在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？为大家精心整理了高尚的作文（优秀6篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
在世界各地我们都会发现许多的志愿者，他们就是高尚的人。
我记得我第一次去养老院的时候，就看见有一位姐姐也在。我听一位老爷爷说，那个女孩每个月都来，是一个好心人。
我也点头赞同，她眉清目秀，可爱的脸显出了她的美丽，她长得不太高，大约是一米六的样子。她非常的瘦，肩上披着没有扎的头发，身穿一件清淡的颜色的衣服，还套了一件橙色的志愿服，显得非常漂亮。
她对待人面带微笑，总爱向人打招呼，友好的说一声：“嗨。”
我透过明亮的玻璃，看见她正顶着太阳，推着一位年纪很大、全身瘫痪的老奶奶，正往大厅走去，看样子是去大厅给老奶奶倒一杯热水，再休息一会儿，遮遮太阳。
她不怕苦不怕累，早晨还用心为老人倒一盆热水擦脸呢！她是多么的善良，多么有爱心的人呀。
中午她为老人们打饭、喂饭，却忘记了自己还没有吃饭，饿着肚子。
下午她会很晚才走，走前还给老人嘱咐：明天该按时吃药，记得出来散散步，多散步强健身体。走时说：“再见，我下次还会来的。”向老人们挥手。
在她走的时候，我走到她的身旁说：“你叫什么名字？”姐姐回过头来微笑着对我说：“我叫鞠婧祎。”声音是那么的动听，说完她就走了，还向我招手示意下次再见。
这是多么高尚、有品质、乐于助人的人呀，
这就是我身边高尚的人了，那你们身边有没有这样的人呢？
人们都讲：“一日为师终生为父”但仔细一想，似乎也就是这个道理，一位教师，他在他的教学生涯上画上那个简简单单的句号时，却不料早已为多少他的学生的一生：画上了一道道无与伦比般美丽的彩虹~
一名教师：无论他在哪里任职，乡村或城市，只要他尽职尽责，那都是一位好老师，其实：三百六十行行行出状元，但是，最令我敬重的还是教师这一职，因为他们是无私的，是伟大的，虽说他们也是普通人，可他们的平凡中却又总透漏着那一点点的特别！
他们总是为了帮学生批改作业然后熬夜到很晚才睡，他们总是把自己搞得身心疲惫，把自己弄得“人不人鬼不鬼”只为不让他们的学生受一点委屈，流一滴泪，他们把学生当做自己的孩子，却又往往因为自己的学生而去忽略了自己的孩子，他们……
有一首歌写得很好：“老师你好”歌里写满了学生对老师的每一句心里话，每一句的歌词里表达的都是教师对学生一次次指路，一次次教导，一次次……
说真的，每当想到老师为我们的默默付出，我们这些做学生的就本不应该让愧疚的泪水就此打住，老师为我们做了这么多，付出了自己半生的心血来培育我们：“这些祖国的花朵”就为这；教师在我们的心目中就应该是高尚的，是值得令我们尊敬的，那些违反校纪、校规的同学们，别再执迷不悟了，就算是为了你们心目中那位最令人尊敬的、最高尚那位教师，现在开始：悔改吧~你们的老师，在等你们，在等着他的那位虽不说品德兼优，但却对老师恭恭敬敬的乖学生回归到你们最最正确的道路上去呢，他们：在那儿等着你们，一直都在…
星期五，我去鄞州人名医院拍X光片，为了检查在打篮球是受伤的手指有没有骨折，但是，这次“医院之旅”让我碰到了这样的一位医生……
事情是这样的：星期四，我在打篮球时，左手无名指受到了强烈的冲击，连续疼了两天。我为了检查有没有骨折，就去拍了张片子。为我诊断的医生是一位40岁左右的男医师，看上去挺和善的。排队等候诊断时，我打量了他一番，发现他白大褂的上衣口袋里有一张“无私行医证”，我立刻对他肃然起敬——原来他是一位高尚无私的主治医生。可是，正在这时，一位病人拿着化验单闯进的诊室，给医生看。医生头也不抬地说：“先交钱，再去做XX检查。”病人没有听清楚，还把化验单往医生面前凑，医生不耐烦地抬起头，对那位病人吼道：“你先去交钱，再去做检查！”病人陪着笑说：“我原来不知道。”医生没好气地说：“不知道你看什么病！”看到医生这张丑陋的嘴脸，我终于明白了，那张“无私行医证”不是赞扬的，而是讽刺的……
虽然手指没有骨折，可我的心里仍然是闷闷不乐的。这种道德败坏的人怎么配穿上生身的白大褂，又怎样厚颜无耻，恬不知耻地将“无私行医证”放在显眼的位置。救死扶伤是医生的天职，这种人怎么能够登上这种神圣的职位。病人是来看病的，不是来听你教训的。那位“高尚无私”的医生，你不是很高尚了吗，怎么连这点都不懂？我真为你的“高尚无私”而羞愧！
