在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?为大家精心整理了观察小蚂蚁作文(优秀7篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
这个暑假我遇到了许多有趣的事,最有趣的是观察小蚂蚁搬运食物。
这天下午,我和几个小伙伴来到一棵树下玩,发现地上树上有许多蚂蚁,它们沿着一定的路线在忙着搬食物。于是,我们来了兴趣,一个伙伴找来一块馒头和几块饼干。我们把手中的食物碾碎,撒在蚂蚁的周围,很快引来了几只蚂蚁。我们仔细观察起来。发现蚂蚁的身体分成头、胸、腹三部分,还有六条腿和一对触角。
蚂蚁有很大的力气。在观察时,我发现,一只小蚂蚁竟然搬动了比它大几倍的食物!更让人惊奇的是,蚂蚁搬着在它眼里很重的碎馒头,还能爬上陡峭的水泥墙。
蚂蚁很团结。在观察时,我又发现了一只蚂蚁,便在它周围撒下了许多碎馒头,它试着搬了一下,又放下了,爬回了蚂蚁窝。我很好奇,就盯着蚂蚁窝瞧。过了一会儿,那只蚂蚁又爬回来了,还带着一群蚂蚁,就像一条黑色的长龙,回到了食物旁。我发现,那只蚂蚁的同伴们,开始帮它搬运食物,大的两只一起抬,小的一只搬一块,它们很快就把食物全部搬进了窝里。通过观察蚂蚁,我懂得了一个道理:做什么事只要团结,就一定能成功。
蚂蚁遇到挫折,决不放弃。观察时,我发现一只蚂蚁正拖着一大块饼干,艰难地顺着花坛的直面往上爬。第一次,它爬了很低就掉了下来。第二次,第三次,第四次……它爬得一次比一次高,可它还是一次次地掉下来。尽管这样,可那只蚂蚁还是不放弃,继续一次次往上爬,掉下来……通过观察蚂蚁,我又懂得了一个道理:遇到挫折不放弃,就能成功。
蚂蚁有认路的本领。观察时,一只蚂蚁发现了食物,去告诉同伴时,它仍然记得回家的路。其它蚂蚁对食物所在的地方不熟悉,对去食物那儿的路线旁的景物不熟悉(因为蚂蚁没有眼睛),但它们还是能够成功地全部把食物搬回窝里。我从书上看到蚂蚁没有眼睛还能认路是靠它分泌出的一种“信息素”,它可以用触角闻到同伴分泌的“信息素”,然后顺着路上的“信息素”赶过去。我觉得蚂蚁真聪明。
蚂蚁团结,力气大,遇到困难不放弃,从这小小的蚂蚁身上,我学到了许多!!
在放假的这几天里,我去了我姨姥家,也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。
我看到姨姥家有一盘瓜子儿,我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味,迅速地来到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴,我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去,一只蚂蚁把食物搬进洞里,另一只蚂蚁又出来了,就这样不停地反复循环着。
接着我们又做了一个实验,把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁,再用另一个啤酒盖盖上,过一会儿把盖子打开,只见那蚂蚁一动不动,但又过了一会儿,那只蚂蚁又伸伸胳膊,活蹦乱跳的。
下雨天小蚂蚁要搬家,蛇要出洞等等,这些关于小动物的一些知识,还有很多呢!我一定要好好地观察。
这次的观察让我得到了许多的知识,让我长了许多见识,动物世界可真奇妙呀!
一天早晨,小蚂蚁起床后,觉得空气清新,很适合散步,于是,小蚂蚁散步去了。
小蚂蚁来到野外,有山有水,有花有草,被这美丽的景象迷住了。小蚂蚁东瞅瞅,西瞧瞧,欣赏一番美景后,想起来该回家了。
小蚂蚁回到家里发现妈妈出去找吃的了,小蚂蚁一边照顾小弟弟,一边学习,一边帮妈妈做饭,一边洗衣服,忙得真是不可开交啊!
