无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？这次漂亮的小编为您带来了关爱关爱作文800字【精选4篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
今天，碧空万里无云。我们在老师的带领下兴高采烈地来到电影院，怀着激动不已的心情看完了电影——《关爱明天》。
看后，我的心情好像大海里的波涛一样，久久不能平静。影片中告诉我们许多有关增强自我保护的知识，什么电梯停电啊；溺水死亡呀；交友不慎啦……这些都告诉我们遇到紧急情况时应该如何自救。说真的，以前我认为自我保护就是懂得耍一些“三脚猫功夫”挥舞几下手脚就OK了。可看了电影才知道什么才算是真正的自我保护——不但要有“勇”，还要有“智”。
《关爱明天》这部电影给我留下印象最深的是有几个男孩因为贪玩，到河边游水嬉戏，最后导致不幸的降临。看到这儿，我心中萌生出一个疑问：为什么这几个男孩要到河边这样危险的地方去游泳？难道他们都不懂得自我保护？不懂得关爱自己的生命？这让我回想起曾经发生过的一件事。
去年夏天，骄阳似火，没有一丝风，空气都像是被凝固了似的，郁热沉闷。我和小伙伴们个个都大汗淋漓。晨明突然心血来潮，说：“今天天气实在太热了，我们不如去河里游泳，凉快凉快。”伙伴们听了一致赞同，只有我犹豫不决，因为要是妈妈发现我私自下河游泳，非给我来顿“满汗全席”不可。但那时的我经不起诱惑，就稀里糊涂地跟着晨明他们来到河边。一来到河边，我情不自禁地感叹道：“哇噻，人真多呀！”我和伙伴们迫不及待地脱了衣裤，跳进水里。水里可舒服了，冰凉凉的，把刚才的热气一冲而散。我们在河里快活地游着，像一条自由自在的小鱼一般。那时河面上有一个用可乐瓶连起来的“线”。这条“线”是游泳界限，如果超出了这个界限，那么就会有一定的危险。可偏偏晨明又提议到“线”的外面去玩，这样才够刺激。大伙儿都不同意，可是晨明固执地向“线”外游去。伙伴们看他游得挺开心的，也各自玩自己的去了。忽然，传来一阵呼救声，原来是晨明的呼救声。我焦急万分，这时，旁边一个大叔叔奋不顾身地向晨明落水的方向游去。过了许久，叔叔终于将晨明救上了岸。可是，晨明因缺氧过多，渐渐失去知觉了……就这样，晨明死去了。
同学们，人的生命只有一次，希望能关爱生命、关爱明天。
我相信，你们看了这幅图后，心灵一定会被深深地震撼。图上的20几个孩子在一间破旧的房子里专心致志地学习。他们的教室是用一条条木板钉成的，光线十分阴暗，屋顶是用茅草排覆盖。有的木板已经掉落、腐烂了，我想，应该是这里常常刮风下雨，木板经不住风吹雨打，所以才会脱落。想到这儿，我的脑海里不禁浮现出了在雨天时，噼里啪啦的雨点往下滴着，茅草排遮挡不住风雨，使雨点滴落在孩子们的衣服、课桌、书本上。他们的课桌和椅子也是用木头做的，也许是用的时间太长了，只要稍稍一动，就会发出“咯吱——咯吱”的响声。在教室的墙上还贴着一张像课程表的纸，也已经破得不成样了。不管是刮风下雨，路途再远，孩子们都会准时地来到这间简陋的教室里，开始一天的学习。从这张图片上，我还看出了孩子们的家庭都不富裕，他们穿的衣服和裤子上到处都是污渍和补丁，鞋子上还有破洞。他们十分珍惜自己的学习文具。瞧！图上就是他们在上课的情景。老师对同学们说“请大家打开书，翻到第四面。”话音刚落，全班同学就两人合用一本书，小心翼翼地翻到老师指定的那一面，专心地读了起来。尽管是这样，山区的孩子们仍然觉得能读书是一件快乐的事，他们有着强烈的求学欲望，他们希望能向城里的孩子们一样，拥有漂亮的文具，在明亮的教室里读书。
然而，做为城里的孩子，做为山区孩子们所向往的地方，我们应该怎么做呢？我们每天都在宽敞、明亮的教室里学习，教室里有风扇、白板、电脑，这跟山区孩子们的教室比起来，就像一间金壁辉煌的房间和一件破旧、简陋的小木屋，家家户户都有车专门接送孩子。在经济条件上也远远超过了山区里的孩子，有能力购买一些喜爱的学习用品以及书籍。在这么优越的学习条件下，我们更应该要好好学习，长大后成为祖国的栋梁之材。