在我们的生活中，有许多品德高尚的人，他们见义勇为，坚强勇敢，勇于挑战，一诺千金，乐于助人。今天我就要讲一个诚信的故事。
我十岁的时候，我们一家和我叔叔一家去了广西北海的涠洲岛旅游，因为这个地方四处靠海，所以来的人不多。但是这里的鱼很新鲜，因为鱼都是打捞现卖的。
到下午了，我们准备去买鱼做一顿丰盛的晚餐，我们口水都要流出来了，就催促道，咱们快走吧。
不一会，我们就到了海鲜市场，海鲜市场好大呀，于是我们决定兵分两路，去购买购物清单上的鱼，我，妈妈和小英阿姨一组，爸爸，叔叔和哥哥一组，我们先走到了一家小摊，买了一条黄花鱼和龙王鱼，并对老板说这两条鱼我们等一会儿再来取，然后我们就去别地方买鱼了，但是我们把需要的鱼都卖完了之后，把这件事忘了。等到想起来的时候，我们都已经开始炖买回来的鱼了都要做好了，妈妈说，对了，咱们是不是落了两条鱼没有取回来？小英阿姨说，好像是，但是这么晚了，那个买鱼的是不是走了？妈妈说，好像不一定，咱们就去那里看一看吧。小英阿姨说，咱们走吧。
到了海鲜市场，那些卖鱼的小商小贩差不多走光了只剩下几个人在那收拾鱼准备回家吃晚饭的，妈妈和小英阿姨不约而同地想，那个买鱼的人是不是也走了？把等她们取鱼的事忘记了，但是，她们都想错了，就在妈妈和小英阿姨几乎绝望的时候，离她们不远的地方传来了声音，你们是来取鱼的吧！现在鱼有点不新鲜了，要不要给你们换两条吧！声音虽然不大，但是，却深深地打动了妈妈和小英阿姨，多么讲诚信的人啊！其他人都走了，但是他却一直守在这里，到这么晚，我也要向他学习，成为一个品德高尚的人。
我仿佛是无边黑夜中的一点明星；我仿佛是乱耳丝竹声中的天籁之音；我仿佛在寂静旷野里问道花香一缕。他用最高尚的美德———诚信，照亮了我的心。
那是星期四的早晨，就作业本声，响成一片。突然数学老师在黑板上写下了几个苍劲有力的大字“交数学《同步练习一》”。我的目光刚刚垂下，只见几位“高手”奋笔疾书。我看了看他们狼狈的模样，不禁暗暗偷笑。
不久，我同桌火急火燎地跑过来，翻开《同步练习一》，我定睛一看，无语了。纸上光洁如平可以与白纸媲美了。我急忙把作业交给他，示意他“亡羊补牢”因为他不只一次犯错了。可他没有理会我，继续“正襟危坐”如同一个石膏一样，仿佛魂儿已经飞到云外去了。我急得干脆把他一推，而他却从容地摇了摇头，把作业还给了我。他看着我心平气和地说了一句话：“做人要清清白白，堂堂正正，这样才上无愧于师长，下无愧于自己。做人难道不应该如此吗？”他说完转过身，安静地看着窗外，一脸坦然。
太阳终于在东方冉冉升起，照进这个教室。大家都在抄作业的“忙碌”中，谁会注意到他呢？在这角落里神圣的他，坐在那儿。看着他，安静地拿回作业，我对他充满了无限的敬佩。
有人说：内不欺己，外不欺人。对呀！为什么要以虚伪的行为欺骗老师。做了就做了，没做就没做，为何要自欺欺人？为何要让世间的扰攘玷污了我们——一群天真纯洁的少年！
看到这里我便低吟了一首小诗：
一份宽容，一曲高歌，一脸坦然面对；
一片诚信，一种美德，一腔浩然正气。
又再次望着他，我十分感激：感激上帝，让我在平凡的角落里，悟出了最高尚的美德————诚信！
美德伴我成长，当我翻开《模拟外交官》时，我便深深地震撼了。
有一位小姑娘叫晶晶。她住在苗族的一个村里，她是汉族人，她的脸色红润，好像涂了胭脂似的，头上还戴着小花，村里大多是苗族人。其中有一位婆婆，她头戴黑色头巾，耳朵上带着耳环，身上穿着苗族特有的服装。
老婆婆，虽然手挺巧，可干起粗活儿来并不方便。于是，晶晶每天放学回来都帮她婆婆干活。
以前，晶晶很小，只能帮老婆婆洗碗，桌桌。可是现在晶晶长大了，不仅能帮老婆婆洗碗，擦桌子，而且还能帮老婆婆捶背，洗衣服，拖地，煮饭……每天忙到很迟才回家写作业。
今天又是周末，晶晶赶紧写完作业，去帮老婆婆洗衣服。一进屋，她就围上围裙，卷好袖子。开始洗起衣服来。桶里的衣服洗完了，挂在晾衣服架上晾。晶晶又帮老婆婆洗被子，床单等。
老婆婆进屋一看，晶晶的手冻的通红。她激动走过来，右手搂住晶晶的脖子，左手抚摸着她的脸，头贴着晶晶说：“晶晶，你真是个好孩子，你这样照顾我，帮助我，真比我的亲儿女还亲，我真不知该怎么感谢你”！晶晶说：“这是我应该做的”。
后来，全村人都赞美晶晶有颗高尚的心。