勤劳的小蚂蚁忙前忙后,一天很快过去了,它觉得很累,但小蚂蚁感到很快乐。
中午,我和好朋友任思语吃完饭后,就跑出去玩。地上有一群小蚂蚁,不远处有一只比蚂蚁大好几倍的死苍蝇,只见小蚂蚁们的触角这只碰碰那只,那只碰碰这只,真有意思!不知道的人一定以为它们在跳舞呢!让我来告诉你吧:这是蚂蚁在互相传递消息,用它们特有的方法告诉对方现在有什么新情况。遇到了这只"巨型苍蝇",当然要多叫几个好朋友来帮忙口罗!。蚂蚁们商量好之后,就开始行动了。它们分配得真好,四五只抬前面,其他的在后面,还有一名指挥哩!真是"蚁"多力量大。经过小蚂蚁们的努力,"巨型苍蝇"被搬进了小屋。我通过细心观察,发现蚂蚁的"手臂"似乎特别有力,能搬动比自己身体大得多的东西,可能是有什么秘密武器吧!
我把没喝完的牛奶倒了几滴在地上,蚂蚁"走"过来,闻了闻,就"走"开了,看来它的嗅觉挺好,知道牛奶不适合它。
我又拿来一个一次性的塑料杯子,透明的,把杯底朝上,罩住了两只蚂蚁。过了片刻,我把杯子拿出来,蚂蚁抬头望望天,还是继续向"小屋子"走去。我再一次罩住那两只蚂蚁,并用手盖住杯子,使它们什么也看不见,又把杯子拿出来。它们可昏了头,这儿走走,那儿转转,迷失了方向。经过反复实验,得到的'都是同一个答案:蚂蚁是靠蓝天、白云和周围的事物来辨别方向的!
我发现了蚂蚁的许多秘密,也明白了:观察和研究是很重要的。
自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后,我就按着他说的去做。
我把脚抬在蚂蚁上面的半空中,结果我发现,蚂蚁不动了,我把脚收回来,它又走了。原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。
后来我又做了一个试验,我把石头围在蚂蚁周围,不让它出来,它的触角像探测器,不停地晃动,它用六只小脚迅速得爬到石头上面,然后翻出来,它还会从石头缝里逃出来,蚂蚁真聪明呀!
蚂蚁搬家也很好玩,蚂蚁一开始分散去找食物,如果发现一只蚂蚁搬不动的食物,它就回老窝去召集大家一起来搬,这就是团结的力量!
蚂蚁真有趣,让我们大家一起来保护它们,让它们成为我们的好朋友吧!
我相信只要仔细观察,认真思考,我就一定会有更多发现。
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、游泳、打羽毛球但我最喜欢的是观察各种小动物。
今天,我写完作业后下楼去花坛边寻找小蚂蚁的身影。来到花坛边,我看见一群小蚂蚁正在地上爬来爬去,似乎是在觅食。于是,我把手上准备好的饼干,小心翼翼地放在其中一只小蚂蚁的身边,看它们是如何反应的。只见这只小蚂蚁先用触角,很小心地碰了碰这么一块突然出现的饼干,然后试着拖了拖饼干,但可能是饼干对于它来说是有点重了,小蚂蚁没有拖动。这么美味的食物,放弃自然是觉得可惜吧,于是小蚂蚁又尝试着拖了几次,可饼干还是一动不动。这时,周边的'蚂蚁们都可能闻到了食物的美味,陆陆续续爬过来了,越来越多,不一会,就聚集了好多好多蚂蚁。这些蚂蚁们围在饼干的周围,咬得咬,拖得拖,饼干也在大家的共同努力下被挪动了,一点点地被拖回到了蚂蚁洞里。
通过观察小蚂蚁成功搬饼干的过程,让我被它们的齐心协力精神所鼓舞,我们应该学习它们的这种团结!
今天,我在我们的校园中发现了一只蚂蚁,它的身体较长,约有8毫米长,有两个触角。在我看到它的时候,它正在和另一只小蚂蚁触角碰触角,碰完后就跑开了。我心中产生了疑问,决定继续看下去。我发现,其中一只小蚂蚁是跑向蚂蚁窝的,而另一只蚂蚁是跑向一粒不知道是什么东西的“食物”。原来,是这么一回事
一天下午,小蚂蚁跑出来寻食,突然,他看见一粒“庞然大物”,他连忙跑过去,想去把那个“庞然大物”搬回家,问问长辈们那是什么。可当他嗅到那个“庞然大物”的气味时,他怔住了,这气味好熟悉啊!原来,那是我们每天都在吃的食物啊!他连忙用触角与朋友联系,让他们来帮助自己搬食物。就这样一传十,十传百,百传千。引来了许多小蚂蚁,大家用团结的力量搬起了那个食物。
我从这件事中明白了,团结的力量是巨大的!