在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，为大家精心整理了春天里的故事优秀作文（精彩6篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
天青色等烟雨，而我在等你。草长莺飞二月天，不错的。初春的江南，总是最美的。
我和你相遇的那天，正是下着朦朦胧胧的细雨的春天。天上像笼着一层薄烟。那天，你转校过来，我和你便算是相遇了，虽然我们都出生在春天，但我们却不是一见如故。一开始，我很讨厌你的哗众取宠，与你相处的日子，我常是一副不冷不热的样子。但后来，你走了，我才明白了，你原来是一个心思细密的女孩子，是一个重情义的女孩子，是一个那么让人不舍分开的女孩子，我的生活中遍是你的影子。
春天的那一天，是我的生日，你从口袋里掏出了一个小熊，上面还纹了我们的名字，我知道，我一切都知道，也许这个礼物很平凡，但我知道，这是一个父亲患了脑瘫，母亲一人在外奋斗的小女孩给我的礼物。直到现在，我都一直把这只小熊收藏在我们的回忆盒里。我知道，我都知道，这都是春天留下的你的印迹。
另一个春天，那是个寒冷的春天，我唯一一次记起你的生日的那个春天。你走了，你杳无音讯地走了，只剩下了我。我站在我们约定好的地方，手里捧着那只代表友情与美好的晴天娃娃，我站在那里，春风吹过，晴天娃娃的铃铛被吹响了，发出一阵阵悦耳清脆的铃声“叮铃铃……叮铃铃……”大概这就是欢送我们友谊落幕的交响曲吧！月色被打捞起，映开了结局，转世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意……
春天的脚步近了，而我们却离得远了。那年春风，吹走了你的印迹，却吹不走你在我心中的记忆。
我给你写过一封没有发出的信，祈祷你与我能心有灵犀感应到：
致我最亲爱的朋友：
谢谢你做我的朋友！在这几个春天里，有幸有你的陪伴。我们一起走过了许多个春天，我相信，我们一定有缘再相见！我们会在下一个春天，或许？下下一个春天？反正，是一个春天，希望我们会再次相见！
你听到了吗……
盼望着，盼望着，冬天过去了，春天来临，大地欣然睁开了眼，一切像刚睡醒似的。
瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云，春天的到来把飞行家——燕子都给招来了。太阳发出耀眼的光芒，洗去冬日的沉重。
在小河旁，有一位跳舞的少女——翠柳挥动着细枝条在微风中翩翩起舞，这舞蹈把小鸟给招来了，围着柳树团团转，好像在欣赏这优雅的舞姿。
公园里，五颜六色的小花争先恐后地开了，把公园打扮得分外漂亮。看到这些花的人们，一定会忘掉所有的烦恼，变得非常快乐。小草也不输给小花，这儿一丛，那儿一簇，好像调皮的孩子挨挨挤挤地探出小脑袋。
在这美丽的春天，我高高兴兴地去爷爷家。
刚到隔壁张奶奶家门前时，爷爷正低头头，似乎在想什么，而张奶奶也一副愁眉苦脸的样子，我百思不得其解地走过去问这是怎么回事。
爷爷皱着眉头，说：“刚才我和张奶奶聊天，谁料一阵风吹过，把门给关上了，可钥匙却在房间的椅子上，我正在帮想办法呢。”我心想：后面肯定有一扇窗子。我试探着来到后面，果然有一扇窗子，而且还是半开着的，真是天助我也！
可窗户上面有铁丝网，我进不去，这可难不倒我！我先去小卖部买了一盒口香糖，再找一根长长的竹竿，然后小心翼翼地把竹竿伸进房间里，等粘到钥匙，再把竹竿慢慢地收回来，最后终于把钥匙交给了张奶奶。爷爷朝我竖起了大拇指。
啊！春天你给我快乐，你给我温暖，你给我灿烂，你给我美好，还给我预想不到的启示。
我们过了一个漫长的冬天，迎来了一个春天，春天是一个万物复苏的季节，有许多树都长出了新的枝叶。
记得那是在小学四年级的时候，在春天有一个节日时为了保护环境而产生的――3月12日的植树节。我们学校组织我们全校的全体老师和学生去植树，为大自然多增添一份绿色。
我们乘着大巴来到了一片空旷的地方，可惜的是有些地方还是长了许多野草只有一小部分的地是图地，我比较倒霉，被分到了一地都是野草的的地方，因为有野草的的地方都得把野草拔掉，否者土里的养分全都会被那些杂草吸收掉。老师给了我们一人一把小铲子和几颗种子。我只能先在一个地方开个口，把一小块野草连根拔起，然后在把旁边的一圈拔掉，因为在来之前老师讲过野草最好是要连根拔起，否者它只要有一点的根，又会长出新的杂草。我挖的比较深，把杂草一根根的拔出来。整理在了一边，苦干了一二个小时终于把草挖出来也挖的很干净。不过少了一层泥土。我心想：反正也没关系，只要把草挖干净就行了。我在把下面的泥土弄弄松，在往下挖了一个小洞，把那些种子埋了进去，在把刚刚那些泥土重新填回了那个坑里，在把那些杂草扔进了老师给我们准备的一个袋子里。我试了一下，那些草的分量看上去很轻，但拎上去还是有一点分量的。我看了一下我们班级的其他人。他们也像我一样土都凹进去了一块，但都种好了。
