假如我是校长，我的学校是一座美丽的城堡。
学校的大门是感应式的，然后正中间，有一座耶稣的雕像喷泉，旁边一些雕塑有可爱的小朋友、有动物……奇形怪状，非常有趣，还有一个小花园，花园中间有一座小桥，小桥下面是流水。学校的花草树木非常多，可以让孩子们呼吸新鲜的空气。
学校的教室装修得很美丽。墙刷成淡黄色的，这样看起来就像温馨的小屋，墙上贴着各种各样的画，都是学生们自己的画，让学生们觉得很自豪，很有艺术气氛。
教室里的钟是玩具钟。教室按学科设置，有语文教室、英语教室、数学教室……
学校的课堂生活将会是非常有趣的，语文课堂上，教室的屏幕会随着课堂内容的变化随意变换，就仿佛进入到了这篇课文里面了
上课常常会搞些活动，例如，让学生们去美丽的公园里去寻找春天。数学课堂上，让学生去买饼吃，必须先算出这个饼的制作过程材料花了多少钱，制造饼的师傅工资多少。最后算出这饼赚了多少钱。学生们觉得这很生动很形象。
另外，学校还会增设游泳、羽毛球等课程。
当我和学生在一起上课，玩耍的时候，学生都会很开心。
假如我是个校长。一定是个人见人爱的好校长！
我是校长，我会让同学们在快乐中获得知识，把学校中出现的一切问题，dou一一解决。
作业的问题
我们班老师留的作业就特别多，对提高成绩也没有什么效果。把我们累得不得了，假如我是校长，我会把学生的作业限制在一定的时间。三年级以下作业的时间限制为三十分钟以内，四五六年级的作业时间为四十分钟以内。不可以上老师布置大量的抄写作业。
科任课的问题
由于主科的课程比较枯燥，所以很多同学们都不会认真听讲。如果我是校长，我会同意给老师背课件，让老师讲一些有趣的课，增加一些课外课。增加一些科任课，例如艺术课，折纸课，手工课但是这些课不能天天上，我会定为周五的时间，班主任不可以任何理由占用科任课的时间。学校还会组织一些手艺比赛等，会经常定时发给同学们奖状，鼓励同学。
我如果是校长，我会把学校变成这个样子，让同学们都能轻松快乐地在校园里学习。
江晨熠
我是翠绿小学一名普通的五年级学生。我们的学校是个美丽和谐的大家庭。但是，总有一些好像不是很完美的地方。如果我是校长，我一定要好好改变一下我的学校。
假如我是校长，我一定要在学校门口的长阶梯中间做一排长长的扶手，上下楼梯的人自然就分开了，一律靠右。而且，还可以扶着扶手轻松上下，就不会常常有同学从阶梯上摔下来了。
假如我是校长，我还会给每个学生提供午餐。每天上午放学，所有的同学都可以在食堂吃到可口的午餐，蔬菜水果，海鲜肉类，米饭面条，应有尽有。午餐过后，稍作休息就可以继续学习，不用每天中午匆忙赶回来吃饭，又匆忙赶去学校，既浪费了时间又消耗大量体力。
假如我是校长，我还会在学校建一个动植物园。里面养着各种动物，孔雀，鸡，鸭，鸟类…还会种上各种植物和蔬菜。每逢周末，就由同学们轮流饲养种植。走进我们的学校，就像走进五彩缤纷的大自然。
假如我是校长，我还会给每个同学重新设计一套美美的校服。让每位同学都能精神抖擞，朝气十足地上学。
假如我是校长，我会让全世界都看到，我们中国的孩子都是好样的，我们爱这个世界，我们会让这个世界变得更美丽！
张林宸
人总会有很多理想，我长大后就想做一个深受大家喜爱的校长。
假如我是校长，我会建一个很大的图书馆，里面放着各种各样的书本，这样同学们放学时就可以在书满分作文网海里看书了。我还会要求各科老师不能拖课，让同学们下课时有时间休息，准备好下节课要用的东西，也可以更好的接收老师传递的知识。
