在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?为大家精心整理了慰问孤寡老人作文【优秀9篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。
暑假期间,我参加了社区组织的小队活动,活动的主题是“尊老、敬老、助老”。
我们拿着自己或是老师准备的礼物出发了。我们先来到了一位老爷爷的家,这位老人虽然已经年近古稀,但看上去还是很精神。老爷爷见我们来看望他,高兴得合不拢嘴,老爷爷的家真简陋呀!我们围在老爷爷身边,寒暄了几句,当我们把礼物送到老师面前的时候,老爷爷激动得不得了,老师又让大家和老人站在一起拍了几张照,我们就和老人告别了。
我们接着又来到了另一户老人家,那里住着一位老奶奶。老奶奶白发苍苍,走起路来颤颤巍巍的。由于时间不早了,我们没有进屋,只把礼物轻轻地放在她的家门口,就离开了。
尊老爱幼是中国的优良传统,我们应该发扬“尊老、敬老、助老”的优良品德,尊敬长辈,让老人不再孤单,要让这个传统美德发扬下去。
寒假中雪下的最大的那天的一天,学校老师们组织我们去学校周边的社区居委去慰问社区的老人,在最冷的天给他们带去温暖。此次实践活动让我们感触颇深,充分认识到社会责任感,并且激励自己努力学习,用实际行动践行“关爱老人,构建和谐社会”的努力。
尊敬长辈是中国人的传统美德,一直以来老年人都是社会普遍关注的一个群体。尤其是孤寡老人,他们没有子女的赡养和照顾,仅凭社会提供的有限条件维持生存,在很大程度上精神空虚,缺少关爱。以前常常认为,这是一个不幸的群体,感慨“夕阳无限好,只是近黄昏”。寒风凛冽,同学们的看望却给老人们带去了问候与温馨。同学们用实际行动践行着“关爱老人,共筑和谐”的努力。在居委领导和学校老师发言完毕后,我们便与在场的老年人们聊起来。
然而,在与这些老人交谈中却感受到了温情,老人们告诉我们,近几年每到周末、假期,都会有学生来看望他们,陪他们聊天,而一些孤老则由居委干部与学生老师一起帮他们打扫卫生,有时也会带来一些温馨的小礼物……这让他们倍感温暖和舒心。当我问两位老奶奶他们最快乐的是什么,她们那张虽布满皱纹的脸颊却笑得格外灿烂,她们说:“平时儿子带着孙女来吃顿饭就会很开心!我孙女在复旦附中,平时功课很忙但还来看我,我就觉得就很开心~”我正处于初三,复旦附中可是四大名校,十分棒的学校。看出来老人很为自己的小辈骄傲,高兴。他们还说如果有时候儿女没空陪他们,他们就去老年活动室,合唱队,或者社区的健身小广场去活动活动,生活一样十分惬意。他们的快乐感染到了我,我的嘴角不由扬起。老人虽被称作夕阳,可快乐却是一支常伴他们的!
是啊,但得夕阳无限好,何必惆怅近黄昏!对于一些生活比较困难的老宝贝们,只要我们将爱心带给老人们,他们就不会再觉得孤独和惆怅,没有子女,但可以有更多的亲人。社会是一个温暖的大家庭,她终将驱散一切寒冷,让生活在阴影下的人们看到阳光。所以让我们一起关爱老宝贝们,关爱社会,爱心的接力,只有起点,没有终点!
8月12日上午九点,茶厂宿舍那儿热闹得不得了,有老人,有孩子,我拉着董文婕的手,也参与了欢乐的人群。再瞧瞧他们手上,拎着苹果、香蕉、枣子等水果,哟,是来慰问老人的
这些孩子有中学生,也有小学生,他们把手上的水果送给老人们以后,在老人的宿舍前,拍了许多照片。我听见一个老奶奶在不停地说:“谢谢你们,谢谢你们!”来到了凉亭中,一个大姐姐先“打头阵”,唱了一首歌,那些老人们不停地叫:“好!好!太棒了!”有了打头阵的“将军”,接着又“上”了一个男孩子,表演了一个魔术,真是一个魔术小天才,可谓小小魔术师了。我们俩也准备了节目,但因为想要表演的人太多了,可轮不上我们这两个小不点。
一转头,看见了一只可爱的熊猫兔,之所以这么叫这只兔子,是因为它和熊猫一样,耳朵和眼睛周围都是黑的。老人们喜欢种植物,养动物,在老人的家周围,种满了花儿,草儿。到处的弥漫着新鲜的空气,到处都开着美丽的鲜花。
再把头转回去,老人们已经看了许多节目,慰问会也要结束了。我们和老人们说着再见,回家了。
9月19日中秋节那天,我组织了一次小队活动——慰问九十多岁的孤寡老人。下午2点,参加小队活动的同学们纷纷来到此行的集合地。一点名,居然来了15位同学,大大出乎我的意料,作为组织者,我一直担心报名参加活动的人数不够,这下就放心多了。接着,我们向老爷爷的家出发,一路上大家蹦蹦跳跳,说说笑笑,开心极了。
不一会儿,就到了老爷爷家,其实,这个家只是一个稍大一点的车棚。这时,同学们纷纷把中秋礼物送给老爷爷,我也不甘落后,把早已准备好的礼物送给了他。
班长许珞瑜代表同学们送给了老爷爷一根拐杖、副班长张严涛还为他系上了红领巾!活动结束后回家的路上,爸爸对我说:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,你们这次活动很有意义!”听了爸爸的表扬,我心里别提有多高兴了。
今天,天气真热,妈妈说:“辰辰,我带你去一个地方”。我说:“去什么地方啊?”妈妈说:“到了你就知道了!”妈妈还跟我去买了葡萄、西瓜、红枣、白木耳,到底是去哪里呢?