春天的校园，可真是生气勃勃啊！看！操场边上开满了鲜花；水塘里，小乌龟探出了脑袋；教室里，书声朗朗；音乐教室里，传出了悦耳动听的歌声，美妙的口风琴声
“叮铃铃！”上课铃响了。我们坐在音乐教室里，专心致志地吹着口风琴《我们大家跳起来》。音乐是我的强项，在第一轮考试中我就顺利通过了。看到坐在我边上的小金同学面露难色，于是，“蒋大姐帮忙热线”启动了！果然，她毫无头绪，不会弹这首曲子。我先教她指法，然后分段练习。遇到一个转指的地方她不会，于是我先让她把大拇指放在DO上，按一下，接着把食指从大拇指的右边移到左边TI上，按一下，就完成了。我先做示范给她，然后让她反复练，记熟转指的手势。我不厌其烦地看着她指法。一个音，两个音不知不觉的她把整首曲子弹完了。
接着，就要举手考试了。可是，她的勇气小精灵好像还在冬眠。因此，她不敢考试。我鼓励她道：“你都会了，就举手考试吧！趁热打铁！”在我鼓励了她五次后，她终于举起了那坚定的手。胜利当然是属于我们的！我开心得嘴角都咧到耳根子上了。因为我教会了小金这首曲子，更教会了她要对自己充满信心！
春天，是播种的季节。我种下了友谊的种子，温暖的故事在校园里蔓延。
记忆，能让时间轻轻停留。我们在时光的推移中，在繁忙的学习生活中，忽略了太多的美好。但每当我们不经意想起那些可爱的往事，又能重新回味起那开心的点点滴滴……
照片是时光机，总能带我们回到照相机“咔嚓”按下快门的那一瞬间。一天，我无意间打开抽屉，一张骑行的照片勾起了我的回忆，让我看着它，不住地笑。
三月的那天，我、妈妈、爸爸，还有好朋友一家三口，一起来到南江滨公园的自行车栈道骑行。那天，阳光明媚，天空蔚蓝，江水清澈。栈道两边的绿化树都挺拔俊俏，叶子是那样的翠绿欲滴，小野花也开得灿烂极了，一簇一簇，五颜六色。
我们自由自在地穿梭骑行，当我抬头看着高大的绿树，就觉得自己是童话中“小人国”的居民。突然望见几棵桃树，让我想起了唐代诗人杜甫沿着锦江散步赏花时写下的诗句“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。此时，我和诗人有着同样的心情。
春风，像轻柔的手拂在我们的脸上，又好似薄纱那样柔软。江鸟的叫声，隐隐约约地从远处传来，像是来自大自然的天籁之音。芦苇丛中，有几只鸭子在互相追逐打闹；宽阔的闽江水面上，成群的白鹭拍打着轻灵的翅膀，在快乐地捕食、飞翔。
趁着春光正好，我们两家人让路人帮忙拍了张合影，从而留下了那时的永恒，留下了人与大自然融为一体时的美丽心境。与家人相伴、友人相聚是一种幸福；享受自然、享受春天以及享受运动的快乐，又一种幸福。
在一个偏远的山村，经常有一个小女孩在阳光下唱歌和跳跃。她幸福快乐地生活着。
有一天，当春风变暖时，一切都恢复了。春天的女孩给地球带来了生命，但她很仁慈，冬天还是有点冷。曾经活泼的小女孩丁咚非常不幸。一场车祸使她失去了美丽的眼睛和双腿。她再也看不到春天的美丽景色，也再也看不到春天的痕迹。然而，她深爱着春天。小女孩没有哭。她静静地坐在那里。0+洞的大眼睛看着窗外。
从那以后，这个小山村变得安静了。也许春天不会再来了。后来，阳光进入了小女孩昏暗的小屋。鸟儿歌唱的声音和蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋。从那一刻起，小女孩离开了小屋，来到了春天的怀抱。她不再沉默或回避。她的心变得火热而有力。许多年过去了，这个小女孩已经成长为一名著名的作家。
又一个春天来了，燕子飞回来了。这个女孩回到了村子，曾经坐在小屋前的桃树下。春风一吹，桃花就碎落在她的头发上。坐在轮椅上，她微微笑着，张开双臂迎接春天的洗礼。春天来了。看看春风和所有生物。他们正在讲一个故事，一个春天的故事。他们都在延续一种精神，一种无畏、努力和永不放弃的精神。他们都怀着敬畏的心情想起了一段话：即使没有我的腿和眼睛，我仍然可以用手描绘春天的景色，用我的心去感受春风。即使春天从我身边消失，我也会用我的灵魂重建一个春天，直到我生命的尽头！