在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？的小编精心为您带来了下课了作文优秀6篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
下课铃声响，小朋友像一只只活泼可爱的小鸟飞出教室，来到操场上玩耍。高年级的同学在练习跳高，低年级的同学在练习跑步，最开心是老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师当“母鸡”，一个男同学当“老鹰”。老鹰张牙舞爪凶恶地向小鸡扑过来，母鸡左躲右闪，不让老鹰靠近自己的孩子。玩得正起劲，突然铃声响起，这个游戏在我们笑声中结束了。
下课了，操场上十分热闹。
树枝摇了，鸟儿叫了，蝴蝶在小朋友身边飞舞，好像都在欢快地说：“下课喽！下课喽！”最有趣的是跑来了两只顽皮的小狗，小狗们围在小朋友的身边跑，似乎在说：“我也要玩！我也要玩！”
小朋友们有的捉蜻蜓，有的逮绿蝈蝈，还有的玩彩球。本来安静的操场顿时变得热闹了。
这是一所边疆的小学，一所可爱的小学，一所……
如果你愿意的话，就来这儿看看吧！
“叮咚，叮咚”上课的铃声响了，大家匆匆忙忙地跑进教室，准备上课。
下课“嗡嗡嗡嗡”的吵闹声消失了，只听见“哗啦哗啦”翻课本的声音和同学们的琅琅书声。教室里两旁的花坛开满了鲜艳的花。下廛时鸟儿发出“吱吱的叫声也不见了，小鸟和蜜蜂似乎也在跟着同学们大声良读着一篇篇课文，水池里可爱的青蛙，偶尔发出”哇呱哇呱”的叫声。
“叮咚，叮咚”下课的铃声响了，大家匆匆匆忙忙地跑出教室，出去玩。
下课开始了，上课的“哗啦哗啦”的翻书声和琅琅书声都消失了，同学们在教室里读书，玩游戏，说话，教室里沸腾。
叮铃铃！≤≥叮铃铃！下课了，同学们满面笑容有序地来到操场上，三五成群地组织课间活动，有的玩游戏、有的跳绳、有的跑步、还有的打羽毛球……大家尽情地玩耍。
我和小伙伴们不约而同地来到操场上，一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我是“老鹰”，晓兰做“母鸡”，小红和其他伙伴是“小鸡”，我一会儿扑向左边，一会儿扑向右边，晓兰拼命地张开双臂护着“小鸡们”，我捉了很久很久，终于绕开晓兰捉到了一只“小鸡”。虽然我们累得满头大汗，但是玩得非常开心！忽然，一阵急促的上课铃声响起，结束了我们的游戏活动，我们不得不急忙跑进教室，等待老师来上课。
我们学校的课间活动真热闹啊！
下课了，操场上十分热闹。同学们在广阔的操场上做游戏。有的在跑步，大家一听到口令，就离弦的箭一般，飞快地跑出了起跑线。跑得最起劲的就是小明了，他使出了吃奶的劲，如草原上的一匹骏马在奔跑。有的在玩老鹰捉小鸡，小军当凶猛的老鹰，小红张开了大大的翅膀当母鸡，可是，可怕的老鹰毫不费力就吃了小鸡。还有的同学们三五成群地聚在一起搭积木，一会儿城堡，一会儿大森林，一会又是小火车……
微风吹了过来，大树的枝叶跳起了美丽的舞蹈，小动物们也跟着手舞足蹈。
下课了，同学们在操场上快乐的玩耍。
小云和小宁在踢毽子，小方在跳绳，小琪和小杰在帮小方数数。最好玩的要数拔河了，小明找来一根长绳子在中间绑一块红布条，再找来三个小伙伴一起玩，小红和小明一队，小军和小妮一队。游戏开始了，双方都使出了全身的力气，朝自己这边拉，刚开始小明那队眼看就要赢了，小军那队也不甘示弱，使劲一拉，将红布条拉到自己这一边，小军和小妮赢了。小明和小红也不气馁，在接下来的比赛中，小明和小红使出吃奶的力气终于也赢了一回。
你瞧，他们玩得多开心呀！