在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编辛苦为大家带来的惩罚作文600字优秀9篇，希望能够帮助到大家。
“啊……不是吧！”“老师坑人！”“我们被老师耍了！……”只听见笔德快乐作文班传出一声又一声的吼叫声，这是怎么了呢？原来我们的作文班进行了一场特殊的考试。
今天老师并没有像往常那样向我们传授写作方法，而是进行了一场特殊的考试。老师把卷子发下来，并且规定：“考试时间只有5分钟。”一听到这句话，我马上开始奋笔疾书。原来闹哄哄的教室，一下子变得鸦雀无声，只听见写字的“沙沙”声。仅管我对自己很有信心，但这次的考试时间只有5分钟啊！当老师宣布只有1分56秒时。我马上变得六神无主，心慌意乱，我恨不得再长出好几只手好帮我快速答题。当老师宣布：“5分钟到了。”时，我像没听见似的，继续争分夺秒地写起来。老师看见我们都没交卷，就直接大喊：“交卷了。”没办法，我只好把卷子交了。我看了一下其他同学，有的还在争分夺秒地写着，有的同学唉声叹气的趴在桌子上，像一只泄了气的皮球，有的同学却高兴地说：“哦耶，我写完了！”我们半信半疑地问：“你真的写完了吗？那些题虽然简单，可写字量却超级大呢！”这位同学说：“你们看看第20题就知道了。”没想到第20题竟然是这样写的：“如果你已经读完所有题目，请你只做第一题。”当我把第20题读完，我崩溃地想：老师耍我们！我的心情只能用一个字形容“疯”。此刻我只能通过大吼来发泄，于是我大声地吼起来：“啊——”到最后，我冷静思考了半天，终于恍然大悟：不管干什么事情，要认真对待，要更冷静思考，不能盲目努力，最后吃亏的还是自己。
大自然是爱恨分明的，大家怎么样对待它，它都会铭记于心，必当相报。但回报的可能是恩惠，也可能是惩罚。
由于大家的环保意识愈来愈差，造成了全球气候变暖。从表面上来看，仿佛百利而无一害。但是，气候变暖，使美国的冬季炎热无比，大家被迫穿短袖衣服；气候变暖，使各处的积雪有了影响；气候变暖，给细菌提供了温床……由此可见，气候变暖给大家日后的生活带来了巨大的害处。
大自然给自己的惩罚，还不止这些呢。大家随意砍伐树木，森林已经消失得不见踪影，谁又能来承担这抵挡风沙，吸收水分的责任呢？一旦洪水暴发等自然灾害到来的时候，后悔也来不及了。这难道不是大家自作自受吗？由于汽车尾气、工厂废气等有污染的气体，升到空中，结果大自然就下酸雨来惩罚人类，使许多花草树木因吸收了酸雨，而造成枯萎，使得大地上的绿色就这样消失了。当大家图便捷采用一次性筷子时，可知道浪费了多少珍贵的木材；当大家捂着鼻子走过臭气熏天的“垃圾河”时，可知道是自身为了图一时便捷往河里倒垃圾造成的……这样的例子真是“不胜枚举”。
大自然已经给了大家太多，大家要看重这来之不容易的环境，为了大家赖以存活的家园，请大伙保护好环境，不要再去破坏这美好的环境了，让地球愈加美丽，愈加年青吧！
从前有三只熊，它们虽然很可爱，但有个不好的习惯，就是喜欢偷别人的东西。每天晚上都能看到它们三个的身影，并且从未失手过。
有一天晚上，它们决定偷山羊伯伯家后院的苹果树上红通通的大苹果。可苹果树很高，它们的个子又那么矮，怎么办呢？于是它们左思右想，终于想到了一个好办法。它们三个用自己的身体搭成了一架人梯摘苹果。最上面的那只熊负责摘苹果，不一会儿，它们就装了几大袋子苹果。不知过了多少年，一件前所未有的事发生了。就在这一天，正当他们偷母鸡刚下的蛋时，突然，母鸡大叫起来，吵醒了玉皇大帝，玉皇大帝知道了事情的经过后，决定惩罚它们，把它们统统变成蚊子。又把倒霉的命运降在它们的身上，可它们还是改不了偷东西的习惯。有一天，他们偷性大发，第一只蚊子从农民伯伯那儿偷了三粒南瓜种子，第二只蚊子从兔大姐家偷了四粒大白菜的种子，第三只蚊子从猴子大哥那儿偷了十粒玉米的种子。在回家的路上，霉运突然来了，一只螳螂飞来了，吃掉了第一只大蚊子，第二只蚊子和第三只蚊子赶紧飞到了草丛中，吓得一动不动。恰巧一只青蛙伸出了舌头，二蚊子就成了它的美餐。三蚊子吓得六魂掉了七魄。正为自己感到庆幸，钻出草丛，伸个懒腰时，突然被粘到了蜘蛛网上，成了蜘蛛的黄金圣餐。
