在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是人见人爱的小编分享的优秀满分作文（优秀8篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
“0”的遐想
学一哈·导师（7）班裴玉婷
“0”就是一个魔术师，什么？你不相信？那就让我来告诉你吧！
首先想到的肯定就是我么生活中经常见到的鸡蛋了，它的用处可不少！不但可以用来做茶叶蛋、蛋炒饭等美食，还可以把里面的蛋清和蛋黄倒出来，用蛋壳做手工DIY呢！你看，一个小小的鸡蛋，用处可大了吧！
还有十五的月亮，它是最圆的，高高的挂在天空，就像一个大眼睛在每时每刻注视着我们一样，让我们也时时提醒自己，注意自己的言行举止。
说到了十五的月亮了，那一定就少不了中秋月饼了，特别是甜甜的豆沙味的月饼，软软的、甜甜的，每一次得到爸爸妈妈的表扬，老师的肯定，我的内心就和甜甜的豆沙一样甜。
其实，“0”的身影还有很多很多，如碗、钟表、灯泡、车轮……
现在，你知道我为什么说“0”是一个魔术师了吧？你认同吗？
春雨绵绵，忽如其来。昨日还艳阳高照，今日却寒风习习。
春节过后，滴雨未见。终于，今天，春雨伴随着春风，悄悄地来到人间，淅淅沥沥地下个不停，这是人们期盼已久的一场及时雨。
春雨轻轻地吻着我的衣裳，好像很想与我句悄悄话，我的衣服上留下了她吻过的痕迹。
小草在春雨的抚摸下，慢慢地抬起了头，恢复了原来那碧绿碧绿的色彩。风婆婆唱着优美的歌谣，微微拂过小草的脸颊。小草既得到了风婆婆的按摩，也得到了甘甜的春雨的滋润，真是两全其美啊！小草给风婆婆与春雨鞠了一个躬，好像是在向她们表示感谢。
春雨来到马路上，在路边跳起了欢快的舞蹈，嘀嘀答答，嘀嘀答答，逗得大地哈哈笑，地面上调皮地冒出了许多小气泡。
春雨来到田间，禾苗呼噜呼噜睡得正香，忽然被一阵阵凉风与春雨惊醒，禾苗张开了小嘴儿，咕咚咕咚，咕咚咕咚，喝了个饱。为了表示谢意，禾苗将她生机勃勃的一面展露了出来。
春雨来到小溪旁，在小溪边开心地玩耍，叮叮咚咚，叮叮咚咚，敲打着河面，好像在说：“小鱼，小虾，快出来透透气吧！”不一会儿，小鱼，小虾真得探出头来，呼吸着新鲜的空气。
此时此刻，我坐在窗台前，望着那细细的雨丝，听着她发出的“沙沙”声，忽然想起了杜甫的一首诗——《春夜喜雨》，这真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
春雨的`到来，给大地带来了一片生机；春雨的到来，给农民伯伯带来了丰收的希望；春雨的到来，给小朋友们带来了欢乐，她们在雨中嬉戏，雨中玩耍。听，她们的欢笑声响彻云霄！
勇者如同肌肉越是磨炼越是刚强。
谁是勇者？勇者又是怎样磨炼的呢？爱新觉罗？玄烨被称为学习型的好皇帝，我认为他是勇者，他一生学习，也学习了一生，他是康乾盛世的开始，他对学习的认真可以说前无古人的，他精通数学、地理、物理、化学等等，还有他背诵古文的毅力也是惊人的，他做到读一百二十遍背诵一百二十遍，加起来就是二百四十遍，我估计，不，是确定，全世界能做到这一点的也没有几个人。他作为皇帝，用学习如此的磨炼自己，难道不是勇者？
欲做勇者，磨炼开始，如果你是大地，磨炼是森林，如果你是森林，磨炼是绿叶。
鉴真为去日本，七次东渡。一天，鉴真问师父：“师父，我天天下山化缘，真的很累，别人十年穿坏一双鞋，我却一年穿坏十双鞋。”师父没说什么，带他岛一片泥泞的地方走了走，说：“回头看看有什么？”鉴真不明白：“没什么呀！只有一串脚印啊。”师父说：“那刚才的石子路为什么没有脚印？”鉴真这才明白，为什么石子路没有脚印。这一点我们也知道，泥路代表的正是磨炼。当我们磨炼过后，是否能回头看到我们留下的“脚印”。
