无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，这次为您整理了欣赏的作文600字（9篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
音乐拥有着很大的魔力，它能陶诒一个人的性情；它能使力量充沛；它能让你真正感到轻松、舒适！因此我何不从音乐欣赏中吸取点滋养呢？
一开始，我只是听歌，根本不理解歌曲的内容和感情。但渐渐的我发现了一首十分动听的歌曲，不仅旋律优美，而且有着动人的歌词。此后再听歌曲时，我便开始欣赏那迷人的旋律，体味歌词的意境，听着听者，我常因受到那旋律的感染，而陶醉于它的意境之中。从那时起听音乐便成了我真正的爱好。音乐不只是听听而已，更重要的是理解音乐的境界和感情才算真正的欣赏。
如果说开始的听唱，还只能牵动你的听觉，而欣赏却往往要牵动你的感情了。有时甚至使你忘却了自己的存在，把自己也完全融入音乐的意境之中，感情随着音乐的旋律出神入化，起伏波动，眼前变幻着一幅幅优美的图像，那才真是一种美的享受呢。
在疲劳的学习之后，欣赏一首名曲，全身都会感到轻松，舒适，疲惫和烦恼都忘却了。在不断的音乐欣赏当中，我的欣赏水平也逐渐提高了。这些歌曲朝气蓬勃，轻快而不浮滑，深情而不做作。那优美的歌词，给人充沛的力量，那动听的乐曲使人得到了艺术上的享受。
课余时间，我常以此来解除疲劳，恢复精力，使我生活中充满了欢乐。音乐给了我许多知识和力量，帮我战胜了生活中重重困难；音乐也陶冶了我的情感，使我满怀信心的成长！
欣赏玫瑰，过分诅咒荆棘的无情，就会忽略娇艳的花朵。
看着夕阳，过度感叹阳光的流逝，你会错过夕阳的魅力，错过夕阳的壮丽。
世间万物各有千秋，各有千秋。是要抓住它的缺点，严厉批评它，还是要收获它的优点，真诚赞美它？有人可能会说，那些都是事实，我只是实话实说。也许是这样，但有时“不被重视的建议”会失去你最好的朋友。也许因为你的看法，你的看法会改变一个人的一生。我曾经看过一个故事：一个老师布置了一篇作文—— 《我的理想》。一个穷苦家庭的鞋匠的儿子写道：“我的理想是有一个100多英亩的农场，种植各种各样的花、果树和庄稼。每天晚上，我都可以骑着马在农场快乐地散步……”
第二天，其他小朋友看了这篇文章，都讽刺他，认为他在做白日梦，简直是天方夜谭。他痛哭流涕。但是老师读了那堂语文课的作文，称赞他写得好，并告诉其他学生他是一个聪明能干、前途光明的孩子，并坚信他的理想会实现。
二十年后，老师收到了一封信，里面有一幅画。一个快乐的农民骑着马，在他的农场里走来走去，周围是果树和鲜花。巨大的果实傲然立在枝头，芬芳的花朵在风中绽放……信的结尾写道：“谢谢老师！你成就了今天的我，成就了今天的辉煌，你的观点改变了我。你没有用世俗轻蔑的'眼光看着我。你给了我信心和勇气，让我咬紧牙关，不管有多难都坚持下去，最终实现了梦想。再次感谢，亲爱的老师！”
我的朋友，你看到这个的时候醒着吗？你否认过你的朋友吗？请不要用批判的眼光看别人，请多给好评！多赞美，多幸福！
欣赏别人是严冬的火炬，仲夏的树荫，重山重水复的光明未来。欣赏别人，你会发现光明无处不在。
虽然爸妈都不是上海人，但我是在上海出生的，所以，阿拉是上海宁（人）——我热爱上海的一草一木，更喜欢上海这日新月异的变化。