“这都什么时候了，还埋头在案上写什么？快同我到海边去走走吧！”
丈走只管写着，没站起来，也没抬头对他妻子行个“注目笑”的礼。妻子跑到他身边，要抢掉他手里的笔，他才说：“对不起，你自己去吧船明天一早就要开，今天晚上我得把这几封信赶出来，十点钟还要送到船上的邮箱去”．“我要人伴着我到海边去”
“请七姨子陪你去”
“七妹子说我嫁了，应当和你同行，她和别的同学先去了我要你同我去”
“我实在对不起你，今晚不能随你出去”他们争执了许久，结果还是妻子独自出去了
丈夫低着头忙他的事情，足足忙了四个钟头那时已经十一点了，他没有进去看看新婚的妻子回来了没有，披起大衣大踏步地出门去
他回来，到书房里检点一切后，才进入卧房，妻子已先睡了．他们约法，迟睡的人得亲过先睡者的嘴才许上床。，所以丈夫走到床前，依法亲了妻子一下妻子急用手在唇边来回擦了几下那意思是她不接受这个吻
丈夫不敢上床，呆呆地站在一边一会儿，他走到窗前，两手支着下颌，点点的泪滴在窗棂上他说：“我从来没受过这样的惩罚……你的爱，到底在哪里？”
“你说爱我，方才为什么又惩罚我，使我孤零？”妻子说完随即起来，安慰他说：“好人，不要当真，我和你闹着玩哪爱就是惩罚，我们能免掉吗？”
今天中午，我被老师惩罚了。不过，我罪有应得，一点也不值得同情。
中午吃完饭，见到教室里只有三个人，而后面的顾龙煜也快来了，便招呼人赶紧关上了门，不让他进来。看他在外面焦急万分的样子，我们开心得哈哈大笑，然后打开门，让他先进来，再等下一个倒霉的家伙。就这样，一个接着一个，玩得不亦乐乎。
这时候，冯子怡来了，她在门外大声叫喊着开门，又走到前门，看看能不能进来。
可是，前门立刻被封锁了。她走前门，我们开后门；她冲到后门，我们关上后门，打开前门。每个想要进来的人，只要走她相反的一个门，我们就一定会开门，因为大家约好了：只关冯子怡。看着她来回奔跑就是进不了教室的着急样子，我们在偷偷乐！
不一会儿，老师来了，而冯子怡还在门外，于是，我就惨了。
老师一个一个寻问，而我也不想撒谎（会被拆穿的），然后就被老师打入了“黑名单”，最后老师宣布：周江育靠墙站5分钟；我和张育嘉各开关门100次；严于枫开关门200次！
别急，事情还没完呢。等我们受完了罚，严宇枫却不干了。他把白的说成黑的，非说自己是开门的。老师就问我：“严宇枫参与了没有？”“有！”我略加思考，肯定地回答。老师又说：“好，我相信你！”
于是，严宇枫只好乖乖受罚，只是一个下午也没有理过我，一句话都不说，像个木头人似的。
早知如此，何必当初？后悔呀！
谁都会有懒惰、粗心的倾向，我也不例外，就因为我的懒惰，就给我的数学成绩打了一个大大的折扣，就因为我的懒惰，原本能考上90分的我，却考出了80多分。
期待数学试卷能快快发下来的我，多么想知道自己的数学成绩是多少分？到底我考得怎么样？这一连串的问号不断地重复在我的脑海中，这使我原本就很急切的心情变得更加心急如焚了。
终于，模拟数学试卷终于发了下来，满怀欣喜的我迫不及待地翻开试卷。一切似乎都不在我的想象之中，一切都离我太远了，我顿时傻了眼，不是吧！才考了83分？再看看试卷的内容，内容考得并不是很难啊！为什么我会考得这么差呢？看到别人的分数都是90分～100分的。一开始满怀欣喜的我变得闷闷不乐的，始终也想不明白，为什么一扣分就是八九十分的呢
终于，我在一个最不起眼的一个地方看到了一个鲜红的红叉叉，仔细一看，这道题目全错，六分就这样消失了，如果有了这六分，恐怕现在全班同学都会对我另眼相看，老师们也有可能把我列入“三好学生”当中，难道不是吗？
如果，我在考完试后能不这么懒惰的话，而是认认真真的检查哪个地方做错了并把错误改过来，一切就不会这样子了。都是因为我的懒惰而发生的错误，都是懒惰的错。我从这次数学测验中明白了一个大道理：人只要一但懒惰起来，就会低于别人。在懒惰的时候做任何事都做不好。无法超越自己的极限，更别说超越别人的了。
地球原本是一个美丽的星球，郁郁郁葱葱的一片，动物和睦相处，十分快乐。
可是几亿年过去，出现了一种高级动物：人。他们非常聪明能干。动植物们原以为可以过上好日子，但是人们自相残杀令它们没好日子过。动植物们忍不住了，开一个大会共讨生存问题。