不一会儿,我们走来了一幢破旧的老房子前,我们轻轻地敲了门,给我们开门的是一位白发苍苍的老奶奶,这时我才知道,妈妈是带我来慰问这位孤寡老人的。
看见我们,这位老奶奶显得很激动,她热情地招呼我们进屋,妈妈和老人亲切地聊开了,我和同学也一起陪着老奶奶说着话。谈话中,我知道,这位老奶奶很可怜,她没有亲人了,一个人孤苦伶仃地住在这里,平时也很节约,吃的很少,这么热的天连空调都舍不得打开呢,听到这些我心里也很难过。我决定,以后要经常来看这位老奶奶。我也更希望大家都来关心这些孤寡老人,尽自己的力量,帮助他们,给他们带去温暖。
大年三十那天,我和妈妈一起去敬老院看望同村老人。手里提着一箱饼干及一些水果,走在去往敬老院的路上。我心里又紧张又激动。时间过得真快,一转眼就到了,我们慢慢走向二楼。
老爷爷见到我们来了赶紧打招呼。我亲切地叫着老爷爷。紧接着我把手里的饼干递给他,嘴里冒出很多好听的话来。老爷爷满脸笑容,还说:“好好好,真乖。”“我给您揉揉肩吧。”说着,我就上前揉起肩来。“揉得真舒服。”老爷爷慢吞吞地说。看着眼前慈祥的老爷爷,听着一句句的好话,我心里甜蜜蜜的。“老人及,最近还好吗?”妈妈问了一句。老爷爷点点头。我说:“老爷爷,我们给您打扫卫生吧!”“不用了!”他说。
在我们的再三要求下,他终于同意啦。我们开始行动起来,帮他家搞卫生,我一边哼着歌一边拿起扫帚,开始从里扫到外,妈妈拿起毛巾擦起玻璃,妈妈还帮老爷爷整理了房间内的东西,大概打扫了一个小时左右,我们把他的房间整理得井井有条。他感激地看着我们,脸上一道道深深的皱纹笑成了一朵花,看得出他心中有说不出的激动,不住的称赞与表扬。
过了一会儿,我们要走了,互相道了别,开心地走出了敬老院。
年前的一天,我好朋友孙笑宇的妈妈和她的同事,带我和孙笑宇一起去福利院看望那里的老人们。
我们带了一个蛋糕和一束鲜花来到了福利院。我们让阿姨切开蛋糕,想每位老人一人一块。可是有些老人不喜欢吃蛋糕,怎么办呢?我们就想了一个好主意,把蛋糕切成好几块,放到外面走廊里的一个小桌子上,想要吃的老人就可以拿到屋子里吃。然后我们把鲜花送给了一位年龄最大的老人,祝愿他身体健康,万事如意。
开始表演节目了,我表演的是蒙古族舞。一开始是我一个人跳,后来,有一位老奶奶和我一起跳。我非常高兴,虽然老奶奶不会跳,可是他模仿我的动作,有趣极了。大家都说我跳得非常好,给了我热烈的掌声。然后是孙笑宇吹奏单簧管,我帮着她拿着谱子。她吹得也很好,我也想学单簧管了。我们从福利院出来后,还照了合影呢。
在回家的路上,一位阿姨直夸我舞跳得很好,还送了我一个小兔子玩具。我很开心,心想:这些老人真可怜,他们没有儿女,也没有人去看他们,他们也没有什么好玩的节目可以玩。我现在学了很多才艺,我可以经常去看他们,给他们表演节目,陪着他们一起玩。如果爷爷奶奶想学的话,我也可以教给他们。这样,他们就不会难过了。我暗暗下定了决心,今后一定要多去陪陪他们。
一份文明就是一片土地,许多文明就是一个世界;一份文明就是一盏明灯,许多文明就能照亮一片天空;一份文明就是一份知识,许多文明就是知识的海洋。少年强,则国强;少年智,则国智。我们小学生是国家的一颗璀璨的小星星,学讲文明,关爱他人,可以让我们变得更加闪烁,为了自己,也为了祖国,让我们一起行动吧!