磨炼的基础是勤奋，这又让我想起那句老话：山路艰险，人生漫漫，来日方长，天道酬勤。
看着我没停下的脚步，已经忘却身在何处，谁能改变人生的旅途，谁知道永恒又多少恐怖。我们都在不断努力，不断磨炼自己，虽然我没有显着的成绩，虽然我经历过失败，也许有更多人像我一样，只是没有人愿意认输。
我们都在不断“赶路”，忘记了出路，在失望中追求偶尔的满足，勇者如同肌肉，越是磨炼越是刚强，难道我们真的甘心只在失望中追求偶尔的满足吗？答案是：不。我们时时都在以不同的方式磨炼自己，如果失败我们不怕，我们要的不是失望中的灰心丧气，当我们真真正正从磨炼中苏醒，那我们就成为了坚不可摧“刚强的肌肉”。
磨炼自己，因为我们不甘心失败；磨炼自己，因为我们不愿认输；磨炼自己，因为“舍我其谁”；磨炼自己，因为我们愿意成为勇者中的勇者。
我认为，要成功，磨炼是基石。
海的小女儿化成泡沫后，飞向了天空，飞向了天国，在那里她快乐的生活着，那里有许许多多的孩子，她就像大姐姐一样地照顾着孩子们，孩子们也同样很喜欢她，她天天给孩子们讲自己的经历，把王子的故事也讲给了孩子们听。虽然，海的小女儿快乐地生活着，但是大家都从来不见她笑过，她常常独自一个人发呆，经常用忧伤的眼神凝视着海面，她似乎看到了五个姐姐，看到了父亲，又似乎看到了王子……
有一次，上帝在宫殿里闷得慌，就来到天国里转悠转悠，他来到了海的'小女儿居住的地方，听到她在讲故事，就忍不住上前去聆听，听着听着禁不住要哭了，上帝也被海的小女儿的故事所感动，就派人天天去把她接到自己身边，为自己讲故事，每次讲完故事，她就会自己离去，因为她明白在上帝的身边，是不宜久留的，上帝天天都要听她讲故事，如果把有一天她没有来，上帝就会浑身不自在。过了没多久，上帝也发现海的小女儿不会笑，就想方设法地让她笑起来，但她就是久久不露笑颜，上帝费尽心机都没办法让她笑出来。
上帝决定去趟凡间，他也想看一看，凡间是不是真的有海的小女儿说的那片蔚蓝色的大海，海边是不是真的有那位王子。
上帝来了凡间，看到了大海的蔚蓝，也看到了她说过的王子，于是上帝就把王子带回了天国，他让王子和海的小女儿见面到了，他们相见后，海的小女儿就把她喜欢上王子以及来到天国的事一一地告诉了王子，王子也忍不住哭泣了，发自内心的哭泣只有上帝才能看到，王子和她紧紧地拥抱在一起，海的小女儿终于笑了，她笑得是那样的灿烂，那样的美丽，天和地也被她的笑颜所感染了。
从此以后，王子和海的小女儿幸福地在天国生活，再也不分开了……
“沙啦啦，沙啦啦。.。.。.”下雨了。一场歌会也拉开了序幕。雷公公打起了大鼓——“轰隆隆，轰隆隆；”闪电姐姐跳着优美的舞蹈；小雨点们“哗啦啦，哗啦啦”的唱起歌来。我闭上眼睛，静静地感受这美妙的天簌。
雨细细的下着，我细细的听着。在雨的世界中，我驾驶着音乐的“小舟”，神游了世界的每一个角落。我看见了小雨点在草地上开心地滑滑梯；看见了小雨点正在和小树们捉迷藏，还发出了“沙沙沙”的嬉笑声；看见了小雨点在花瓣上滚来滚去，雨就像一粒粒晶莹的珍珠；看见了凝聚在叶子上的小雨珠在玩“蹦极跳”，还发出“丁冬，丁冬。.。.。.的叫声。游历了这么多趣事，让我想起了童年的趣事是多么美好与欢快。
雨越下越大，溅起了一朵朵晶莹的水花，融入到我心中。它仿佛在我眼前划出一道亮光，此时，我发觉大地一片清新的绿，充满了生机，到处都是全新的景像。
雨好像天上仙女抛下的一粒粒珍珠，一串串音符。我把所有的愿望寄托给它。希望它能帮我实现。。.。.。.
那柔美的清新旋律，温情脉脉雨的声音，令我陶醉在这场雨声的歌会之中，引入遐想，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入每个人的心灵。
好久，好久，我才从这场雨的世界中苏醒过来。.。.。.