德高望重的松树爷爷首先发言：“现在我们的生存遭到危害，我们要行动起来保护自己！”
“是呀！我的女儿就是死在人类的手里。再不行动，过不了多久不要说我剩下的那几个的宝宝就连你们都……”松树爷爷话音刚落，燕子妈妈就接上，说着不禁痛哭了起来。
“就是，就是！我们和他们拼了！”性急的麻雀大叫。
“不行，我们根本不够他们斗，而且我们毕竟是同胞
聪明的柏树的话还没说完，脾气暴燥的老虎大王就大吼起来：“同胞？！我们没这种同胞！”
“如果您的子民出错您不一样帮助他们改掉吗？除了无药可救，人类也不是无药可救。”
“这……”老虎大王无言以对，“那你有什么好法子？”
“搬家。因为他们还没有认识我们重要性，才不会保护我们。”
“好办法！”于是它们都藏了起来。
没了它们，风魔可嚣张，到处危害人类，凛冽的寒风卷着沙土满天飞舞。人们这才后悔当初没好好保护它们。就这时，动植物不知从哪儿冒出，拯救了人类。
人类这才明白了它们的重要性，决心和它们和睦相处，从此地球越来越美丽了！
作业，我对你一点也不陌生，因为我们经过了多少次上交、订正。
但是，一说到作业，我就头痛，因为作业太多了。每天不但要完成学校里的作业，还要完成爸妈布置的作业。真是作业叠得比泰山还高，这让我什么时候可以做完？
那天下午，离放学还有半小时的时候，正当我们要放松一会，英语老师走了进来。有同学小声地说：“老师，作业不是布置好了吗？怎么还来呀？”老师推推眼镜说：“把英语听写本拿出来！”老师向我们投来了锐利的目光，仿佛我们犯下了弥天大罪，不可补救一样。下面一点讲话声都没有，只有找东西的声音。
过了一会，老师的脸变得严肃起来。她走下来检查每一个人的听写本。完了，这下怎么办？我还没有抄好错词。我的心风起云涌，一刻也不能平静下来。
没过几分钟，大部分同学都因为没抄好而站起来，只剩下一小部分可以回家。老师火冒三丈：“你们这些人真是又笨又懒。”但下面却有人在向老师顶嘴，小声地说：“哪里笨了，本来就是抄得太多了。”
站着抄写有一些累，我好后悔，为什么之前不抄好，现在非要站着抄写呢？可后悔是没用的，谁叫我当时没抄好呢？也活该我自作自受，站着抄也好，可以让我改了这个错误。老师好像看出了我们的心思，让我们坐下抄。我觉得自己以后一定要少错几个，这样就可以少抄一些了。
作业人人都写过，但这次作业让我明白了一个道理：当天的事一定要当天完成，不能一拖再拖。
作业，你给我带来了惩罚，也让我明白了道理。
随着社会的快速发展，知识文化越来越被人们重视，科技创新需要知识，社会发展需要知识，知识重要了，所以教育问题就重要了，一些教育问题成了社会各界关注的焦点。
学生作业完不成加倍惩罚有没有好处？这个问题就是其中之一。
许多人认为作业完不成加倍惩罚对学生有好处，特别是大部分家长和老师是这样认为的。“老师，对我的孩子严格要求，在学校里要是不听话，就给我狠狠地教育批评。”这样的话，很多家长对老师说过。“同学，两节课的时间，这么一点作业，还没有完成。来，到我办公室里来。”这样的话，很多老师对学生说过。
在现实生活中，教师的教育方法有时是以惩罚为主的。或是作业惩罚，或是其他的惩罚方式。或许老师对自己抱着一种“严师出高徒”的心态，对学生则持着“吃一堑，长一智”这种“以罚警人”的期盼。
站在不同的角度，那么，就会有不同的思考结果。作为一名学生，也算是当事人了，我认为作业完不成就加倍惩罚没有好处。
因为现在的学生大多比较懂事，有责任心，尤其是自尊心较强。如果老师因学生没有完成作业就惩罚他的话，学生会认为自尊心受到伤害，就会产生一种逆反心理，甚至有可能厌恶老师而对学习失去兴趣。如果这样的话，就会产生一种适得其反的效果。老师本想让学生完成作业，反而让学生厌恶作业。
老师与学生之间就会缺少沟通。相反，如果老师以情动人，以理服人，也许就会事半功倍。
学生心里都明白，老师因作业没完成而惩罚我们是为我们好，但处在年轻时期的我们，总是会产生一些不平衡的想法，让我们无法控制自己，很难与惩罚一起走向成熟。所以，我认为，作业完不成就加倍惩罚没有好处。