我们的班级作文400字优秀5篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是的小编为您带来的我们的班级作文400字优秀5篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

我们的班级作文 篇1

四年级时,我的语文成绩很好,被语文老师推荐到语文沙龙班。在沙龙班里,不但轻松,而且比别人学到了更多知识,真是一举两得。五年级刚开学的时候,沙龙伴又招生了,我参加了考试,结果幸运地考上了!我可开心了。在语文数学英语三个沙龙班中,我最喜欢上语文沙龙班了。

教 语文沙龙B班的,是五年级三班的班主任薛老师。高挑的身材,中等的个子,卷卷的长发,一双水灵灵的眼睛,凑成了慈祥的薛老师。薛老师说,每节课要让我们复习古诗,这样直到小学毕业学过的古诗也不会遗忘,每趟复习五首,这个办法真好!既不给我们增添负担,又可以温习古诗。背完古诗后,每节课又会由五个同学来演讲,老师的目的是锻炼我们的口头表达能力。我最喜欢演讲这个环节了,我可以通过倾听人家的'演讲明白道理。接着,薛老师还会教我们一首古文,她耐心地给我们将每一句话,每一个词,直到我们完全理解这篇古文,然后又会分段地让我们读,慢慢地背出来。每一节课都是那么有趣,那么精彩,令人难以忘怀。

我们的班级作文 篇2

我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。

教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。

我们的教室总是充满勃勃生机。

我们的班级作文 篇3

说起我们班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我们就打开窗户谈心--说亮话。

我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车——稳稳当当,如果谁做错了,告诉他那他办起事来是开封府的包公--铁面无私。而且他还很乐于助人,你让他帮你找资料,他就算是找遍整个县城的图书馆,也要帮你找到。

如果你问我们班英语最好的人,那就要算英语专家小付了,每一次英语课回答问题最多的都是他,一天一个同学把一个老外的孩子撞了,老外便骂了起来,我们大家都大风里吃炒面--开不了口。这时小付站了出来,他彬彬有礼的用英语和老外交谈,一场风波就这样被他平息了。

我们班还有一个幽默大王小梁,他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》,他就把《春晓》改成了:春眠不觉晓,处处蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。

我不是王婆卖瓜——自卖自夸,我们班还有很多名将,等你来发现,记住了我们是湄江二小四(2)班。

我们的班级作文 篇4

俗话说“团结就是力量”,的确没错!就像一根筷子容易折,一把筷子难折断。一个班级体就是一个大家庭,互相帮助,互相支持。难道不是吗?

最近,许多老师都来控诉我们“上课不听讲,不遵守纪律”。这可把我们的“老母亲”冉老师急坏了,天天苦口婆心的说:“你们咋就这么不让人省心呢,好好听课不行吗?”不是我吹,冉老师,您就自己来看看吧——此时正在上美术课,有两位同学因贪玩儿,被美术老师叫了起来……

接着,美术老师就开始教育我们:“我也不想跟你们生气,打你们骂你们我开心吗?”“开——心——”下面有几位同学小声地说道。本以为美术老师听不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美术老师咋就不能有“顺风耳啦?”就这样,美术老师彻底爆发了……

所以,冉老师呀!归根结底,就是您们太善良了。如果您们像老方那样,该凶一点的时候凶一点,我们自然就不会那么“招摇”!看看老方,班上至少有一半的同学都怕他。(我好像说了啥不该说的)

看看吧!这就是我们五一班!

我们的班级作文 篇5

话说咱们班,那事情可真多啊,我们班最大的特征就是既调皮又倔强,那今天我就跟大家说说咱们班的事吧……一天早上,我们上完了第一节课,我们班鼎鼎大名的两位“追逐战将”赵子豪和燕智飞像两支离弦的火箭冲出了教室的大门,他们两个是第一个被记到“正”的。接着我们大家陆续地出来玩了,有踢毽子的,有拿瓶盖的,还有拿垫板来拍毽子的,可大家都不太文明,把毽子仍在其他人身上。只听值勤员大喝一声:“都不许奔跑,要讲文明,否则我们就记你们100个”正“。”

上课铃响了,我们进了教室上第二节课了。

下课铃又响了,值勤员好似头上冒了火冲到我们班级门前来,好像是来“报复”的。可我们不管,反而比上一节课更无法无天了。有的在打架,有的在大声喧哗,还有的围在值勤员身边看着自己班的表现。值勤员气得怒发冲冠,一气之下就奔回了教室。就这样,一节课一节课地过去了,到了放学时,我们班竟有一百多个“正”,我们所有的人都被班主任施老师好好教育了一番,每个人都对自己疯狂的行为感到追悔莫及。

你看,这就是咱们班。

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