文明也许是一件微不足道的小事,但是如果每一个人都做一件文明的好事,社会就会迈出一大步。文明是一种强大的力量,它能使世界变得更加富饶美丽,这种力量似破土的萌芽,在每一个人的心里生根发芽。
文明无处不在。也许有人问,文明是什么?文明就是生活中的点点滴滴。它是陌生人的一个甜美的微笑;它是一次公交车上的让座;它是一双主动捡起垃圾的双手;它是当你摔倒时,将你扶起来的一声亲切慰问;它是给老爷爷老奶奶的亲切探望与问候;
当你老了,走不动了,会有人主动来扶您吗?当你老了,记不起事了,会有人不厌其烦地说给您听吗?前不久,补习班的老师让我们围绕“当你老了”为主题谈谈要怎样关爱老人,陪伴老人。同学们叽叽喳喳地议论起来,教室里沸沸扬扬,热闹极了,同学们都发表了自己的感言。听了大家的讲话,老师笑眯眯地走到同学们的中间,总结道:“我们应该尊重老人,如果你不尊重老爷爷、老奶奶,当你老了,别人也不会尊重你,所以,这个周末,我们全校师生,一起去养老院慰问那些年迈的老人们。”听了老师讲的话,大家都欢呼雀跃起来。
到了周末,大家都早早地齐聚在补习班校门口,一辆公共汽车缓缓地驶了过来,我们坐上了公交车,一路哼着小曲,到达了目的地。养老院里数不清的面孔都好奇的朝我们这边看来。有些老人见来了这么多小朋友都笑得合不拢嘴。
我们先在花坛旁表演节目给老人看,那些准备好了节目的同学们,个个身藏不露,有的跳舞,有的唱歌,还有的弹琴,老人们都竖起了大拇指。接着,我们大家分成几个小队,由一个老师带领,分别前去探望老人,并捐赠毛巾。我来到一个房间,里面住着一位因为行动不便,只能躺在床上的老奶奶,老奶奶看到我们的到来,感动得热泪盈眶,不停地夸赞着我们。我对老奶奶笑了笑,走上前去,将毛巾送给她。时间不知不觉就过去了,一眨眼就要返校了,一阵此起彼伏的道别声结束了此次活动。
让文明之风,传播到世界各地;让文明之花,尽情地开放在祖国的土地;让文明之光,照耀地球的每一个角落。我们大家一起手拉手,共创美好的未来。只要我们努力、坚持、实践,文明就在我们身边。
文明创建,我在行动!
爱是什么?爱是一颗种子,在心中慢慢发芽,长成苍天大树;爱是一句句暖心的话,让人的心得到慰藉;爱是雨水,滋润你的心田;爱是温暖的阳光照亮黑暗的心间……
为了把我们的爱心传递,学校组织了向社区慰问孤寡老人个他们送温暖。
听了这个消息后,每个同学都从家里精心准备了慰问品,有米、水果、麦片、油……我们分成三个队,每队慰问一家。
下午,我们提着东西到社区去慰问老人,我们看见一个阿姨穿着睡衣,我们走到那,那位阿姨对我们笑着说:“小朋友们,你们好!”
她们家特别简陋,几块木板铺成的一个矮小的房子,我们排着队,一个接一个的进去,个子高的男同学,还得弯着腰进去,我们走到这间屋子里,里面设备及其简单,只有一张床,一台黑白的电视机,一张桌子,这已经是她们家所有的家当了。床上躺着一位年迈的叔叔,这位叔叔瘫痪在床上,背上用一个枕头靠着,阿姨对那位叔叔说:“你还不起来,小朋友们都来看你了。”
“我当然想起来啊。可是……”
哎,这里面连个窗子都没有,都不能透气,白天还只能开着的,这灯并不亮,只有一点点微弱的光芒。
世界上怎么还有这样的家啊,他们只有唯一的一个儿子,但他们的儿子还是脑瘫痪者,那位阿姨也生病了,这怎么能叫家呢?
我把麦片和油给了那位阿姨,阿姨从我手中接过,连忙对我说道:“谢谢你,小朋友,谢谢你的关心。”
“不用谢。”
“祝你以后学习进步。”
“谢谢您的祝福。”
这些话就在这间小房子里回荡,这份爱已经在这间屋子里荡漾,抬头看看,此时的灯变得更亮了,被这份爱照得更亮了。
在这次爱心活动中,我深深地体会到了这份关爱的力量有多么伟大。关爱才会让人更加快乐,更加幸福,在帮助别人的同时自己也会快乐,能让他们的生活更加舒适,更加幸福、快乐!