关爱，是一架桥梁，把人送到爱的彼岸；关爱，是一只风筝，放飞爱的理想；关爱，是一颗钻石，闪烁着爱的光辉；关爱，是一杯牛奶，蕴藏着爱的纯洁。
北风呼啸着，好似一个残忍的野兽，要吞噬掉这人间的一切。风，吹打在脸上，又痛又麻，好像被人打了几个耳光一样。天上，一朵白云都没有，都是一大片一大片的乌云，与万里晴空相比，简直是天壤之别。原来的白昼变成了现在的“黑夜”。
可是，对于极其想学会自行车的我来说，并没有发现天空的变化，还在外面骑着自行车。
渐渐地，天越来越暗。突然，好似一盆泼下来的大雨突如其来。这时，我才意识到——了！我慌忙地推着自行车，以最快的速度奔向家的方向。
大雨如同一颗又一颗子弹朝地面撞去，又似一颗又一颗弹珠打在我的脸庞。黑暗的“夜晚”伸手不见五指，阴森森的道路如同我的心情一般——全身湿淋淋的我说：“怎么这么倒霉！遇上了这么大的雨！我都成了一只落汤鸡了！”
就在这时，我看见了一辆白色宝马正停在斜上方。眼看就要撞上我便急忙把重心已在右边，可是，因为地面如同结了冰的滑，我一不小心，重重的摔在了地上。狼狈的我根本不能从地面上爬起来，更不能扶起自行车。我，只能倒在地面上，等待好心人相助。我趴在地上，雨水却不同情我，一直在我身上鞭打，而我眼角的一串水珠，不知是雨，还是泪……
这时，雨突然“停了。我抬头一看，一位年轻的阿姨正打着一把伞，伸出了一只手。于是，我便将左手伸给了她，年轻的阿姨轻轻地将我扶起来，便把伞递给我。而她自己冒着雨，将我的自行车扶起来了。随后，她又问了我一句：“没事吧？”我没有回答。她见我久久不答，却打着哆嗦，便脱下她自己的外套，披在了我的肩上。
“现在不冷了吧！”她又用她那温柔话语对我说。
我点了点头。
你家住哪里啊？是这栋吗？她指了指附近的一栋楼。
“嗯！”我又点了点头。
于是，那位阿姨让我一个人撑着伞，而她自己却冒着雨，推着自行车往我家走去。雨伞下的我两行热泪从眼睛里流了出来，一直滴落在地上……
随后，那位年轻阿姨就不留姓名而走了，看着她在雨中远去的背影，我一下子觉得他就像的“第二代”……
即使是两位素不相识的陌生人，也会创造出一条世间最美丽的线。
中秋节前夕，老师告诉我们，学校将组织六年级的同学去敬老院举行“爱在中秋”的敬老爱老活动，活动分为两部，一是表演节目，另一个是做月饼。老师刚说完，教室里就沸腾起来了，有的表示按照要求准备好物品和道具，有的说敬老院肯定很好玩，爷爷奶奶们在花园里看我们表演节目多好！
第二天，同学们早早地来到教室。做月饼的同学早已带好了模具，随时准备出发，表演节目的同学也正细细备着自己的稿子。准备给爷爷奶奶们一个惊喜。我们整队来到了位于城东的敬老院，但是映入眼帘的并不是假山楼阁，而是小小的院子。老人们也没有三三两两下象棋聊天，大多人都是坐着轮椅，独自发呆。工作人员告诉大家：这些老人们都是老年痴呆症的患者，有许多老人甚至连生活都不能自理，他们的儿女把他们送进了这里很少过来看望他们，大家的心情瞬间沉重起来，更加想给这些老人送去一些欢笑和快乐，让这些孤寡老人们开心，让他们也能过一个中秋节。
到了会场，同学们便撸起袖子大干起来，表演节目的同学开始化妆，做月饼的同学，也开始做月饼，他们包馅儿搓面，用擀面杖滚。用模具一拉一推不久，一个个香甜的月饼就做出来了。送月饼环节，老人们颤抖着手接过同学们手中的月饼，连声道谢，有的甚至想试着从轮椅上站起来。
表演节目的同学也是八仙过海，各显神通，有的表演孔雀舞，有的表演民族乐器，还有的演童话剧，爷爷奶奶们都笑得特别开心。我表演的是相声《说学逗唱》听完我的相声后，老人们都特别开心，最后我以红灯记“临行喝妈一碗酒，结束了，表演临行喝妈一碗酒，浑身是胆雄赳赳，鸠山设宴和我交朋友，千杯万盏会应酬，时令不好，风雪来得骤，妈要把冷暖时刻记心头……”看着老人们的笑脸，一瞬间，我的眼睛湿润了：我多希望能有更多的人来关注老人群体，关爱老人们，小朋友们也要爱护自己的，爷爷奶奶外公，外婆。不要给他们添太多的麻烦，要给他们多一点欢笑。
活动结束了，而我的心却久久不能平静。我想让更多的人知道：“你养我成人，我伴你终老”的孝道，不要厌弃老人们，要关爱他们，因为关爱老人就是关爱自己的明天。