刚记事时，印象中我家门口小车站的路牌是用木头做的，灰黑的漆面粘上了蓝色的字，经过雨水冲刷，太阳暴晒，没多久字迹就模糊了。外婆牵着我的小手去公园玩，每次都要眯起眼睛，仔细找好半天，才能找到需要几站才到公园。
后来，我上小学了，那小木牌不见了，换成了一块铁牌，深蓝色的底，衬着那亮白的字，漂亮美观，也清楚多了。在蓝底白字上，我赫然发现还多了两辆公交车——815路和634路。小区里的人奔走相告，人们开心极了，大家都说这下出入方便了，后来听爸爸说，我们家房子因为它还增值了……
然而，铁牌子还是给我带来了麻烦。
一天，我一个人乘815路去上课，那一天我本来起床就有点晚，本以为公交车一会儿就会来的，没想到，20分钟后，815的影子都没有；又过路30分钟，815才不紧不慢地赶来，我气得差一点哭出来——那节课，我迟到了20分钟，换来了老师的一顿骂……
从那以后，每当我看到那块牌子，都会转移视线，因为我看见它，就会想起那次事故，也不禁对这牌子望而生畏路。
直到刚上四年级的时候，我发现铁牌子不见了，取代它的是一个新的电子牌，上面滚动的是公交信息，还清楚地标明了站点，最神奇的是还定位了公交车现在哪一站，还有几分钟到本站……我恨不得马上亲它一口，太好了！以后上课再也不会迟到了！
小小的路牌，承载了我的回忆与梦想。我爱上海的路牌。
仙人掌它没有玫瑰的红艳，也没有百合的清纯，它只有一身朴素单调的绿色，却也不及荷叶的翠滴，它平凡简单，却一身傲骨。
这盆仙人掌在五年前安居我家，那时的它只有大约三十公分高，小小的，只有一枝单调的枝干，看着毫不起眼，如今却长成了两米多高，粗壮的身体上枝枝岔岔，很是繁茂。它两旁的仙人掌都是从它的枝干上分栽出来的，如今也已长高了许多，大有向它看齐之势。
我日日看着它成长，渐渐喜爱上了这非同一般、特殊的植物，我亲切地管它叫“小仙”，闲来便去阳台与它谈谈话，给它浇浇水，我还与它比试身高，只是如今我却只能仰望它了。每当有人问我最喜爱的植物时，我总是脱口而出“仙人掌”，让许多人都觉得奇怪，如何会选择这样一种毫不走眼的植物。而我却不仅因为它日日伴我成长，是我的朋友，更因为它拥有青春的活力和顽强的生命力。
几年里，它以锐不可当之势突飞猛进，大有突破房顶问天之势，现在它变得那么强壮，体肤上的刺印也越来越尖锐。最近一两年它渐渐停止了那种疾速的生长，只是以它缓慢、顽强的姿态慢慢向上。它的青春定格在这里，它绽放出了它生命独有的风采。这正像人的青春一样，短暂而美好，若珍惜便收获许多，若放弃，即永远不会绽放风采！人的青春也是人一生中的风华正茂之时，也是人们疾速成长之时，我们在外貌体型上成长，在心灵上成熟睿智，到以后，这些青春的美好记忆就永远定格在心上。
青春易逝，但青春中的万物都会成长的，青春中的万物，都是生命中最美好的。
镜总是真实地反映世界，它是镜的本性：人总爱在镜前扭捏作态，它是人的本性。
镜中的人，有快乐的，悲痛的，窃喜的，严肃的，烦躁的，淡定的百态丛生：镜中的世界，有美好的，残酷的，完美的，破碎的，真实的，假象的绚烂迷离。
以镜观人、观物、观世界、异镜异态。
若用的是凹面镜，则那个世界是丑陋的，你看旁人，人怪：旁人看你，眼小。那个镜中的世界的物歪七扭八，丑恶，那样你的眼将会变得浑浊，你的心将会被猜忌，、怀疑等丑恶占据，那样的人的世界将是如何怪诞？