尼采曾说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”人生道路坎坎坷坷，前方不知是明还是暗。有人选择逃避，停滞不前；有人选择为未来不懈奔跑。
我初一初二基础不错，曾轻松地认为自己考上东二中是简单的，想着外国语是自己的目标。可初三的第一次月质量检测就把我彻底打入深渊，退步到班级十四名，我从来没想过会是这么差的成绩，二中仿佛是遥不可及的梦了。
同学的眼神，父母的询问，老师的催促，让我如惊弓之鸟，不知所措。我感到前所未有的恐慌，又有点麻木，我开始习惯安逸，厌倦考试，陷入了一种惶恐、胆怯、迷茫的困境之中。
我觉得这样不太好，真的不太好，我应该“面朝大海，春暖花开”，我应该像早晨八、九点钟的太阳焕发青春的活力，我应该将困难踩在脚下，做最好的自己。
吃饭时，不知爸妈怎么关心起我的成绩来了，说我理科退步很大。我辩解道：“这不是没时间嘛……”妈妈的脸色瞬间沉了下来，训斥道：“没时间？你哪里是没时间？放假的时候天天睡那么迟，先玩了再做作业。让你去准备纠错本，你纠错过几道题？再多的时间也白白流失了！”我愣住了，内心很委屈，可，妈妈的话一字不错，每次我口号喊得山响，却总是没有行动，还为自己的不努力找借口。这也许就是我止步不前的原因啊。妈妈的话将沉溺在自我满足中的那个我点醒了，是时候该努力了。
从此，我将手机和平板都上交，每天埋首做试题，写了厚厚的一本纠错题，每天深夜12点的光芒，照亮着我努力的道路，坚定着我的初心。
前进的理由只有一个，后退的理由却有上百个。许多人整天找一百个理由证明他不是懦夫，却不用一个理由来证明他是一位勇士。我相信，上帝只偏爱奔跑者，只有为自己的理想付诸行动，才能真正得到命运的垂青，为自己赢得未来的成功。
习惯不同，心态不同，观念不同，每个人的偏爱也有所不同，有人偏爱游戏，有人偏爱读书，有人偏爱热闹，有人偏爱独处……我也有自己的偏爱，我偏爱那一份平和的心态，于我，那是一种幸福。
我喜欢和社区广场的老年人一起跳舞，喜欢看到老年夫妇坐在公园的长椅欣赏日落的背影，喜欢且羡慕老夫老妻一起骑一辆老式自行车逛街……然而，对于我的偏爱，很多人不理解，有人更是嘲笑我说，一个黄毛丫头，却怀着一颗老年的心；还有人说，大家都希望青春永驻，而我却独爱孤老。我却依然很坦然，只有我知道，我的偏爱不是无厘头的，我知道我想要什么。
小学时我练了5年书法，练就的不仅是一手漂亮字，更有一颗平和的心。上了初中，书法虽然没有到荒废的地步，但也不再经常练，便渐渐生疏了，而心态也算还保持着平和。直至高中时，学习压力越来越大，心中那一份平和渐渐遗失，脾气越来越暴躁了，继而学习不顺，与家人发生摩擦的事便时常发生……
深夜里躺到床上，我感觉很孤独无助，很无奈，回头望望发生的诸多事情，我便自责不已，心也仿佛是被什么撕扯着，久久不能平静。久而久之，在寻找解决方法的路上我发现我遗失了那一份平和，失去了平静的心境。于是我开始重拾钢笔，重拾最初的心态，努力唤醒心中那份久违的平和。
正是这一份书法情，这一颗平和心，与老年人经历大风大浪后想要安享晚年的静心极有相似之处，所以我才爱看这样的和谐美景，爱这份淡然处世的心态。对于我偏爱的这种平和心态，就算有人嘲笑我也毫不在意，坚持最初的心，过滤掉浮躁、毛糙、急功近利，这难道不是舒缓压力的一剂良方吗？
我喜欢歌手张芸京的《偏爱》，“我不怕谁嘲笑我极端，相信自己的直觉，顽固的人不喊累，爱上你，我不撤退……”
我会一直保持这一种心态，这一种心境，抓住这一份随和的幸福，坚持这一份偏爱。
当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候，我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。
期中考试以后，我自以为自我十分幸运，家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了谁叫我平时不好好学习，考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话，别人在做作业的时候，我却一个人在玩耍，自我的成绩自我明白，一股劲地往下退，直线下降嘛！尤其是数学，我一点也听不懂，上课就像梦游一样，老师上到那儿就算到那儿，听了就忘，简直是一只耳朵进，一只耳朵出。简直不明白自我在做什么。平时做作业还要好，做完就不明白自我在做一些什么，为什么这么做。简直像在做梦一样却不明白一个所以然。大部分时候，我只要一遇到做不出的时候就问同学，美其名曰虚心请教，然而实质上是叫别人说了，自我写写，好像自我当一个书记员，只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话，说了一大堆道理，我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候，虽然我提前两天明白，但是我说“临时抱佛脚，越抱越别脚”。所以，大家在复习的时候，我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀！只能够怪自我不用功呀！
也许家长会开完，家长们相互通气，妈妈又会掉下悲哀的眼泪，因为我是她的期望，她的骄傲，她的精神支柱。但是，我就是那么不争气，成绩那么差……我想自我真的不就应让他们那么失望，那么悲哀，那么落泪。从此刻开始，我必须要加倍努力学习，争取以后考试次次都取得好成绩！那么让自我的父母也能够在家长会上抬起头来。绩。唉，这一次可就要露馅了！