假如我是校长，我会建一个很大的室内操场，里面会放着很多体育器材，如：跳绳、足球篮球、乒乓球……还会有篮球场、足球场、乒乓球桌。我还会每天安排一节体育课，让同学们开心的锻炼身体，增强体魄，为未来的社会添砖加瓦！
假如我是校长，我会在每天放学后每个年级安排一个补习班。里面的老师都是本校的老师，每个班级里都会有语数英的老师，想来的同学都可以来。这样，同学们，一遇到不会的题目就可以直接问老师，老师也会细心的给同学们讲解他不会的题目。
假如我是校长，我会在学校里建一个美丽的花园。里面会有很多的课桌椅，同学们也可以到那里做作业，还可以呼吸到新鲜的空气。作业做累了，也可以看一下周边的小花、小草和大树，欣赏一下这么美丽的景色！
总而言之，如果我真的当上了校长，我会做到像我说的一样给同学们最好的学习环境！
崔爽
学校是一个充满着欢声笑语的地方，可是它总会有一些小瑕疵，因为它有一些规矩让孩子们很是不喜欢。假如我是校长，我会把学校变成怎么样呢？下面就来看看吧！
假如我是校长，我就要先把校规改一改。校规上说不能让学生带零食到学校，可我会在学校开一间绿色食品零食屋，让大家放心的吃零食。
假如我是校长，我要把学校改装成一个武术教堂。首先我要让同学们从这四个方面去发展：仁、礼、智、德。然后请武术教练来教男孩子武功，教女孩子防身术。这样就可以让大家在社会上可以保护好自己和自己的家人，而不会像那些束手无策的人们一样。
假如我是校长，我要把食堂变成美食的天堂，让同学们自由享受。首先我会先请一位大厨来为同学们做最营养的食物。然后让同学们在学校里吃饭，这样就可以节省很多精力和时间在回家的路上。而大厨做的营养午餐可以让同学们下午精神加倍的认真读书。
假如我是校长，我要让同学们自己选择自己喜欢的兴趣小组，而进行培训。这样同学们就可以不用一天都上主课了。而且我还要把整个学期的考试调换成最多加上期中和期末考，每个学期只能考五次。因此同学们就不会，因为经常要考试而感到烦恼了。我还要让全校同学的作业都是以一样的量，因为有一些同学做作业很慢，每天都要做到晚上10几点，所以呢，我要把作业变少一点，让同学们早睡早起。
假如我是校长，我要经常组织活动，让全校同学出去探索大自然，走进生活。让他们从大自然和生活中学到一定的知识和道理。
假如我是校长，我会……
长大以后如果我是校长，我一定要把学校变成孩子们的乐园，变成一个真正欢声笑语的地方，变成一个无忧无虑的天堂，变成……
“感人心者，莫先乎情”。校长首先要成为老师们的“思想的领导”，校长应该重视与老师之间的交流与沟通。校长不应该居高临下，而应该“蹲”下身子；校长不应该自以为是，而应该多看多想多反思；校长不应该打击报复，而应该心胸宽广；校长不应该冷若冰霜，而应该春风满面。只有校长走进了老师的心灵，才能听到老师们心灵深处真实的想法；只有在与老师诚挚的沟通中，校长才能够不断完善自己的办学理念，丰富自己的办学思想，化解老师当中的误会与矛盾，形成合力。
当然，在与老师沟通时要注意方式方法，可以是面对面的聊天，可以是围绕一个主题进行的学术讨论，也可以利用网络BBS进行匿名的探讨，还可以通过书信的形式来沟通。总之，在与老师沟通之前，一要抓住机会，创设和谐的气氛；要尊重老师，进行平等的心灵交流，靠心灵的交流产生思想的火花！