若用的是凸面镜，那么镜中的人是惶恐者，弱者，那镜中的世界是缩小的，人在那个世界里没有方向，没有终点，最后变成尘埃，成为残废，乃至在这个世界中蒸发。试想，一个内心自卑的人在世界上不会迷茫吗？会的。
若用的是平面镜，那所见之物为所照之物，那是真实的，在那个世界里，丑即丑，美即美，真实而没有遮掩，人的内心更是敞开的，没有虚伪
若用的是显微镜，所观的人、物、世界将被解剖得清晰明了，这样的人洞察万物，是非对错、纹理线路，分辨得一清二楚，这样的人有什么看不穿的呢？以镜观物，静观其变，处世有原则、淡然。
若用的是望远镜，未来可以观测得清清楚楚，此类人有理想，胸怀大志。树立理想，追求目标，痛快奋斗，便可掌控自己的命运，成为未来的主人。
镜中的世界有险象丛生的，也有多姿多彩的。看你用什么镜去观人、观物、观世界，观自己。
以镜观之，异镜异态，静观其变
我们班里的好学生太多了：有成绩优异的宸而，有多才多艺的亦嘉，有“舞蹈女王”小诺……但我最欣赏的，是默默无闻的可玥。
尖尖的鼻梁上架着一副小眼睛，简单地扎着一根马尾辫，一根纤细的头发从她娇嫩的脸上拂过……对，玥玥就是这么朴实。
我欣赏她那善解人意的性格。记得有一次，正当开学，谢老师叫我收同学们的阅读练习本。我走到王可玥身边，只听她弱弱地说：“我的阅读练习有两本，我……只带了一本。”当时她的声音很细小，我也没怎么听清。不管了！大队部的人正在门口等着我去开会呢！于是，我也没有给玥玥解释的时间，就直接跟谢老师说：“可玥没做阅读。”当时太急了，我可一点儿也没注意到：我把“没带”说成了“没做”！原来只要扣扣分的事情，一下被我搅大了。
等我从大队部回来，发现玥玥正在座位上流眼泪。打听才知道，谢老师已经私下批评了她——这一切，都是因为我冤枉了她。
我连忙向她道歉。只见她笑着摆摆手，说：“本来就是我的错呀！是我没带本子，是我的失误。没带本子，就应该被批评的，不是吗？难不成，谢老师还要表扬我没带作业本吗？哈哈哈！”
玥玥用一个小笑话云谈风轻地将这件事带过了，可是当我准备回座位时，一转头，发现玥玥还在默默哭泣。她不愿意将伤心的情绪传染给我，而我却如此莽撞，我愧疚不已。
玥玥，你宽容豁达，善解人意，你是我最欣赏的人，我要向你学习！
我最欣赏的一株“树” 城区中心小学张敏君 在我的心灵的深处有一株大树，我十分欣赏她，同时也十分佩服她，她在我心灵里扎下深深的根，播下回忆的种子。 她像一株大树，她的根深植于大地，她的茎挺拨不屈，她的叶茂盛婆娑。她顶天立地，挡风遮雨，力尽沧桑，把一片片绿荫洒向大地，把一丝丝汗水奉献给绿叶，把一个个生命托送给种子——我们。 她为了我们而挺拨不屈，她是在风雨中最脱慧而出的一株树，她非常坚强从不向命运低头，而命运可真会开玩笑，让她的小女儿得了一种病，走路十分困难，必须让人扶着才能艰难地一步步地走，这让每一个正常人看了都感到心酸，疼怜，可是这位伟大的母亲从没有放弃，
四处奔波寻医问药，只要有一丝的希望她都不放过，曾记得有一次她带女儿看一间有名的医院，刚开始医生说有可能会医好，但必须先检查孩子的身体情况，母亲满怀希望，眼前出现一丝光明，焦急等待了几十分钟，最后还是浇了一头冷水，可这位伟大的母亲依然非常坚强，一直默默地在女儿的背后默默的忍受着痛苦和泪水，掀着女儿的手走过了一段段艰苦而又漫长的岁月，一直到……，我十分欣赏她——我的好老师。 她不仅是一位伟大的慈母，更是一位好老师。 她是我的老师，我十分珍惜，十分有幸。虽然是短短的一年，但我总在她的“树阴下”学习，在她的维护下茁壮成长，在她严格要求下学会了坚强，她对待学生严格但不失爱心，
