”在陌生人面前表现的温文尔雅，通情达理。但是可以说，一见到熟人就原形毕露。
我就是我，大致有“特点”。小学一年级的时候，老师让我们填写自我介绍表格，原来是几岁，我填了几个班，因为我在一个班，所以就是这样。年龄1岁，一半6班。老师读的时候，我都吓了一跳。
我就是我，不是学渣，但也不是学校霸权。我们小学一直是班长，当然除了班长还有别的官职。我的书法得了六级，古筝得了七级。这是值得我骄傲的。初中一年级的时候，我希望我的成绩不要下降。当然，我会继续努力学习，长大后报答社会，报答父母。
我就是我，脑子里充满幻想的女孩，我想象的都是不可思议的。这里，为了不吓到大家，小女人在这里说的不是很大。我想象所有令人惊讶的必需品都是从天而降的。不是下雨而是生活必需品但是不是每个人都能得到的。只要心地善良，就没有欲望。会有的。
这是我，一个人，一个女孩。平凡的我。
我就是我
是颜色不一样的烟火
天空海阔
要做最坚强的泡沫
我喜欢我
让蔷薇开出一种结果
就像台词里唱的那样，我就是我。在这世界上，每个人都是独立的个体，每个人都有自己独特的个性和生活方式，正因为这些不同，我们才构成了这形形色色的大千世界，才让生活变得丰富多彩，缤纷绚丽。
记得以前，我也有过一段时间很自卑，因为成绩不是很好，因为自身性格内向孤傲，也不知道如何跟朋友们相处，渐渐地，就被她们孤立了。我一个人坐在操场的边缘，看着他们做游戏玩耍，眼泪不自觉的掉了下来，那一刻，真的很孤独。
于是我决心改变自己，我开始尝试着跟他们相处，不卑不亢，却也温和好相处。我努力学习，提高自己的成绩，也不再被他们看不起，渐渐地，他们好像开始接受我了，也慢慢的我有了越来越多的朋友，不再是孤单一个人。
虽然性格改变了，但是摒弃了不好的才会变得更好啊，我还是那个我，只是变得更加优秀更接近生活。
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