她在风雨中锻炼我们，在阳光下鞭策我们，在春天里哺育我们。 老师您这棵大树历尽炎寒酷暑，秋去冬来，春暖花开，又一次迎来了芬芳桃李满树枝，又一批接班人了，老师您辛苦了。 在我心灵的深处，您这棵大树永远是顶天立地的，您让人佩服，我欣赏您。
欣赏是做人的一种美德，是礼物，是芬芳，是沟通，是理解，是依赖，是祝福。欣赏会让我们成年后快乐、有爱、美丽。所以要从小学会欣赏。
培根曾说：“欣赏者心中有朝霞，有露珠，有终年盛开的花朵。”是的，如果你学会欣赏一种风景，你就会有一颗自然的心和自然的声音。比如欣赏水景时，清新的水雾扑面而来，顿时让你神清气爽；欣赏花海时，弥漫的方向让人感到轻松，有一种漂浮的感觉；欣赏日出或日落时的壮丽景色使人开阔眼界，拥抱自然。总之，学会欣赏美丽的风景可以培养人的心情。
其实欣赏艺术也能让人感到轻松愉快。在提升优雅温柔的旋律时，欣赏音乐的人总会随着音乐逐渐放松；当欢快的旋律响起，我相信所有人都会随着音乐起舞，除了不懂艺术的人。
欣赏，最重要的是学会欣赏人。我在道德书上看到过，欣赏人是欣赏艺术的最高境界，的确，欣赏人可以使人进步，开阔心胸。当一个人学会欣赏别人的时候，他很容易看到别人的优点，这样，他也可以发现自己的缺点，让自己知道山外有山，山外有人的'道理，这样他就可以取长补短，取得进步。一个人不欣赏别人，发现别人的优点就会心花怒放，但一旦发现别人的优点就会长出恶性肿瘤。但是，学会欣赏别人的人不会这样。当他们发现别人的缺点时，会尽力帮助或小心翼翼地避免这些错误；发现别人的优点后，会努力追赶，不会吃醋。这就是懂得欣赏和不懂得欣赏的区别。
就是这样。学会欣赏事物，会让你变得更完美，更优秀。
欣赏有很多好处，所以欣赏是做人的一种美德。
欣赏人生 我常这样问自己，沿途的风景很美，我欣赏了吗？不，我没有欣赏，我没有留意，我只知道达到目的，只知道成功。成功，蒙蔽了我的双眼，我一心成功，可是，我却忘记了，忘记了欣赏路边的风景。 我还记得，一次，领着小狗点点下楼遛达。它调皮，不听我的话，我快走，它偏慢慢走，一点儿不急。我用狗绳拽着它，拼命拉它，叫它往前走，它还是慢慢走。我生气，它不理我，就是赖着不快走。呵，还真让人生气，我用力抓着狗绳，用力往前拽。它和我杠上了，怎么也不肯再走一步。我蹲下来，抚摸着它，哄它。它不理我，我也没法，硬逼它走也不是办法。我只好慢慢和它走。
等一下！我发现，我从没怎么留心注意过小区的环境，可是，如今遛狗时，竞发现了以往没发现过的风景。小区的风景竟是那么美，鸟语花香，以前真的是没有体会。难道是天意？让我和狗散步时，竟然有了新的发现。 看来，不是我遛狗，而是狗遛我。 有狗的人，时常遛遛狗吧，你会发现许多与众不同的东西。 一直以来，我渴望成功，为了成功，可以不惜一切代价，真的。我一心只想成功，可是现在细想，我在努力，想成功的同时，忘记了欣赏沿途的风景。比如这个暑假，我在暑假的前四五天。一天花三至四个小时，不顾一切地做作业，我只知道早点完成作业，早点轻松。是的，四天内我做完了数学和英语作业。可这几天，我只顾做作业，却忘记了其他重要的事。我忘记了和朋友去外面玩，忘记了休息，忘记了去外面走走，放松放松，忘记了检查作业的质量。我只是为了完成任务而完成作业，忘记了其他。 我想，我真的失去了很多。